课程形式:
课程设计从实战、有效、易于转化的角度出发,通过“引发式+互动式+转化式”三位一体训练,以实效型工具为杠杆,以现场演练为主导,让学员在体验、参与、训练、分享、研讨、互动中产生改变与提升,寓教于乐,深受企业和学员好评
课程大纲:
第一部分 新生代员工之胜任力成长魔方
一、个性、价值观、心智模式
1、互动:成长背景与个性
2、感悟:环境与价值观
3、演练:心智模式与行为习惯
二、心态、能力、思维方式
1、讨论:新生代员工的心理状态
2、解读:新生代员工的能力指数
3、工具:新生代员工的思维方式
三、改善工具与解决方案
1、案例研讨:一个员工的绩效表现和未来预期会受到哪些因素影响?
2、改善工具:通过五步法修炼成为职业化员工,有效提升岗位胜任力
3、解决方案:新生代员工岗位胜任力成长导图(现场绘制)
第二部分 新生代员工胜任力模型三大系统建设
一、胜任力模型建设之精英型人才系统
1、分享:新生代精英人才评估标准模型
2、解决方案:“外引内育”人才建设新模型
3、实效工具:快速构建企业专属人才库
二、胜任力模型建设之赋能型教育系统
1、新员工——基于胜任力的人力资本运营
2、老员工——基于竞争力的人力资本管理
3、实效工具:科学建设企业专属智力库
三、胜任力模型建设之开放型文化系统
1、案例研讨:阿里文化 & 腾讯文化 & 华为文化
2、解决方案:西方文化与中国传统文化的平衡与和谐
3、实效工具:搭建新生代精英人才文化库
第三部分 胜任力模型在新生代人才选聘中应用
一、分析能力与等级(关键行为)
二、人才评估多维度建立:以岗位胜任力为基点
三、新生代人才选拔关键点的转变
四、案例应用:西游团队的选聘模型
五、校园选聘的三大维度与解决方案
六、关键岗位选聘新模式与解决之道
七、现场演练:新生代人才面试和评估及工具应用
八、实效工具:建立新生代人才选聘标准模型
第四部分 胜任力模型在新生代人才培育中应用
一、演练:新员工的成长导图——胜任力
二、互动:老员工的发展地图——竞争力
三、搭建企业新型行动学习机制与721模型
四、培养和输送内部人才,最优秀的人培养更优秀的人
五、训战结合,为学员赋予专业作战能力
六、内部讲师团队建设与课程体系设计
七、实效工具:建设科学的行动计划追踪平台
第五部分 胜任力模型在新生代人才使用中应用
一、人才的外在结构:知识+技能+行为
二、人才的内在结构:心态+情绪+思维
三、学会建立健全科学的人才系统与激励机制——用人所长天下无不用之人,用人所短天下无可用之人
四、案例应用:鬼谷子三才之道岗位应用
五、互动:素质模型建设——冰山模型
六、解决方案一:以岗位胜任力为基础的“员工能力管理体系”
七、解决方案二:以发展战略为基础的“人力资本运营与管理”
八、工具:建立体系化的人才使用模型
第六部分 胜任力模型在新生代人才梯队中应用
一、盘点人才:如何设置统一的评估维度
二、辨别人才:高潜质(HP)人才判断——潜质与绩效(胜任力)
三、选拔人才:关键岗位人才选拔程序
四、战略链接:真正将人力资源与企业发展战略链接在一起
五、案例研讨:如何减少关键岗位,降低对关键人才的依赖
六、新生代员工职业发展通道设计遵循的原则
七、应用:管理干部梯队的胜任素质模型设计
八、实效工具:新生代员工人才梯队建设选拔/培养/考察/淘汰
第七部分 打造新生代员工综合能力素质模型
一、工具一:新生代员工胜任力之认知能力
二、工具二:新生代员工胜任力之情绪管理
三、工具三:外修于行——关注人性:沟通力
四、工具四:内修于心——修炼心性:执行力
五、工具五:新生代员工胜任力之时间管理
六、工具六:新生代员工胜任力之目标管理
七、工具七:新生代员工胜任力之学习管理
八、工具八:新生代员工胜任力之思维管理
九、工具九:新生代员工胜任力之创新管理
十、工具十:新生代员工胜任力之价值观修炼
第八部分 自由问答与行动方案
一、自由问答
二、行动方案