课程背景：

据说，在美国培训圈，青睐教学设计师的头衔，因为会获得相对更高尊敬。有道理，这也是配套的，好莱坞就是个编剧中心制，利润不会都留给流量明星。

学习内容的生产实际上是个完整链条，链条上的每个环节都是专业技术，都是值得尊重的手艺活。智慧的人们就学徐峥吧，编导演+ 制片，一路通关到华山光明顶。

课程大纲：

1. 内部培训的成功要素 

* 如何度身订做内训课程 

* 设计课件的五步法则

* 如何进行在职培训      

2. 内部培训需求的诊断

* 如何针对现状进行培训需求分析

* 界定培训所能解决的问题  

* 界定课程目标            

* 确定课程大纲

3. 如何设计针对企业的课程内容

* 如何确定课程的价值点

* 合理安排每段内容的时间

* 课程内容的条理性与逻辑性 

* 根据学员的兴趣点调整课程内容

4. 根据企业典型症状设计教学方法   

* 讲师手册的撰写

* 收集能够产生共鸣的教学案例

* 教学案例与教学方法的有效结合

* 教学法的实施技巧

* 案例点评的技巧 

5. 实际演练：设计本企业的内部培训课

* 确定主题

* 症状调研

* 完成课件设计

* 讲师点评