课程大纲:
一、透视培训:新时代培训的挑战与应对
1.新变化:客户需求、教学方式、产出效果、运营操盘
2.新挑战:需求洞察、方案设计、项目操盘、效果生成
3.新应对:培训管理者怎么办?
二、定义培训:回归本源看培训
1.培训究竟要做什么?
培训的缘起、过程与目的
培训的三大场景、六项任务
2.培训究竟要产出什么?
培训产出的三个层面、四个维度、24项指标
3.培训管理者的场景化角色定位
重新定义培训管理者的角色
培训管理者需升级迭代的思维与能力
4.案例分享
三、操盘培训项目:从方案设计到效果产出
1.案例分析:某公司“新主管特训营项目方案”
2.培训项目的操盘体系框架:3个阶段、9项任务
3.阶段一、培训立项策划:如何将培训需求转换为培训目标任务
培训项目策划的任务与步骤
如何发掘与识别业务培训需求?
如何将业务需求转换为培训目标?
如何依据目标设计培训项目任务?
如何谋定确保培训项目成功的承诺和机制?
如何制作培训项目的策划方案?
案例分析讲解与分享
4.阶段二、解决方案设计:如何调动资源设计课程解决方案
解决方案设计的任务与步骤
如何甄选老师
如何鉴别课程
如何选择教法
如何选定方案
案例分析讲解与分享
5.阶段三、项目实施操盘:如何带领团队完成项目任务达成目标
培训项目实施的任务与步骤
如何制定项目实施WBS计划
如何召开启动会
如何实施过程管控
如何评价项目效果
如何促成训后转化
案例分析讲解与分享
四、问题交流:培训项目操盘问题探讨与交流