课程大纲:
第一部分 导课
1.共创式教学的底层逻辑
2.加涅“九大教学事件”
第二部分 五维共创式教学
一维:激发动机
1.营造良好的氛围
2.有效的激活旧知
3.塑造专业的形象
4.展示清晰的目标
二维:呈现内容
1.呈现学习内容的方法
(1)清晰的结构
(2)生动的语言
(3)舒适的声音
三维:引发行为
1.最近发展区
2.激发学习行为的四种方法
(1)提问
1)提问的原则
2) 提问5F模型
(2)案例
1)案例的选择原则
2) 案例的类型
3)案例的呈现方式
4)案例的呈现技巧
(3)练习
1)判断
2)情景模拟
3)改错
4)连线
5)排序
(4)学习活动
1)学习活动的分类
2)学习活动的操作要领
3)学习活动的流程
四维:指导反馈
1.启发性策略
2.指导反馈的原则
3.指导反馈的三力模型
(1)倾听力
(2)洞察力
(3)引导力
4.指导反馈的注意事项
五维:促进转化
1.促进转化的方式
2.成果设计的方法
第三部分 结课