课程大纲:
一、激励认知
1、关于团队激励我们曾犯过的错误
2、管理激励的关键概念与框架内容
二、M:管理激励
1、团队阶段变化:团队整体发展变化形态
(1)阶段识别:团队整体发展阶段及特征
(2)行为/意愿识别:团队成员 5 个阶段工作表现/意愿变化
2、 团队阶段激励:团队不同阶段/整体维度的激励方式
(1)讨论:学员自身团队阶段性工作意愿变化与问题挑战
3、个体阶段激励:个体成员情境激励实践 (团队整体维度的激励方式)
(1)员工个体发展阶段与需求:案例演练
(2)员工个体工作状态评估:准备度图谱
(3)管理者四种个体激励类型呈现
(4)下属个体情境与管理激励的匹配模型
(5)6 步执行步骤与注意事项
★视频:四种典型个体激励模式
4、组织文化激励:部门组织文化与团队激励的相关性
(1)组织文化与组织氛围的定义
(2)组织文化与管理激励的关联
(3)管理者建立强文化、弱文化的选择要素
(4)部门组织文化的传递方式与管理手段
5、领导力激励:领导力维度的激励行为
三、C:沟通激励
1、典型失误:影响员工工作意愿的管理沟通问题
2、主要障碍分析:是什么阻碍了我们通过沟通激励团队?
3、解决方案建议:颠覆性法则与工具
四、D:授权激励
1、 授权概念/内涵/基本元素/趋势变化
2、授权的管理意义:四维价值分析
3、授权障碍呈现:障碍结构分析
4、授权的基本方法
★案例分享:典型的授权失败案例:这位授权的主管犯了哪些典型错误?
5、授权模式与关键流程
★课堂练习:你的授权计划
五、移动互联网时代的激励挑战
1、降维打击:移动互联网的第一张二向箔
2、方法探讨:So-Mo-Lo-Glo 模式下如何激励员工