课程大纲:
主题一、课程导入
1.分组及制定规则
2.传统创新方法的特点
3.传统创新方法的局限性
4.案例分享:钻石如何分开?
5.讲师讲解:面向发明的创新工具与面向问题解决的创新工具
主题二、TRIZ基础理论体系
1.何谓TRIZ?
2.TRIZ简介
3.TRIZ的体系
4.TRIZ的精髓
5.TRIZ的术语/工具与方法
6.Triz的发展和应用
主题三、问题诊断和分析-因果链分析法
1.对问题的描述
2.问题的理想解的处理方法
3.案例分析:兔子吃草的问题
4.因果链分析
5.因果链分析实例与规则解读
主题四、多维思考找资源-九屏幕法
1.资源分析
2.多屏幕法资源分析方法
3.演练:如何解决果汁问题
4.学员演练:对自己的问题进行诊断和分析
主题五、突破框架寻极限-最终理想解法
1.一般解与理想解
2.最终理想解的概念
3.演练:如何解决兔子问题
4.学员演练:对自己的问题进行诊断和分析
主题六、深入问题寻突破 –矛盾的发现与解决
1.矛盾的定义
2.技术矛盾与物理矛盾
3.技术矛盾的解题方法
4.实际演练:找出自己问题中的技术矛盾
5.创新原理
6.创新原理的解读与拓展
7.物理矛盾的定义
8.物理矛盾的三类7方向解决法
9.从哪里找到矛盾
10.案例讲解
主题七、创新思路有规则-创新原理
1.创新原理的来源
2.创新原理的管理应用
3.创新原理案例解读
4.利用时间的创新原理
5.利用空间的创新原理
6.改变结构的创新原理
7.改变参数的创新原理
8.案例讲解
9.实际演练
10.课程总结
主题八、triz的完整解决演练
1.创新方案的理想度评估
2.通过系统进化法则找未来
3.创新方案的四大价值评估
4.案例讲解
5.实际演练
6.课程总结