课程大纲：
一、感知组织中场域的力量——什么是决定团队绩效的最重要因素
讨论：卓越团队的标准是什么
案例分析：什么是造成项目/任务失败的最重要原因
决定绩效的两大因素：场域（环境）和个体
环境和个体包含的主要内容
什么是决定绩效的最重要因素
案例分享：哈勃望远镜和大韩航空公司
视频观摩：奇特的视觉
讨论：目前团队中存在的问题
二、用4D系统打造正向积极的场域
打造团队背景和行为改变的AMBR流程
4D四种场域包含的内容
展现第五力的形式有哪些
用团队的八项行为来展现第五力
对八项行为的解析
领导力和八项行为的关系
领导力大师观点：领导者行为和员工的忠诚度、承诺度以及业绩的关系
4D系统包含的内容及作用
三、认识自己和团队——做4D全能的领导者
测评和讨论：了解自己的天生个性（绿色、黄色、蓝色和橙色）
四种个性领导者的关注点
四种个性领导者的困难和挑战
四种个性的AMBR原则
做胜任领导者的两个原则
现场解决：用4D颜色和行为解决团队管理中存在的问题
用4D系统做好团队之间的协同和文化匹配工作
介绍4D基本流程
探讨：4D基本流程在工作和生活中的应用场景
四、提升领导力的有效性
领导者的特质与态度和能力的相关度
现场调研：受人尊敬的领导的特点
从全球调研结果看4D全能领导者的必要性
五、管理你和团队的情绪与语言
情绪的五种形式
通过五种情绪来营造不同的场域
通过管理语言来管理行为
“红色”语言制约团队的绩效
练习：红色语言转化为绿色语言
六、实践卓越团队的8种行为，实现团队场域转变
8种行为的介绍
团队成员对8种行为的现场探索
对测评结果中的短板行为项进行现场讨论、练习
如何践行第一二项行为：欣赏感激和关注共同利益
如何践行第三四项行为：适度包融和信守协议
如何践行第五六项行为：基于事实乐观和100%投入
如何践行第七八项行为：避免指责抱怨和理清责任权利
七、使用场域转换工作表(CSW)解决团队实际问题
现场教练练习：使用CSW表格解决实际团队问题
CSW表使用的关键点
