课程大纲:
一、目标管理概述
1、小故事大道理
先有目标,再有工作
2、目标管理的重要性
数据调查:你有明确的目标吗?
3、目标管理的困惑
4、ABC 认知行为模型
二、目标制定原则及要点
1、SMART 原则2
2、S 具体的----具体的标准
3、M 可衡量的----衡与量的区别
4、A 可达成的----可达成的标准是什么
5、R 相关的----相关的真正含义
6、T 一定时限----时间节点的三个作用
三、步步为营之目标管理
1、目标路径设计
选择最佳路径是达成目标的前提和保障
案例演练与分析
2、目标沟通
目标沟通的对象及要点
3、目标分解
案例分析:为什么他可以获胜
目标分解的三个纬度及其应用
4、目标侵蚀
比拖延更严重的是目标侵蚀
避免目标侵蚀两个方法
四、高效执行之三项原则与四驱动力
1、专注原则
专注的前提
“避提转查”四步法
2、劳逸结合原则
程序性工作的劳逸结合方法
创造性工作的劳逸结合方法
工作转换的劳逸结合方法
3、有效沟通原则
沟通的目的
5W1H 思维模型
案例练习
4、高效执行的四驱动力
内在的动机驱动
简单的能力驱动
可见的信心牵引
诱人的奖励驱动
案例、实操练习
课程总结:学以致用