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《POP:结构思维与表达》

《POP:结构思维与表达》

Start time:2023 Course duration: 12
Lecturer:刘老师 Course price:¥3800
Days:2
Course location:广州
Professional Classification:通用管理类、通用管理类:目标管理、通用管理类:管理控制、通用管理类:思维修炼、通用管理类:管理心理学、通用技能类:思维
Category:
Job classification:
Keyword:POP,结构思维与表达
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Course plan

City Days Price January February March April May June July August September October November December
广州 2 380025-2601-2

Background and goals

课程背景:


《高效结构思维与表达©》源于“金字塔原理”,开发者刘晨老师进行了本土化开发和产品化打造,目前已形成包含多个版本的产品体系:

核心实战版 - Core

基础实战版 - Junior

高级实战版 - Advanced

系统实战版 - Systemic

课程经过持续6年地迭代和打磨,构建了“能力测评/专业文章/线上课/线下工作坊/课后实践/咨询辅导”等多样化、系统化学习手段。

课程提出了独特的教学宗旨:在语言的组织和表述中锤炼思维品质;在思维的解构和建构中提升表达效能。


课程收益:


觉察自我心智,重构思维认知,随堂强化训练,同步产出成果

思维品质的提升、表达能力的改善,非一日之功。单纯地课程讲授只能在学员大脑中播入一颗“种子”,若要种子成为为参天大树,尚需学员投入时间与精力进行持续训练。

Suitable people overview

main content

课程大纲:


Day-1建认知,打基础

帮助学员从“解构”与“建构”两个维度,通过概念、原则的理解及工具方法的练习,对结构化思维和表达形成初步认知。

导入:厘清表达、做事、思考三种能力之间的关系

通过Minto的故事,帮助学员梳理三大软技能之间的内在逻辑。

Part-1 核心三概念:深刻理解核心概念,奠定统一认知基础

帮助学员理解课程涉及的关键概念,奠定统一的认知基础。

1.概念一:结构 Structure

2.概念二:思维结构 Thinking Structure

3.概念三:结构化思维 Structuring Thinking

Part-2 解构四步法:提高思维“分析”能力,高效理解信息

帮助学员理解解构的内涵及背后的思维模式,练习解构的工具。

解构PUTS©四步法:建立解构的思维模式

案例演练:你真的能“看”懂吗!

典故解读:方法不重要,思维模式才重要

解构并非终点:解构思维的两种深层内涵

解构自我:觉察不足,不断更新

解构世界:整合框架,为我所用

Part-3 建构四原则:提高思维“综合”能力,高效传递信息

帮助学员深刻理解搭建金字塔结构的核心四原则,并进行层层深入的练习。

导入活动:全民调研

1.原则P:深度思考,让表达重点突出

结论的意义:结论能让我们“内外兼修”

CSMA钻石模型:评价结论质量的标准

结论的定义:提炼高质量的结论其实不易

2.原则S:严谨思考,让表达严密紧凑

原则S的深刻内涵:需要从两个方向展开思考

原则S的两大要点

演练-1:针对原则S进行案例练习

3.原则G:细致思考,让表达清晰明朗

视频研讨:你会如何发言?

高效分组“三字诀”:共·青·团

演练-2:针对原则G进行案例练习

4.原则O:横向思考,让表达顺理有序

逻辑视角看金字塔结构

两种逻辑推理结构的顺序

研讨:考虑排序的深层意义

演练-3:针对原则O进行案例练习

综合演练:基于PSGO四原则,使用SPER四步法构建金字塔式思维单元

Part-4 典型七应用:结构思维在七类典型场景中的应用

帮助学员进行知识迁移,了解结构思维在典型场景中的应用

Day-2六步骤,做实操

帮使用工作中的实际课题进行实操演练,让学员体验如何将零散的想法变为系统全面的提案。在练习方法的同时,也能同步输出对应课题的成果。

Step-1 甄选课题,描述问题

甄选课题

以学习小组为单位,根据要求甄选实操课题

描述问题

案例解析:数据分析员的问题描述

工具:SCQA

实操:使用SCQA对问题进行描述

Step-2 语境分析,明确方向

对沟通语境进行前置性、系统性分析,明确沟通方向

WHO:对象分析

WHY:缘由分析

WHAT:主题分析

HOW:态度分析

实操:针对主题进行语境分析

Step-3 锁定目标,初设主题

以终为始,明确沟通目的,初步设定内容主题

锁定目标

沟通目标,而非做事目标

工具:ABCD目标描述法

初设主题

案例解析:平凡亦不凡的毛泽东

工具:FACT-B©原则

工具:EDM©主题公式

实操:设定表达目标,撰写主题句

Step-4 深度思考,形成内容

经过自上而下地系统思考,梳理出想要传递的核心内容

工具:“音响已无”四字诀

工具:逻辑树说想说的

工具:Q&A法说想听的

工具:5W3H问题框架/11Ds问题框架

实操:针对主题创建核心内容

Step-5 六页归整,扁平表达

通过6张幻灯片,简洁明了、重点突出地进行高效表达

认识逻辑推理:演绎和归纳

PRS框架:三步说清一件事

实操:使用PRS框架练习高效表达

Step-6 形视处理,生动呈现

对信息分类提炼,并进行形象化、视觉化处理

信息分类

“沙琪玛”高效分类法

形视处理

“字型图”形视处理法

实操:对信息进行分类及形视处理

Instructor

刘老师


T+培训品牌创建者 |《结构化写作》作者 | T+系列课程开发者 & 首席讲师

聚集于T+系列课程的研发与讲授

从业经历:兼具甲乙方工作经验及业务视角

曾任两家500强企业(中信银行、恒大集团)高级培训经理;

曾任知名顾问公司学习技术总监、产品研发总监。

专业资质:系统知识 | 课程开发 | 学习项目

INTJ专家型特质、1+3专业知识体系(思维技术+绩效技术/学习技术/引导技术);

曾开发《**思考力》品牌课程,市场销售额过千万,认证数十位商业讲师;

自主研发T+高效系列课程,涉及思维表达、商务写作、职场沟通、课程开发等;

各类学习项目设计与实施经验,管理能力、关键人才、行动学习、内训师、绩效改进、学习地图等;

《企业创新官》认证讲师、世界咖啡SoL China认证主持人、CPTD™认证人才盘点师。

授课风格:专业为先,内容为王,最大化让渡价值

刘老师授课逻辑性强,不刻意渲染,亲切自然,娓娓而谈。依托强大的课程开发能力,刘晨老师能根据学员的实际需求与特点,对课程内容及授课方式进行富有针对性的设计,并在教学设计和讲授话术的关键部分进行调整。客户经常反馈:刘晨老师很用心,课前发给他的资料全都用到了授课中!

服务客户:服务于各行业、各职能、各层级的员工和管理者

【金融业】中国银行/建设银行/交通银行/农业银行/民生银行/中信银行/兴业银行/招商银行/广发银行/华润银行/南海农商银行/佛山农商银行/顺德农商银行/杭州银行/微众银行/众邦银行/中国人寿/中美大都会人寿/前海人寿/恒大人寿/平安人寿/平安产险/广发基金/国盛金控集团/小牛资本......

【其它行业】欢乐谷集团/海尔集团/上海城投水务集团/厦门建发集团/珠海华发集团/招商地产/顺丰速运/迈瑞医疗/中国移动/中国联通/中国电信/中国电子系统工程第二建设公司/中铁武汉电气化局集团/沃尔玛/南方电网/东风本田发动机/东风汽车财务公司/广邮院/格力电器/联想深圳研发中心/万家乐/维达纸业/中交四航局/东方电气集团/路桥集团/建工集团/光谷联合产权交易所/青岛德瑞皮革/深南电路/云南黄金/中国联塑/杭州索契健康/大连冰山集团/南京永鸿集团/国投小三峡发电/惠州税务局/清远税务局/从化税务局/中国石油大学……

讲师故事

十年磨一剑,专注一个领域深入研究,以点带面构建课程体系。

第一个5年,进入培训行业,浸润于国际经典版权课程,深受影响。

第二个5年,制定5年职业规划,设定目标为职业讲师。一路艰难前行,自我突破,最终目标达成。其间,担任中信集团旗下中信银行信用卡中心总部高级培训规划岗;恒大金融集团旗下恒大人寿高级培训经理,恒大集团总部评为高级内训师。

第三个5年,聚焦思维技能提升领域,作为核心主创设计出经典商业版权课程,销售额过千万。课程认证了数十位商业讲师(其中数人年授课量过百)及大量企业内训师。独立写作出版《结构化写作》,上市不久便版权输出至台湾地区。课程与书籍惠及千万大众,创造出巨大社会价值。随后,功成身退,转为独立商业讲师。

第四个5年,于疫情期间,创建“T+”培训品牌,提炼出“青色个体”的品牌内涵。围绕“T+”建立了涵盖“专题文章/配套书籍/线下工作坊/线上课/微项目/定制化”的产品形态。

目前已形成包含6门核心课程、3个核心项目的“T+”高效系列课程的学习产品体系。

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