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《认知多元思维模型和提升决策质量》

《认知多元思维模型和提升决策质量》

Start time:2023 Course duration: 12
Lecturer:曾老师 Course price:¥3000
Days:2
Course location:上海
Professional Classification:通用管理类、职业素养类、职业素养类:职业素养综合、通用技能类、通用技能类:职业技能综合
Category:
Job classification:
Keyword:认知多元思维模型,提升决策质量
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Course plan

City Days Price January February March April May June July August September October November December
上海 2 300020-21

Background and goals

课程背景:


本课程基于认知行为心理学,结合《社会心理学》、《思考,快与慢》等行为心理学最新研究成果,使管理者了解职场中常见的认知思维模型,提升日常工作的决策质量,提升个人影响力和领导力。


授课形式:


知识讲解、案例分析讨论、角色演练、小组讨论、互动交流、游戏感悟、头脑风暴、强调学员参与。

Suitable people overview

main content

课程大纲:


破冰,学习内容说明

建立学习小组、制定组名、口号,塑造学习氛围、说明学习目标

引言

1、工作、生活中决策无处不在

《长安三万里》的火爆,引出中唐诗人白居易的诗,也道出决策方法的重要性

赠君一法决狐疑,不用钻龟与祝蓍。

试玉要烧三日满,辩才须待七年期。

随堂互动提问1:你平时是如何进行决策的?

决策都是管理者的事吗?

(根据学员的回答,概况性的给出小结)

2、人类存在着两套决策判断系统

系统一,直觉和本能,是快思考

系统二,理性思考,是慢思考

第一章  为什么管理者需具备多元思维模型

第一节:管理的要素和特征有哪些  (约0.5小时)

1、管理的五大要素

道者,令民与上同意也  (对应企业文化,价值观管理)

天者,阴阳,寒暑,时制也  (对应战略规划管理)

地形者,兵之助也(对应生态合作伙伴、供应链管理)

将者,智、信、仁、勇、严也(对应干部管理、领导力管理、人力资源管理)

法者,曲制、管道、主用也(对应流程、制度、思维方式、决策模型、运营工具等)

2、管理的主要特征

1)角色的互补才会形成好的团队,重点介绍人群中都有哪些不同角色,如何认识个体差异。

决策方式差别 T 思考/ F 情感

做决定时,很重视逻辑思维;做决定时,很重视价值观和以人为中心的主观衡量作依据

包公和关公的故事

T 思考型 本能地带有批评性   F 情感型 本能地带有欣赏性

生活方式差别  如何应对外部世界 J 判断/ P 认知

喜欢有条理的生活方式,喜欢有灵活性的生活方式

王徽之雪夜访戴的故事

做旅行计划的人 和  开会不会控制时间的人 之间有什么干系

2)好的团队首先能够进行良好的沟通。重点介绍沟通的前提是什么?具有哪些有效方式。

第二节:管理中遇到的常见挑战  (约0.5小时)

1、对人的认知容易产生偏差

人性是善的,恶的,还是懒的? 什么是习得性无助?

职场中的人具有哪些人性特征?

2、管理者需要做好什么准备

对人性的洞察

对行为的认知,具备常见心理学知识

建立有效的多元思维模型

3、现实中管理者自身的知识体系存在哪些差距

第二章  如何帮助管理者的思维模型升级(3.5小时)

第一节:理解常见行为认知思维模型

1、什么是行为认知思维模型

2、通过5个例子,分别从视觉、感性认知等方面,进一步解读人类存在的两套决策判断系统,从而让学员理解自己的认知行为。

3、讲解日常生活和工作中的决策陷阱: “刻板效应”、小数定律、“锚定效应“、光环效应、框架效应等。

4、“社会认同”的巨大影响力

5、大脑思考机制带来的直觉缺陷的原因。

6、其他决策陷阱:“辛普森悖论”,数据自己会造假

7、“选择性偏差”和“反应偏差”

8、“人的认知为什么会产生偏差

9、应对直觉缺陷的一些方法:有意识地调动系统2、善于引进外部意见、3、事前验尸

第二节:掌握多元思维模型

1、构成物质世界的,本是“物理模型”

人工智能所讲的:Knowledge Discovery:From Data to Model。

通过某种数学模型,计算出疾病传染数量

2、做自我介绍的套路(MTV 模型)

3、结构化思维:金字塔原理

整体上把握纵向结构,突出重点;具体内容上把握横向结构,突出层次性和逻辑性。

4、传统文化典籍《大学》的金字塔原理结构

5、建立思维模型是知识能力提升的重要阶段

知识多了,怎么办?《庄子·养生主》的启示

缘督以为经。掌握世间万物的规律,即道,掌握知识的规律,会比广泛地索求更加有用。

6、第一阶段:建立知识库

具体方法介绍:抽象概念化、主动实践、具体经验、总结性反思。经验 x 反思² =知识

“BMSD”读书法

学习和刻意练习

7、第二阶段:提炼规则——理解认知与分类

寻找关键词、确定CTQ、开展分类(业务规则)、

8、第三阶段:建立思维模型

介绍工作中的一些常见的思维模型:业务管理框架、业务领导力模型、黄金圈模型、艾森豪威尔决策矩阵、关注圈/影响圈/控制圈等

9、第四阶段:知识演进

博客、讲课、学习社群讨论、交流;以教为学,强化记忆神经链,站在更高维度思考,剖析质疑,强化认知。

第三章  多元思维模型在职场中的具体应用(2小时)

1、如何提升绩效评估的准确性

绩效评估的结果,25%反映了绩效表现,其他绝大部分是偏差和噪声。

360度环评的方式,可靠吗?

应用怎样的思维模型,提升绩效评估准确性。

2、如何和部门骨干进行沟通?

近几个月以来,部门的项目复盘开展情况不好:未及时开展,经常延期,结果质量也不高。过去一直是部门骨干负责此事。

假如你是部门主管,你将如何做?

在所有你掌握的思维模型中,你会选择哪种或哪几种,结合实际情况来开展?

3、高效能管理的关键是沟通,人类的三个大脑

爬行脑,情感脑,理性脑

4、沟通的太极模型

对人 3原则,对事,3步骤

5、假如你负责“工程师文化月”,你会如何开展?

如果指定你们小组策划“工程师文化月”,你们将如何做?

在所有你掌握的思维模型中,你会选择哪种或哪几种,结合实际情况来开展?

6、如何进行有效决策的思维模型的其他演练案例

7、项目管理中的思维模型:谨防未知的未知数

8、学会控制会议时间的思维模型

9、培养认知思维模型的技巧

1)随时抱着“问题意识”(好奇心、兴趣)做事,问题背后都是人,不断思考,“真正的问题是什么?”

2)改变看事物的视角:三要素

10、职场中不可不知的认知思维模型和基础理论

11、寄语:成为一名优秀管理者

Instructor

曾老师


华为技术有限公司IT产品线质量运营经理,变革项目经理,华为集团总干部部干部管理专家,企业ICT咨询规划部资深专家,记忆科技有限公司质量运营部总监,负责过超百亿业务的整体运营和质量管理。华为大学、记忆科技公司“金牌讲师”,具有多种体制背景(外企,民企)企业经营管理工作经验,二十多年企业流程管理和组织干部人才管理心得体验。专精于企业文化、质量运营管理、企业人力资源管理与领导力提升领域。具备很强的思维模型训练,系统思维能力强,具有较强洞察力和敏感性,表达流畅,勤于反思和总结。

擅长课程:

《华为核心价值观》

《管理者角色定位和有效沟通》

《“一次把事情做对”的组织领导力和零缺陷质量核心理念》

《欣赏个体差异》

《有效沟通》

《认知多元思维模型,提升决策质量》

《高绩效团队建设与管理》

《有效激励》

《给予与接受反馈》

《如何做好战略规划到执行》

《IPD流程管理》

《“一次把事情做对”的组织领导力和零缺陷质量核心理念》

专长领域:

变革管理/流程管理/组织团队运作/有效激励/质量管理/战略规划到执行

授课风格:

充满激情、善于文学历史社会哲学知识连结,进行多学科关联启发式教学,并具有一定的幽默方式教学

主要学习研修:

历史、社会、文学、中国优秀传统文化、艺术、教育心理学、华为变革管理、流程管理等

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