培训形式：

封闭训练、讲学互动、游戏体验、电影分享

分析诊断、团队竞赛、小组研讨、心得分享

课程背景：

我国众多的企业多面临如下现状：

1、规章制度制定了很多，就是推行不下去，就算推行了也达不到预期效果，老总很无奈，人力资源很无辜！

2、部门之间扯皮，都觉得是别人的问题！

3、执行总是出偏差，目标常常达不到！

4、职责不清，“三个领导一个兵” ，下属做事，或“左右为难”，或“进退两难”

5、团队不缺能人但缺乏活力

6、嫡系部队”与“非嫡系部队”矛盾重重，很难建立起信任与合作

7、部下都在“打小算盘，敲怨气鼓”，一肚子不满和愤懑

8、计划不少，制度很多，执行却太差

9、……

本课程讲师讲将结合中西方前沿管理理论及在企业中的实践管理经验，系统讲授团队执行力的基本认知、团队执行力不佳的原因与对策等，不追求面面俱到，但求重点突出，能学能用。课程内容不仅涵盖了理念，更介绍了实用工具和技巧。如果您在工作中确实遇到了上述问题，欢迎来课堂上寻找答案。

授课特色：

1、讲师讲解（强调重点、要点和难点，将专业术语平民化，帮助学员理解）

2、电影分享（通过精彩电影片段欣赏，给于学员启发）

3、头脑风暴（运用团队的智慧发现问题、分析问题、解决问题，从而达到学以致用的目的）

4、游戏互动（将深奥的理论融入轻松的游戏之中，在笑声中学习和领悟）

管理工具：

一、“卡|路|里”思考模型工具表

二、“对标对表”工作计划表

三、YCYA执行工具表

四、GROW模型辅导工具表

课程大纲：

第一章：执行认知篇：执行力就是核心竞争力

一、执行的定义：执行是有结果的行动！

二、结果思维：企业靠结果生存，员工靠结果赚钱！

三、  团队执行结果不佳与团队管理的相互关系

1.工作完成与预期不一致——缺少目标对齐

2.布置了工作但没有做——缺少计划检核

3.工作完成不佳——缺少过程跟进与反馈

4.员工能力不行——选人不当或缺少辅导

5.员工意愿不足——选人不当或缺少激励

第二章：目标对齐篇：使命必达，上下同欲者胜

一、目标制定的重要性

1.战略落地——将公司目标自上而下拆解至员工，确保上下同欲

2.力出一孔——上下级对齐优先级，合理配置资源，确保要事第一

3.自驱激发——员工自主提出个人目标，激发责任感与自驱力

二、目标设定常见困惑与误区

1.员工为什么自己不提出高目标

2.员工为什么不站在上级高度立足全局定目标

3.目标缺少挑战性有什么影响

4.目标设定过高会怎样

三、目标的设定与对齐

1、目标制定的SMART原则

1）什么样的目标才是清晰有效的目标

2）目标制定的SMART原则

3）学员练习：采用SMART原则优化你的目标

2、目标管理工具：OKR

1）OKR = Objectives（目标） + Key Results（关键结果）

2）O（目标）：我和团队想要干什么

3）KR（关键结果）：我如何确保自己正在朝目标前进

第三章：计划制定篇：制定计划的四步曲（对标 + 对表）

一、对标，对齐组织大目标

1.做事不由东，累死也无功

2.一大一小，扣准目标

二、定指标，找到北极星

1.锁死指标，更要锁对指标

2.锁对指标，事半功倍

三、拆计划，推演进度表

1.计划推演思考工具：【卡|路|里模型】

2.计划制定工具：甘特图

四、对表，共识各方节奏

1.你有你的计划，世界你有计划

2.达成共识，才能同舟共济

第四章 跟进与反馈篇：团队行力工具YCYA表格

一、执行四部曲：4R

1.R1：结果定义清楚：心中有结果，执行有效果！

2.R2：一对一责任：千斤重担众人挑，人人头上有指标！

3.R3：监督检查：人们不会做你希望的，人们只会做你监督和检查的！

4.R4：及时激励：立马奖罚才有真正的执行力！

二、执行实用工具：YCYA-承诺管理系统

Y：Yes，接到任务指令后，明确做出承诺

C：Check，检查，检查人对执行人的过程和结果进行监督和检查

Y：第二个Yes，任务完成后，要明确向指令发出人汇报结果完成情况

A：Award，奖惩，根据检查结果，即时奖惩，“奖惩不过夜”

三、执行的48字真金

1.执行文化内核：认真第一，聪明第二

2.执行的16字方针：

结果提前，自我退后，锁定目标，专注重复

3.执行流程中把握的三个要点24个字：

事前：决心第一，成败第二；

事中：速度第一，完美第二；

事后：结果第一，理由第二

第五章：辅导与激励篇：团队干活有动力

一、辅导培训下属的五他法

1.说给他听

2.做给他看

3.让他试做

4.帮他确认

5.给他表扬

二、教练技术：GROW（成长）模型

1.确定目标(Goal) ；

2.澄清现状(Reality) ；

3.选择方案(Option) ；

4.承诺行动(Way forward) 

三、激励的三个层次

1.授之以鱼：物质激励法

2.授之以渔：成长激励法

3.授之以欲：点燃激情法

刘老师

团队管理训练专家

PTT国际职业培训师

实战型体验式培训专家

北京大学MBA班特聘讲师

香港位元堂药业控股有限公司营销总监

香港金至尊实业有限公司培训中心总监

10年培训规划及销售工作经历，6年职业培训经历，1000场现场授课经验，受训学员10万余人

部分客户：

金融类: 平安银行、中国建设银行、邮政储蓄银行、中信银行；太平洋保险、中国人寿保险、中国人保 服务行业：广州燃气、深圳市卫生局、八方人才、联运通（物流）、深圳航空 制造业：三星电子（韩资企业）、赛格三星、爱铭数码、致达五金模具 日资企业：爱普生、富士施乐、日立电梯、大宝模具 汽车制造业：福田汽车、广州安迅保诚巴士、宇通客车 珠宝行业：金至尊珠宝、兆亮珠宝、六福珠宝、直销行业：安利(中国)、天年生物、完美 通讯行业：中国电信、中国移动、中兴通讯 电力行业：南方电网、国家电网、深圳妈湾电力、中国广东核电集团 物业管理：国贸物业、锦峰物业、特发物业 医药行业：康恩贝、新华制药、康达新药业、位元堂药业......佳绩。