Course Title |
Professional Classification |
Job classification |
Course days |
Lecturer |
Course targets |
《工厂成本控制与价值分析》 |
财务会计类、财务综合、财务分析、成本管理 |
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2 |
待定 |
课程背景:
国际级的成本管理,国际化的成本优势
世界500强公司工厂成本管理经验分享,成功失败案例对比学习
以价值创造为目标,实现成本分析与控制双重把控
收入 - 成本 = 利润,这是一道谁都会做的数学题,但是您是否在工厂运营过程中做好了这道题?
生产管理人员往往只关注生产,如何让他们都能具备强烈的成本意识?
如何科学利用各种方法和工具,全面有效地分析与管控生产运营环节的成本?
如何有效创建工厂成本管理与控制体系?
…………
用工荒导致员工不断要求加薪、材料成本上升,使制造业运营成本上升30%以上,进一步挤压企业利润空间,世界经济已进入微利时代。产品若具有价格优势,能为企业获得更多竞争力,而成本是至关重要的因素。微利时代下,优秀的成本管理才是企业永恒的收益和真正的竞争力。
课程收益:
【强化成本意识】正确认知工作价值,加强成本管理理念
【提升分析能力】了解工厂成本的构成和计算方法,具备成本分析能力
【掌握有效工具】掌握全面有效的分析与管控工厂成本的方法和工具
【提升管理绩效】学会建立系统性的工厂成本管理,提升管理绩效
学员反馈:
这门课程不是纯理论知识的教授,而是通过很多案例教授了很多思维方式。特别印象深刻,我自己也很受益,个人感觉是这是大学毕业后上过最好的一次课,感谢老师。
——一汽大众汽车有限公司
吴先生
通过本次培训,了解成本研究社会形势及当前环境,以及扩大了成本相关领域,如生产领域、导购领域及工业工程相关专业技能法等,以及开展成本控制及降成本的方法,整体来讲,本次培训非常实用。
——广汽本田汽车有限公司
孙先生
从业务层面了解了成本控制和降低成本的途径,拓宽了知识面,开拓了工作思路,为自己今后的继续学习提供了方向和指导,非常感谢老师!
——天津天士力制药
王小姐
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《高风险业务循环中的内控实务》 |
财务会计类、财务综合 |
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2 |
待定 |
课程背景:
在工作中,您有没有碰到过如下问题:
■在销售业务循环中,你们的销售费用是否始终居高不下?
■在采购环节中,有没有因为选错供应商而造成严重损失?
■你们采购是否已经设置了招投标制度却流于形式?
■你们是否虽然使用了网银系统但仍然出现了-些差错或问题?
■你们工程项目是否工程延期、预算失控?
■你们是否购买了一-些信息系统却不能有效使用?
这些问题的表现形式在企业中千差万别,但都是业务循环中的内部控制出现了偏差:或者是内控的设计不合理,或者是内控的执行不到位,还有可能是对内控中的风险没有正确的识别和评估。
本课程将结合丰富的案例一解答这些问题 ,提出切实可行的建议。讲师会用大量的案例对企业建立内控体系的实务进行分析和讲解。以业务循环模块为主, 通过角色扮演、教训总结、经验分字等形式分析企业业务循环的设计和执行过程中的核心和关键点,帮助企业控制风险,建立符合国家要求和适合企业实际的内控体系。
课程收益:
■理解控制活动的种类及 应用方法
■掌握各大主要业务循环涉及的风险以及相应对策
■明确内部控制活动设计和执行中应注意的要点和问题
学员反馈:
非常有价值的一-次培训课程,老师的讲解很生动, 并且课程中的互动讨论及案例分析能很好的调动学员的参与度及激情,感谢老师!!
在高风险业务循环中的内控实务的培训中,我们授课老师通过多个案例加强学员对理论知识的深度了解,让我们学员在今后对公司内部控制的实战中提升管理的思路,对公司内控环节进行梳理,采取合理的战略,不断提升内控管理。
本次学习收获颇多,受益匪浅,课堂上采用分组讨论的形式,不容易开小差,能积极跟着老师;而我们的老师讲课,生动易懂,课程内容贴合实际工作;非常认可安越、非常喜欢他们的讲师。
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《财务分析进阶课程——深入业务的财务分析与价值创造》 |
财务会计类、财务综合、财务分析 |
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2 |
待定 |
课程背景:
在工作中,您是否碰到以下困惑?
■如何摆脱“就数字论数字”“
就指标看指标”的无效工作状态?
■经营活动往往产生海量
数据信息,如何剔除无效信息,走出数字迷言,从分析创造价值?
■都说财务要转型,
要走进业务 , 支持决策、创造价值,具体该怎 么做呢?
■管理层今年要求绩效提升、
管理优化,如何帮助公司实现这一目标?
■采购、生产、销售等业务环节的难题,是否有合理的解决方案?财务能否在此过程中创造价值, 打造财务的影响力与话语权?
.....
为了解决上述困惑,我们精心研发《财务分析进阶课程-深入业务的财务分析与价值创造》课程,通过大量的案例分析、互动研讨与实战演练,引导学员融入业务、深入剖析业务实质,提升学员通过财务分析从数据信息中进行高价值商业洞察的能力。让学员能够从企业战略出发,通过分析切实评价企业战略制定与执行质量;同时以财务分析为工具,依托海量财务、业务及其他方面数据信息,深入剖析企业生产、销售、市场等经营活动需要进行管理优化与改善的关键点,为业务优化出谋划策,推动企业业绩与价值的提升,并且实现财务的价值创造。
课程收益:
围绕企业经营管理优化所需,进一步
优化升级财务分析技能
紧密结合业务环节与业务形态,深入剖析财务如何助力生产、市场、
销售等业务环节的改善
通过分析定位企业绩效改善关键点,推动企业优化经营管理
大量案例分析与实战演练,掌握切实可用的粉丝思路、方法与模型,让财务分析得心应手
学员反馈:
一直很喜欢安越的培训,喜欢那种轻松自在的课堂氛围, 偶尔脱离日常I作的思维模式,头脑风暴,角色模拟,没有心理压力地完成-次新知识的汲取也是一 种享受。
----上海外高桥保税区联合有限公司
小技巧,大智慧,安越课程系统性强,注重总结和回复要点。同时实用性也非常强,平时大量的工作难题得到了完美的解决方案,非常有效!
----上海通用
参加过不少培训,能那么专业的财务培训确实还是头一次,财务内容本身就比较枯燥,但老师用了很多非常好的课程方式及案例分析,让学员更容易接受,非常实用有效。
----宁波妈咪宝婴童用品
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《数据分析技术》 |
生产管理类、生产管理体系、精益生产 |
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2 |
吕老师 |
课程背景:
企业日常运作中并不缺乏数据,通常会基于这些数据的分析结果进行决策。然而,从这些数据中得到的信息是否正确?这一点值得我们去研究:选择的数据属性(需要计量还是计数型?)是否正确?样本量是否足够?是否分析了数据的离散趋势(这一点比合格率要重要的多)?过程是否稳定?选择的衡量指标是否合适?怎样才能识别出哪些输入(X)是重要的?本课程将提供这些问题的答案。
课程收益:
掌握数据分析的思路(稳定性—正态性—分布—居中);
掌握相应的图表分析工具(趋势图、直方图、箱线图等);
掌握1-T、2-T、P-T、ANOVA、方差检验、回归分析、卡方分析等工具。
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《SQE-供应商质量管理》 |
生产管理类、生产管理体系、质量管理、精益生产 |
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2 |
马老师 |
课程背景:
各章节提供了多种方法作为应对各种问题的工具箱,方便进行选择应用,课程强调了针对性和直接性,明确某类问题用某类工具来解决,快速的问题分析和解决工具;强化了供应商质量情报技术,解决供应关系下难以获得充分可靠的质量信息的困惑;梳理了供应商质量管理的计划性,方便与实际企业工作相接轨,课程结束后可直接用于自己的工作。强化了先前的供应关系质量风险分析和操作手段,这部分是本课程的特有内容,也是防范与控制供应商质量风险的利器新颖实用,不抄旧饭。在风险控制、二方审核、供应商差异化能力开发等方面融入了最前沿的系统方法,成为贯穿课程始终的线索。
供应质量风险控制及工具为本课程独家提供,贡献于供应商管理实效。
课程除了主教程之外,还有专门的工具及案例参考手册,另有大量可参照的文档资料,涵盖供应商质量保证的各方面。
课程目标:
通过二天的研修,使参加人员掌握最新的供应商质量管理系统构成;
理清供应商质量管理的系统路径,消除头绪繁杂的困惑,最终实现高度简洁化和计性;
掌握从供应商差异化能力开发到合格供应商认证的有效过程;
系统学习供应商质量风险控制方法和工具,切实提高供应质量水平;
掌握严格科学的供应商评审方法,其中关键在于将风险控制手段融入进去;
掌握供应商质量管理的有效工具和专门的技术手段;
基于供应链管理规则和供应风险控制规则,掌握供应商关系的灵活处理方法;
授课形式:
知识讲解、案例分析讨论、角色演练、小组讨论、互动交流、游戏感悟、头脑风暴、强调学员参与。
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《世杰班:方针管理、绩效考核与精益推进技巧》 |
人力资源类、人力管理综合、绩效管理、生产管理类、生产管理体系、质量管理、精益生产 |
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2 |
刘老师 |
课程背景:
工作开展不好,更多应该反思自己。你想让精益推进更顺利吗?你想让自己变得快乐吗?你想改变自己的思维和工作方式吗?如果你肯定请来参加《快乐精益之道》课程。
中国经济进入“新常态“,企业面临的挑战不断增加,如何应对在经济低靡时期的挑战?如何在重重挑战中突围?企业管理者(尤其是高层经理)面临着前所未有的压力。企业如何制定确实有效的目标和策略及日常管理帮助企业走出困境?如何能清楚了解经营者或高阶管理者的理念、目标及策略如何能将层层分解并落实到行动?知道如何建立日常管理体系,并与方针管理体系结合?了解如何掌握工作重点,设定方针及部门日常绩效衡量指标?如何控制哪些该投入哪些不该投入?如何激励各级主管愿意为目标全力以赴共同努力?如何有效管控目标实现过程并实时调整?
《方针管理与绩效考核实践》中就以上问题展开充分研讨和碰撞,并结合实践工厂企业实际特点进行实践。
“痛并快乐着”是很多人对于精益推进工作的感受,这是坚持后不断出成绩的状态。
实质很多人是痛多、快乐少,有些在煎熬中挣扎,有些人已经放弃,有些人正在加入。
这就如一个震动筛,筛除了杂质,筛选出精华,经受住考验后持续发光发热让人羡慕(精益职位是制造业中薪酬发展最快的职位之一)
怎么样让自己增值?还能把被筛的过程变得快乐、变成享受?您想过吗?
企业需要的精益经理是能顺利的推进精益工作,能引领团队积极参与精益工作,能更高层面的推动公司精益发展,而不只是精益的执行者,更不要成为麻烦的制造者。
快乐是人生追求的最终目标,也是最大的动力源。快乐生活、快乐工作、快乐学习、快乐精益是刘老师近几年提倡和践行的理念。近二十年的精益经历和十年的顾问经历,刘老师带领了众多不同的企业、不同团队在精益领域摸爬滚打,不仅取得了卓越的成就,培养了一批批的精益人才,培养众多学员从接触精益到热爱精益的坚定信念。刘老师提倡“快乐精益”理念不仅改变了大家对精益的态度,也改变了大家对工作的态度和思维方式,感受到融合和快乐的价值,工作越来越得心应手。
“如果你有好的项目但总是不能很好的推动,一定是自己的工作方式出问题了”,这是昆山一家公司的总经理在世杰精益学院分享的一句话,大家都非常赞同,也值得每个人反思。
课程介绍:
1.掌握破除精益推进过程中的各种障碍及方法技巧
2.全面提升精益推进者的能力,能灵活应对各种复杂的精益推进环境;
3.转变心态,把困难看成促进自己成长的契机,实现快乐精益;
4.领悟挑战目标在企业发展的引领价值;
5.目标制定的依据和原则;
6.理解方针管理和目标管理的区别;
7.理清方针管理与日常管理体系结合区别;
8.掌握方针管理展开方法;
9.有效管控目标实现过程;
10.了解团队绩效考核的意义和方法
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《打破部门墙,强化跨部门管理》 |
通用管理类、管理沟通、管理控制 |
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2 |
待定 |
课程背景:
在当今复杂和快速变化的环境中,职业经理人们越来越多地需要汇集来自不同的部门、业务线、办公室,甚至不同国家的人,来完成工作和交付成果。如果对方不是你的手下员工,那么该怎样做才能影响和管理他们,获得自己想要的成果呢?
本课程探讨的内容就是:当自己还不具备相应职权时,您可以运用哪些行之有效的技术,以强化你的领导能力进行管理。即使是在面对不同的甚至有时是冲突的利益时,也能获得承诺,来指导团队走向成功。
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《技术专家如何转型销售精英》 |
营销销售类、营销管理综合、销售管理、销售技能、营销人员素质 |
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2 |
待定 |
课程背景:
近年来越来越多的技术人员转岗成为销售,这一方面反映了我们希望给客户提供越来越专业的服务来提高客户体验,进一步加强了产品差异化;也反映了当前客户对销售工作提出的高要求。然而在实践中,技术人员对于销售岗位的适应以及相应技能的掌握还需要进一步的提升,也因此带来很多困惑和问题:
* 该做的工作都做了,可项目依然停滞
* 客户的需求难以从技术上满足,该怎么办
* 和客户交流很客气,但总是得不到内幕消息
* 明明方案很出色,但客户就是不接受
本课程旨在提高销售人员的综合能力和职业技巧,帮助将技术优势转化为的适用于客户的竞争能力,从而帮助企业在激烈的市场竞争中赢得先机。我们希望学员能够:
* 理解销售工作的基本任务和方法。
* 掌握销售领域的沟通和需求挖掘技巧。
* 理解客户在销售不同阶段的主客观需求并提供相应的解决方案。
* 关注和提高销售过程的不同环节的处理能力,有效推进项目进程。
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《供应链管理视角与实践》 |
采购物流类、采购物流综合、采购管理、供应商管理 |
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3 |
待定 |
课程背景:
为什么业务信息流动常遇阻?为什么排定的计划又被改动了?为什么跨部门/跨公司间合作冲突难以调和?为什么“灭火、解决重复发生的问题、去除合作障碍”成为企业日常运营的主旋律?为什么公司源源不断的投入却没有得到相应的改善?为什么员工的辛劳付出没有得到公司的认可?到底如何管理供应链的日常运营才能解决管理者们和员工的问题和困惑?
通过学习,从局部优化与全局优化的角度、从链上主角配角角色的定位,从跨部门和职能部门利益的平衡、从辅链与主链运营的协同、从需求与供应资源的平衡、从运营至管理决策的螺旋循环,全方位诊断供应链运营存在的问题,以寻找从根源解决运营层面问题的有效方法,实现供应链的高效运营.
供应链管理是企业运营的协调者、问题解决者、决策的总体平衡者和持续改善的推动者。企业做强需要强大的供应链管理!
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《人力资源经理成长之道》 |
人力资源类、人力管理综合、岗位管理 |
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3 |
待定 |
课程背景:
全面地了解和探讨人力资源的战略角色、薪酬福利系统、绩效管理、培训与发展、招聘与面试等
方面的工作含义和方法,进而提升人力资源经理的专业技能和工作效率。
本课程致力于培训出更自信、更专业、更强有力和更具战略思维的人力资源经理。
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《阿米巴经营模式》 |
企业经营类、商业模式、企业管控 |
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2 |
张老师 Robert |
课程收益:
阿米巴经营模式是日本四大“经营之圣”之一稻盛和夫先生创立的。他凭借阿米巴经营模式缔造了两家世界500强企业。阿米巴经营模式已经被众多行业和企业证明是行之有效的。通过本课程的学习,使学员理解阿米巴经营模式的精髓;掌握企业阿米巴经营模式的构建方法、从而帮助企业持续提高经营效益。
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《如何构建全面的招聘体系》 |
人力资源类、人力管理综合、组织管理、招聘管理 |
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2 |
张老师 Robert |
课程目标:
人员招聘作为人力资源管理的初始环节,决定着选用人才的质量。本课程从招聘面试及企业内部人才选拔工作的要点、难点切入,全面讲解在人力资源规划、招聘、面试、内部选拔人才和新员工入职等方面的重点思路及技能,帮助人力资源管理者和部门管理人员选到所需要的人才。
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《人才管理与继任者计划》 |
计划管理、人力资源类、人力资源规划、人力管理综合 |
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2 |
张老师 Robert |
课程目标:
人才管理与继任者计划,关键是做好人才梯队建设,所谓人才梯队建设,就是当现在的人才正在发挥作用时,未雨绸缪地培养该批人才的接班人,也就是做好人才储备,当这批人才变动后能及时补充上去和顶替上去,而这批接班人的接班人也在进行培训或锻炼,这样就形成了水平不同的人才,仿佛站在梯子上有高有低一样,形象地称为梯队。为的就是避免人才断层。通过本课程的培训,使学员认识人才梯队建设的意义;了解人才盘点的方法;掌握人才梯队建设的方法和步骤,为公司开展人才梯队建设打下良好的基础。
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《品牌管理与塑造》 |
企业经营类、商业模式、营销销售类、营销管理综合 |
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2 |
张老师Richard 王老师 Rice |
课程目标:
随着网络的发展,信息极度发达,各个产品都在抢夺客户的眼球.建立品牌似乎越来越难,同时,每年又有大量新的品牌如流星一般划过.亮了一下又快速消失,在产品性能差异化越来越小的情况下,企业如果想创造性地走出一条新的品牌之路,实现企业的持续良性发展,必须真正了解品牌的价值和塑造过程,只有这样,企业从能在市场中能够更长久的活下去,摆脱竞争漩涡的陷阱,避免最终进入到价格血拼;获得更高的利润和客户忠诚,建立高知名度、高美誉度、高忠诚度的高价值品牌。
正确理解品牌资产,把握品牌的根本,不仅可以使复杂的品牌管理变得游刃有余,而且可以充分发挥出品牌的动能,推动商业的快速发展!
本课程帮助企业正确理解品牌,掌握发展和管理品牌的办法,促进品牌的稳步建设。
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《高效物流管理》 |
采购物流类、采购物流综合、物流管理、仓储管理、采购管理 |
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2 |
乔老师等 |
课程背景:
现代企业的竞争已经体现为供应链条的竞争,而物流管理是供应链优化过程中的核心项目,面对激烈的竞争压力,企业如何将供应商管理、采购管理、生产与计划管理、仓储与库存控制、销售渠道的物流优化整合,以提高整体的运营效率,降低成本,增加利润,是每个企业关心的问题。通过本课程的学习帮你找到答案。
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《高效的销售渠道管理》 |
营销销售类、营销管理综合、营销渠道、销售管理 |
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2 |
张老师Richard |
课程目标:
当今中国工业品市场,产品同质化、关系隐形化、价格透明化、招标公开化、利润微薄化;导致工业品企业普遍存在营销战略难以转型;品牌难以提升;销售模式难以突破;客户关系难以维护;销售管控难以规范;营销团队难以稳定;营销团队气势低靡;企业发展遭遇瓶颈等共性问题。本课程是一门系统介绍工业品营销的培训,它将帮助学员了解如何去认识和分析工业市场,及所处的竞争环境,制定营销计划。并帮助学员了突破工业品营销发展瓶颈,抢占市场先机的战略思维,实现新的突破。
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《资产配置策略及全球投资机会分析》 |
战略管理类、战略管理、企业经营类、商业模式、企业管控、兼并重组、财务会计类、财务综合、固定资产 |
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2 |
熊老师 |
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《打造高绩效营销团队》 |
营销销售类、营销管理综合、营销团队 |
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2 |
杨老师 |
课程简介:
对于团队管理者来说,最重要的工作是通过团队来完成工作,这就涉及到如何把下属组合起来形成一个高效的工作团队,这样才能大幅提高团队管理者的管理效能。杨虎老师将通过可靠的理论和更实用的方法,并结合大量的团队管理工具与实例,帮助学员提高团队业绩和效率,同时增强员工凝聚力,打造一个过硬的营销团队系统。
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《新时代下的战略人力资源管理》 |
人力资源类、人力管理综合 |
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2 |
汪老师 |
课程背景:
通过对全球顶尖公司的人力资源工作进行观察,我们发现…
1)我们都知道人力资源工作是做什么的,即招聘、薪酬、培训、绩效、员工关系等等的管理,但是这些不是整个业务,只是组织业务的支撑环节
2)HR需要从创造供应转移到创造需求
3)随着越来越多的成果通过信息技术、呼叫中心、或者人力资源外包来进行交付,人力资源管理正越来越脱离实际
4)人力资源从业者想要在业务绩效上有所贡献,就要将精力放在组织业务绩效目标上,同时需要站在整个企业的角度进行实践活动,而不能仅仅关注自己的部门
5)一个缺乏人力资源战略指导的方案则是浪费时间; 一个没有落地方案的人力资源战略只是一个愿望
6)HR人员需要更多的分析能力、谈判技巧、多元化思想、个人影响力和勇气
7)老板们正在向人力资源管理者们越来越多地要“结果”
课程收益:
1)理解什么是战略性人力资源管理
2)掌握VUCA时代下人力资源管理所面临的挑战
3)理解人力资源发展的历程、阶段及战略、战术模型
4)理解VUCA时代下人力资源管理经典的五级模型及核心内容、构建模型的方法论
5)掌握VUCA时代下人力资源管理中的选、育、用、留的策略
6)掌握“人才中心”的思想及如何建立企业人才梯队的技能技巧
7)理解建立“定义价值 - 衡量 - 改善”的新思维常态的意义
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《VDA6.5制造过程产品审核》 |
生产管理类、生产管理体系、质量管理、质量管理类 |
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1 |
曹老师 |
课程背景:
IATF 16949标准9.2.2.4条款明确提出, 公司必须开展产品审核工作;7.2.3条款明确提出公司产品审核内审员、7.2.4条款第二方审核员应具备相应的资质。VDA6.5产品审核手册于2020年3月进行了全面的改版(最新为第三版), 对产品审核进行重新编排、细化以及调整, 使其适应汽车制造业变化了的最新要求。在IATF 16949认证、客户审核时, 认证老师和客户审核员都要求企业按照2020版VDA6.5的新要求开展产品审核工作, 要求企业产品审核员取得2020版VDA6.5产品审核员证书。开展VDA6.5产品审核工作, 是国际汽车工业巨头德国汽车工业联合会的特殊要求,成为进入德国汽车工业主机厂的必备条件, 参加2020版VDA6.5培训, 将帮助企业进一步提升质量管理水平, 帮助个人提升持续竞争力。
课程收益:
1.介绍汽车行业产品审核的基本要求;
2.理解产品审核的目的、意义;
3.掌握产品审核流程、审核方案、审核计划和审核技巧,具备实际开展产品审核的操作能力;
4.具备编制产品审核报告、开具产品审核不符合项的能力;
5.掌握不同类型产品的审核方法;
6.通过对少量产品或零件进行评定,掌握被评价产品的质量能力;
7.全程参加培训, 考试合格后获取2020版VDA 6.5产品审核员证书。
培训特色:
强调实际应用:来自汽车零部件的一线案例研究,让学员不仅仅是纯粹的听众,更多的是亲身参与者;
---辅导式授课:由富有产品审核实战经验的资深顾问主讲,开放式答疑解惑;
---针对性极强:全面分析产品审核在企业应用中存在的各种问题,并分别给出解决方案;
---内容最新颖:分享2020最新版VDA 6.5的更新内容。
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《标杆企业参观-全景式精益生产系统实战沙盘模拟》 |
生产管理类、生产管理体系、精益生产 |
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2 |
廖老师 |
课程背景:
中国企业已进入微利时代,精益生产作为快速缩短交期、有效降低库存成本、消除各种浪费的柔性敏捷化生产方式,已成为企业的必然选择!谁掌握精益生产管理系统,就如同掌握了新时代的“尚方宝剑”!
为什么值得您参加?
或许您了解过精益生产,但不知道如何将之与实际生产活动有效结合起来。
或许您正在运用各种精益生产的工具做改善:比如5S、TPM、看板、单元生产,但不知道如何把这些工具结合在一起,达到更高的精益目标。
或许您正在推动精益生产的各种项目,但很多现场人员,甚至管理者不能真正理解精益生产,推不动。
或许您在项目改善过程中,发现改善活动总是头痛医头,脚痛医脚,不能系统化,不能实现持续改进。
或许您了解过优秀企业的做法,但没有亲临现场考察与体验。
为什么选《全景式精益系统实战沙盘模拟》?
授课形式独家。欧洲原版引进,国际一流情景实战模拟的精益生产系统培训,国内独家!通过两天的工厂实战运作模拟,化模糊为清晰,直观感受,让学员轻松掌握精益生产的要领!
培训内容实用。我们的课程综合结合精益的最常用工具,帮助学员全面领会精益各种工具的联系和核心。在模拟工厂,将综合运用全员生产!
标杆工厂参观。我们特别安排参观:深圳联想 时间:12月10日下午,让您领略优秀工厂的精益现场并吸取宝贵经验。
参观收益。领略家用空调的自动化生产;参观了解美的生产特点、生产组织方式、自动化、信息化。
“TELL ME, I'LL FORGET... SHOW ME, I'LL REMEMBER... INVOLVE ME, I'LL UNDERSTAND”―――告诉我,我会忘记;给我看,我会记得;让我参与,我将深深的理解!
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《谈判博弈》 |
营销销售类、营销管理综合 |
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2 |
郭老师 |
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《教练式管理:打造赋能型团队》 |
通用管理类、中层管理技能、目标管理、计划管理、教练与辅导 |
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2 |
陈老师 |
课程背景:
组织心理学的奠基人埃德加·亨利·沙因曾说过“组织需要的只是个人部分特定的活动,但前来工作的却是整个人,人们会附带许多不是组织预期的、与计划不完全适合的态度、情感和感知。”要处理好与组织计划不完全适合的态度、情感和感知等问题则需要教练式管理的帮助。
本课程通过教练基础、自我教练、教练技能三大板块来让学员熟练运用聆听、观察、支持等专业教练技巧,帮助他们清晰目标、探索内在思维模式、发现可能性、充分利用可用资源,以最佳状态去达成目标。
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《谋篇布局——实战公文写作、新闻稿训练营》 |
行政管理类、行政管理综合、档案管理、文秘助理、商务写作、内刊与自媒体、职业技能综合 |
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2 |
蔺老师 |
课程背景:
一个单位的管理水平、员工素质,很大程度上能通过公文水平体现出来。公文是组织管理的重要工具(尤其在体制内),写作也使组织和个人的思维、经验得到了整理和清晰,同时写作也是职场人士的基本功,不管是什么工作,最后都离不开公文写作,而很多管理者本身就是写作高手。主席讲过,一手笔杆子,一手枪杆子,两支杆子打天下,这句话在当下也是非常适用的。
然而,很多职场人士都没有受过专门的训练,多数单位的公文逻辑混乱、格式错误,极大影响单位的效率和形象。这就需要高水平老师针对性地培训,让员工尽快掌握公文写作、表达的技能。
课程收益:
1.掌握公文写作的逻辑、规范、格式;
2.系统(多维度、多层次)地提升公文写作能力,掌握各类公文写作背后的思维规律,从定位、结构、思想、语言、形式各个层面提升写作境界;
3.增强思维能力,并应用于日常工作中(包含但不限于公文写作);
4.觉察自己与他人的思维模式,知晓自身成长的方向和路径;
5.让学员练中学,学中练,学会练,学会学。
课程特色:
蔺老师出身于国家机关、央企、外企500强,是清华、人大等高校特聘的实战派讲师,频繁被半数以上的央企及下属企业返聘。
蔺老师的培训课真正实现了心理学、思维技术的应用,从未出现差评,学员会有真正能力提升,而这个过程又如此愉悦,无数学员一下课就感慨:怎么感觉时间过得这么快?我竟然没有犯困?原来讲课可以这么讲!蔺老师绝对是高人!因为蔺老师的课程不空洞真提升、不枯燥有味道!
不空洞、真提升:蔺老师的培训课,不似普通的公文课那样枯燥无味地讲些规则再讲讲案例(过后可能知道了一些规矩但不会的还是不会),而是在身边案例的基础上,进行抽象、延伸、拔高、应用,淋漓尽致地体现了举一反三、闻一知十的学习本质,所以整个培训过程不是告诉你应该怎么做,也不讲道理,没有空洞的规则,不需要记忆这规则那道理,学员好像没有学到什么知识,但是会发现自己已经不一样了。
不枯燥、有味道:蔺老师的课程不似普通的公文课那样枯燥无味地讲道理,而是结合大家身边的真实、有趣、深刻的案例,透彻分析、延伸应用,课上涉及到的内容会与学员的经验建立连接,回味无穷。
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《新民法典下采购合同纠纷的防范与善后》 |
采购物流类、采购物流综合、采购管理、合同与风险管 |
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2 |
孙老师 |
课程背景:
采购合同的纠纷在各个企业单位都多多少少发生过,并且还将继续发生。它大量的消耗着公司采购团队的工作精力,也会给公司造成一定的损失和伤害。如何尽量减少不必要的采购合同(订单)的纠纷?一旦发生,能否高效的妥善解决纠纷?这是我们每位采购职业经理人必须要了解和掌握的技巧和方法。本课程结合2021年1月1日起施行的全面修订的《《中华人民共和国民法典》》,针对采购合同的各项难点问题深入讲解一一剖析.
口头约定有效吗?签订单好还是签合同好?采购发出的询价函算不算数?签了字的合同能否反悔?格式合同能否被修改?编写合同时,哪些不能漏写?采购经理的签字有效吗?采购蔬菜时,合同的蔬菜如何明确?合同的数量是以收货时的为准,还是以若干周后的使用时为准?无法用文字描述的标的物质量如何验收?合同中不写固定价格可以吗?公司高层愿意采购部付预付款吗?供应商愿意赊账吗?发票搞不好会不会耽误事?原材料造成食物中毒,它算违约还是侵权?过场性招标,采购方违的什么约?签合同后,供应商拒绝履行算违约吗?供应商违约后,挑着用的后果是什么?录音有效吗?采购发过律师函吗?收到律师函怎么办?仲裁好还是诉讼好?招投标内容与合同内容不一致时,以哪个为准?工程合同能否转包?定制的物品,供应商没有达到要求,是否算违约?服务性合同,如何界定违约?运输合同中,运输商什么情况下可以免责?供应方是自然人时,如何防范纠纷?
课程收益:
采购合同的有效形式有哪几种?
“合同当事人”会出什么问题?
“合同标的”会有什么风险和纠纷?
“合同的数量”如何约定?
“合同标的物的质量与验收”如何明确?
“合同价款及付款方式”的纠纷防范及善后
如何做好合同违约的认定与追究
如何通过法律途径解决采购合同纠纷?
不同类型采购合同的风险如何防范?
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《高效仓储管理与工厂物料配送》 |
采购物流类、采购物流综合、物流管理、仓储管理、采购管理、精益物流 |
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2 |
张老师 |
课程背景:
仓储物流的管理难度有哪些?为什么收货时发现不了问题?为什么仓库面积不够但有些货架却空着?盘点的作用有多大?为什么拣货配送需要那么多人?仓库损耗如何降低?什么是现代化仓库?如何降低运输成本?如何管理好库存?条形码有用吗?
本课程从实战的角度,结合先进的工厂物流管理理念、众多企业的成功经验以及讲师在企业仓储物流方面多年的经验体会,教授如何管理物流仓储部门,提高仓库运营效率、提升部门绩效以及物流仓储部门在公司的影响。
课程特色:
1. 原创性:结合老师多年实践经验和不断提炼而成,全是干货;
2. 实用性:没有空洞的灌输,而是聚焦具体问题和企业应用场景,能帮助学员解决实际问题;
3. 通用性:从基层管理者到中高层管理者,都能从中获取相关知识,既有深度、又有广度;
4. 多样性:案例与时俱进,课堂形式多样,如分组讨论、课堂练习等,不枯燥。
课程收益:
不同类型的仓储管理的差异有哪些?
收货时如何能发现所有问题?
仓库如何做到东西放得多,又好找?
如何通过盘点及时发现问题?
如何正确理解零库存管理?
库存应该如何正确补货?
如何确保拣货又快、又不出错?
如何把仓储的损耗降到最低程度?
企业如何准确选择自能化物流?
甲方如何降到运输成本?
仓库是否应该选择条形码?
课程亮点:
物流仓库的六种类型
仓库验收物品的六大步骤
评估仓库利用率的四大指标
仓库盘点的两大挑战
库存管理的五大目标
仓库补货的两大方式
避免拣错货的四种手段
仓库日常管理的三大领域
托盘是否有必要租赁
运输公司招标的七大步
电子标签与条形码的比较
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《数字经济下金融科技模式创新与应用》 |
企业经营类、商业模式、管理创新、其它创新领域、创新思维、其它行业 |
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2 |
靳老师 |
课程简介:
当前经济形势复杂多变,随着互联网、大数据、云计算、5G技术的普及,数字化模式将会不断感知、观察、倾听、跟踪记录这个世界,形成永续自我学习的新智能产业经济体,这在本质上也驱动了国内产业数字化的进程。
本门课程从技术应用和投资策略的角度,分析人工智能的快速发展和数字化技术将会给经济活动带来的巨大影响。人们往往忽视长期技术带来的变化,而对短期存在不合理的期望,所以在资本的视角上,更加看重长期的变化,而非短期的收益,人工智能项目的投资和互联网项目有巨大差异。
作为企业家和投资人,如何摆脱短视的焦虑,站在未来看现在,深度思考和执行数字化转型。有哪些新的机遇,转危为机,让过去的“数字技术”能力的“可选项”变成了“必选项”,企业如何通过“四化”实现智能科技,以及资本市场新机遇。
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《大客户销售策略实操指导班》 |
营销销售类、营销管理综合、销售管理、销售技能 |
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2 |
张老师 |
课程背景:
在大客户销售中,采购决策人多,采购流程复杂,采购因素多样这都给我们销售人员带来很多的困惑,销售感觉是一门技术又是一门艺术,这让我们的销售人员无法有序开展工作,经常是跟着感觉走。脚踩香蕉皮滑倒哪里算哪里。产品同质化、价格透明化、营销灰色化已经成为销售巩工作常态化状况。在这样的现况下,我们通过对大客户整个销售流程各个关键阶段进行梳理,细化销售动作,让销售人员清楚地认知整个大客户项目销售方向。我们通过大量的课堂练习、角色扮演、案例分析,帮助学员加深对课程内容的认识和理解。而所有的练习均以学员自己在实际销售工作的真实案例为基础,使学员在课堂上就可以身临其境,实战应用,学了就能用,用了就有效。
培训形式:
讲授、现场练习、角色演练、案例分析、游戏体验、分组讨论、头脑风暴
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《标杆企业参观-全景式精益生产系统实战沙盘模拟》 |
生产管理类、生产管理体系、精益生产 |
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2 |
廖老师 |
课程背景:
为什么需要建立精益生产系统?
一方面,订单呈多种少量化,交期越来越短,另一方面,内部生产系统不稳定:生产过程突发事件多,品质异常多,交期无法保证。再则,价格越来越低,想通过备库存应对内外环境的变化已经成为风险行为。
面对着交期、成本、质量的多重压力,你是否正绞尽脑汁两全其美的方案呢?您是否每天都在寻找那个平衡点?
如果我们的生产系统具有足够的柔性,如果我们能大大缩短生产周期,如果我们不用备太多库存就能满足客户的需求?那么您就不必如此痛苦!!
精益生产管理就是一种快速缩短交期、有效降低库存成本、消除各种浪费的柔性敏捷化生产方式!!谁掌握精益生产管理系统,就如同掌握了新时代的“尚方宝剑”!
为什么您值得参加?
或许您了解过精益生产,但不知道如何与实际生产活动有效结合起来
或许您正在运用各种精益生产的工具做改善:比如5S、TPM、看板、单元生产,但不知道如何把这些工具结合在一起,达到更高的精益目标,
或许您正在推动精益生产的各种项目,但很多现场人员,甚至管理者不能真正理解精益生产,推不动!
或许您在项目改善过程中,发现头痛医头,脚痛医脚,总是不能系统化,不能持续改进。
为什么选择冠卓的《精益生产课》?
欧洲原版引进,国际一流情景实战模拟的精益生产系统培训,国内独家!
摒弃传统抽象培训,通过两天的工厂实战运作模拟,化模糊为清晰,直观感受,轻松掌握精益生产的要领!让每个参与者体会到一家用传统方法管理的工厂,是怎样通过精益的持续改进,逐步变成一家精益的工厂,深刻领会到精益生产的精髓。
综合结合精益的各种工具,全面领会精益各种工具的联系和核心。在模拟工厂,将综合运用全员生产维护(TPM),快速更换(SMED),看板管理(KANBAN),平衡生产,价值流管理等各种工具。
资深的师资、精益理论与实践的深入结合,共同分享精益实务经验!
“TELL ME, I'LL FORGET...
SHOW ME, I'LL REMEMBER... INVOLVE ME, I'LL UNDERSTAND”―――告诉我,我会忘记;给我看,我会记得;让我参与,我将深深的理解!
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《压力与情绪管理》线上 |
线上课程、通用管理、通用管理类、目标管理、压力情绪管理、管理心理学 |
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1 |
邹老师 |
课程背景:
小提琴的琴弦如果没有压力(弦太松)就不会产生美丽的音符;但如果弦绷得太紧就有可能会断掉。学习压力管理并不是让我们避开压力而是把压力控制在适当的水平,使压力的程度能够与自己的工作和生活相协调。
压力测试:
(1)工作效率低 (2)工作兴趣降低 (3)工作失误增加 (4)病假次数增加
(5)非疾病导致的缺勤次数增加 (6)吸烟或饮酒量的增加(不吸烟者除外)
(7)食欲下降 (8)睡眠质量下降 (9)与同事关系紧张 (10)与家人关系紧张
如果您恰好符合上述中的一条甚至两条以上的话,bingo! 您需要提升自己压力与情绪管理方面的能力了…
课程目标:
情绪是一把双刃剑,如果处理得好,可以将阻力转化为助力,帮你化解困境,让你在生活中左右逢源。如果处理得不好,情绪就会失控,从而在愤怒的情况下做出一些非理性的言行举止,害人害己。通过压力管理和情绪管理训练,更好的提升自我管理能力和影响他人的能力,充分提升个人的抗压性和情绪的“自我修复”能力。
这时,您及您的员工内心都会悄然改变,会变得沉稳、自信、达观、亲和。您及您的员工都会更加热爱自己现在的工作与团队,懂得创造快乐,懂得用快乐之心去工作、用爱去生活,建立起积极向上的人生观、释放出强劲的影响力享受精彩的人生。
授课形式:
讲解及实例分析、讲解及案例分析、分组练习、实例和练习、讲解及实例、讲解及应用。
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