课程背景：

面对国内外环境的变化，中国的制造业开始压力越来越大，问题越来越多，利润越来越低，中国的制造业 “我们怎样生存下去，如何赢得竞争？”约束管理是一套先进的管理策略，针对企业运营和生产管理各种难题，提供突破性的解决方法。

工厂生产管理的首要目标是改善交期与持续缩短生产前置时间，影响目标达成的主因不是生产流程中的变异，而是公司的生产计划与执行生产计划的方法没有聚焦于瓶颈有效产出最大化。因此本课程首先通过工厂模拟游戏，观察与验证阻碍工厂目标达成的主因： 没有聚焦于瓶颈有效产出最大化。详细论述如何以TOC聚焦五步骤来管理产能瓶颈，并以此发展出TOC的DBR/SDBR生产管理解决方案，并通过模拟验证DBR/SDBR其有效性。

本课程需要使用软件模拟工厂的运转，请学员携带Windows系统电脑参加培训。

课程收益：

1.认识生产管理目标无法达成的主因

2.掌握瓶颈的重要性与对产出的影响

3.掌握波动性的来源及减少波动性的方法

4.掌握以平衡流动的思维来设计生产系统

5.掌握TOC聚焦五步骤(5FS)

6.掌握DBR与SDBR生产管理解决方案

7.持续改善的观念和方法

课程背景：

“搞不懂现在的人是怎么想的？”

“表扬、批评全无用处，奖励、处罚根本无动于衷”。

“他们的想法也太奇怪了吧”

“现在的员工是稍微给一点压力就跑了！”

“郁闷、纠结成了现在的流行情绪”

“这样的人怎么可能搞好工作呢？”

……

这些都是我们的直接管理者发出的感叹和疑问！

“我们必须承认，过往的管理经验今天已经变得毫无用处”！

“不改变管理方式，我们只有一种结果”！

前一句是联想集团柳传志先生的讲话，后一句话是海尔集团张瑞敏先生的叙述。

面对“新生代”员工，管理者的出路在何方？

为什么无论是最基层的管理者，还是中国企业界的泰斗们发出的都是同一类问题？

过往的管理方式在今天的背景中，为什么无法适用？症结在何处？

传统的管理模式，重行为，重结果，重管制；但忽略了所有问题的根源——“心”理

从“心”开始，恐怕是我们基层管理者剩下的为数不多的出路之一了！

本课程正是在这样的背景下应运而生。

课程目标：

1.有了准确可靠的测量设备，才有可能获得准确的测量结果；

2.有了准确的测量结果，才能帮助您准确判断产品是否合格、过程参数是否异常 , 才能为资料统计提供准确的信息；正确的仪器校正管理，能有效提高工作绩效，并降低内外部成本！

课程目标

全新定义执行力，结合管理者的自我认知及问题自省。从社会人的行为根本去分析，实现团队执行力的迅速提升。掌握全心的沟通技巧及方法。从企业、文化、个人、团队等方面分析解决执行问题。透过现象看本质的解决执行问题。能够实现企业内外部沟通能力的迅速提升，迅速改观企业成员或跨部门跨层级的无碍沟通。结合大量实践案例和互动咨询，帮助企业实现管理层执行力提升。从而打造结果型企业，杜绝执行借口，达成既定目标。

课程收益：

1、掌握编写职位说明书的方法；

2、掌握职位分析与岗位设计的方法与技巧；

3、掌握职位编制的方法与技巧；

4、掌握职位评估的方法和技巧；

5、避免职位评估的常见误区；

6、现场对本企业的职位进行评估演练，现场出成果，现场老师点评辅导；

7、学完本课程，学员可拿回去一套较为规范的本企业职位价值矩阵表；

8、赠送工具一套。

课程背景：

1.基于新生代员工的成长背景、心智模式、行为习惯、人格特质、心理环境与价值观等方面的独特性，设计适合新生代员工系统化的胜任力模型。

2.基于企业人力成本处于高位、员工稳定性处于低位，建立新生代员工新型的培养周期表、成长导图与人才发展解决方案。

3.基于人力资本的运营与管理需求出发，构建新生代员工精英人才系统，有效推动企业整体人才发展。

课程收益：

1.了解新生代员工胜任力模型的构建方法，通过现场演练与互动，结合工具的应用，帮助学员掌握可持续建设企业赋能型人才系统。

2.建立一套适合新生代员工的人才发展体系，突破企业传统的培育与人力开发模式，有效提升员工岗位胜任力，提供作战能力，并有效降低人员流失率。

3.通过“人力资源模式”向“人力资本模型”转变，全面解决新生代员工“选育用留”难题，结合创新型的人才选聘方法（选对人）、人才培育模式（育成才）、人才使用机制（善用人）、人才梯队建设（留好人），聚焦员工岗位胜任力的提升，从整体上推动企业人才的成长与发展。

课程背景：

领导的影响力取决于原则，领导人若奉行原则，影响力和道德权威就会提高，并往往因此获得更高形式的权威。领导并不是什么正式职位，而是选择清楚地向人们沟通，让他们能看出自己的价值与潜能。

美国管理专家霍根曾经做过一项调查，他说：“无论是在哪里，无论是在什么时候进行调查，无论你针对的是什么样的行业，60%～75%的员工会认为在他们工作中，最大的压力和最糟糕的感受是来自于他们的直接上司。”霍根进一步指出：在美国不称职的经营管理者的比例占到了60%～75%；德国人在过去的10年中，大概有一半的高级主管在管理方面是失败的，对中国企业来说也是同样的问题。如何提高领导者的管理素质，从管理的原则、方法、能力三个方面系统的学习提高领导者的综合素质。

和其他所有的能力一样，领导能力是来自于后天的培育与修炼。只有把领导能力看做是一系列可以学会的行为，我们才能真正地揭示众多优秀领导者是如何成就卓越的；只有坚信自己可以通过学习比现在做得更好，你才能充分发现自己的领导潜能。

作为情境实践家领导力专题的高阶课程，本课程从实践出发，按照逆向思考的原则，提供73个逆管理守则，进而针对强项继续精益求精、在弱项上勤能补拙以扭转乾坤而成为真正的卓越领导者。

课程收益：

传统管理不再适用，需要新方法解决新问题

面对商业环境带来的急剧挑战，建立一个正确的核心习惯

掌握体制优势与核心价值，建立长盛不衰的获利模式

学习循序渐进建立一个事业的经营模式

打造带领的组织团队，成为稳健获利的“金母鸡”

课程背景：

场景1：文字多、无观点——密密麻麻的文字，还不能删减，怎么办？如何从逻辑和呈现的视角让听众快速捕捉核心要点和核心思想？

场景2：解释多、无逻辑——听众无法看懂PPT呈现的内容逻辑，需要花费大量的时间解释说明。如何从逻辑的视角设计和呈现逻辑清晰、表达形象的内容？在文字内容不变的情况下，如何利用逻辑呈现的手法提升内容的“高大上”档次和逼格？

场景3：形式花、重形式——采用了大量的漂亮图片/花哨动画，小小的思路变动引发巨大的修改工作量。如何从呈现的角度，避免管理型PPT报告“傻大粗”、“矮矬穷”、“歪瓜裂枣”、“乱七八糟”？

上述问题绝对不是PPT操作和美化设计的问题，而是逻辑思维与逻辑呈现的问题！逻辑思维和逻辑呈现广泛应用于战略规划、业务规划、经营分析、行业研究、项目总结、年度总结、商业计划书等管理型PPT报告中，与产品发布/营销广告类PPT不同，这些管理型PPT报告的特点是文字多、信息量大，需要很强的逻辑论证推理和逻辑呈现能力，用形式漂亮花哨的图片和模板是无法解决的。顶尖咨询公司的PPT报告是管理型PPT报告的标杆和典范，它背后体现了咨询顾问强大的逻辑思维与逻辑呈现能力，逻辑思维与逻辑呈现方法广泛应用于日常的企业管理中，因此越来越多的企业在关注并学习咨询公司的逻辑思维和逻辑呈现方法。

目前市场上PPT培训主要聚焦PPT的操作、美化设计等内容，而针对PPT中的逻辑思维与呈现课程寥寥无几。本课程结合讲师近10年的外资咨询公司经验和1000+份管理型PPT实战经验，引入顶尖咨询公司的逻辑思维课程，从逻辑思考方法，到逻辑呈现方法，全面提升学员的逻辑思维及PPT逻辑呈现能力。

课程收益：

掌握顶尖咨询公司的逻辑思考方法及工具，高效、快速地分析和解决问题

掌握PPT观点提炼的四部曲方法，高度概括、总结提炼核心观点

掌握PPT内容的模块结构解析方法，全面梳理内容的内在逻辑关系

掌握PPT常见的三大类逻辑呈现形式，形象化呈现内容的逻辑关系

了解顶尖咨询公司近500种逻辑图形大全，丰富逻辑呈现的表现形式

课程背景：

随着中国经济环境的发展变化，国内的企业经营面临着巨大的挑战，当前的营销体制已难以适应企业向更高层次、更广领域发展的需求。当前，各行各业营销体制显现出来的诸多问题亟待解决，各家企业营销员的素质都参差不齐，绝大多数公司对营销员的管理只重业绩不重服务，致使有些营销员只顾业绩不顾展业手段，难以达到专业化的服务标准，从而发生误导、欺诈客户的行为，严重损害了客户的利益，在很大程度上影响了公司和营销人员的声誉及形象。因此，通过建立一套标准化、专业化的营销流程，使规范化、人性化的服务融入到营销员的日常展业中，从而提高公司的核心竞争力，是每家企业首要解决的问题。

课程收益：

■ 为正式销售做好一切准备

■ 根据不同类型的客户挖掘出他们的需求

■ 掌握促使成交的技能

■ 化解阻碍销售正常进行的一切问题

■ 让老客户持续购买并进行转介绍

课程方式：

讲师讲授+案例分析+视频教学 +情景模拟+实操演练

课程背景：

企业固定资产是现代企业持续经营和创造价值的基础资源，也是实现股东利益最大化的物质基础。如何获取、应用固定资产、维护保管固定资产、保持资产价值，增强资产流动性、安全性和创造价值持续性等，是现代企业经营管理活动中必不可少的核心基础工作，是财务管理的重要组成。信息化数字化时代，如何与时俱进实现固定资产管理的科学化、专业化、规范化、数字化、信息化和高价值化，已经成为企业迫切的问题。本课程是博文老师30年财务行政管理高管的任职经验的结晶，专门针对现代企业资产管理人员面临的短板，系统讲授与训练现代企业固定资产全生命周期的科学规范管理实务及基于精益化固定资产管理体系与操作标准构建实务，旨在快速系统提升学员的固定资产管理专业能力和提升企业固定资产价值和科学高效运用效益。

课程目标：

通过课程学习和应用，达致：

带领学员的重新认识企业固定资产管理的重要意义，纠偏思维，构建与时俱进的科学专业的管理思维和共识；

帮助学员学习掌握企业固定资产的内涵和价值构成、特性和在企业创造价值的作用，学习掌握固定资产的价值运动规律，为科学管理固定资产打基础；

帮助学员全面系统学习掌握固定资产管理的系统工具与方法论，提升资产管理理论方法基础水平；

帮助学员全面系统训练固定资产管理全流程的专业规范实务和实操要领，包括：固定资产投资建设决策与分析管理、固定资产采购管理、固定资产核算管理、固定资产交付调拨转移管理、固定资产使用管理、固定资产维护保养和维修管理、固定资产对外投资管理、固定资产折旧管理、固定资产清理和重置管理、和固定资产收益管理等全生命周期的规范专业方法。

学习掌握固定资产管理的数字化信息化编码标识技术和方法及应用，为实现固定资产管理数字化夯实基础；

学习掌握构建企业数字化精益化固定资产管理体系方法，学会资产管理流程优化设计、规范操作标准编撰及考核指标体系设置，以及全套管理制度体系的实施；

通过本课程系统学习训练，提升企业学员的固定资产与设备管理的综合专业能力和规范技能，为企业科学管理固定资产，实现资产设备的保值增值、安全完整，高效率利用夯实基础。

授课风格：☆互动启发，理论精讲；  ☆案例分析，现场点评； ☆激情、实战与实用； ☆通俗幽默，趣味生动。

课程背景：

在工作中，您是否常遇到以下问题？

有人说，销售人才是企业的"金山"，有人用"三分天下有其二"来形容销售队伍的重要性。无一不说明销售队伍是公司获取利润的直接工作者。然而，这支队伍流动性最大，如何使自己的销售团队拥有旺盛的战斗力，是企业一直想解决的问题。销售团队是公司销售业绩的重要保障，销售人员有如足球场上破门得分的射手一样，是最终促成交易、为项目实现销售的一线战士。如何让我们的销售团队步调一致、默契配合、真诚团结实现最终业绩目标？

销售团队的管理，从管理学抽象的"计划、组织、选拔、指导和控制"，到工作中总体团队组建、宣扬使命感和计划、消除遇到的障碍、听取各方面反馈、维护团队的稳定、保持正确的判断、养成乐观的态度......再具体至销售任务分配、销售营销及行业划分、客户经理和工程师的搭配、每周每月每季的业务回顾、销售业绩预测管理等，都有章可循，有书可查。但纲举目张，销售团队的管理其实关键还在人的管理，尤其是如何培养和引导每一个销售人员发挥出最大的战斗力。

工欲善其事，必先利其器，要打造出一支狼性超强的营销团队，营销团队的灵魂在于“营销经理”。本课程理论详尽，内容丰富，并引用诸多著名理论结合实际，讲师结合其在企业的多年实践及国际最新理论进行阐述和案例分析，课程贯穿案例研讨、专题互动、模拟演练、以及现场拓展的形式解决销售团队的管理问题。为您锻造出实战卓越的营销经理，从而建设一支狼性十足、超强动能的营销团队

课程收益：

1.了解团队的规划，并合理规划目标

2.了解如何培养下属，提高其管理意识与能力

3.学会合理分工，实现价值的最大化

4.了解销售团队管理常见的问题

5.打造自己的团队销售文化，有效提升销售团队执行力

6.如何有效激励团队

7.如何快速辅导培养新人

课程背景：

根据目前制造企业仓储部门面临客户需求周期短、生产计划多变，供应商供货周期长、仓储条件有限，进出库手续不规范、帐物不符、作业效率不高和业务管理处于被动地位等问题，通过培训、学员参与和大量成功案例讨论，使学员建立企业先进的仓储管理的新观念、掌握如何提高跨部门业务协调能力和对快速响应能力；如何搞好物料与备品备件库存控制，如何建立仓储人员的物流服务观念，掌握入库、出库规范操作、仓储科学规划、库位标识与目视化、批次管理、先进先出、确保帐物一致，提高仓库利用率，实行高效配送等管理技能和操作方法，分享考察日本物流管理视频案例。通过大量照片和视频案例分析，展示制造业仓储管理不善的教训和成功的经验，为迅速提升仓储管理水平提供可操作性的解决方案。

课程目标：

1、掌握如何提高跨部门业务协调能力；

2、掌握如何搞好物料与备品备件库存控制；

3、了解如何建立仓储人员的物流服务观念；

4、了解物流管理技术应用与物流配送管理。

课程收益：

认知生产主管角色

掌握生产现场管理的对象和目标及任务，提升现场管理能力

提升现场发现问题、分析和解决的能力

提升现场持续改善能力

提升班组、车间管理水平

课程收获

企业收益：

1、引进解决方案销售流程管理体系与系列工具，缩短销售周期，减少销售成本；

2、挖掘新的客户资源，并与客户建立长期稳定的合作关系，实现销售持续增长；

3、构建解决方案式销售的企业文化，培养卓越的销售精英，打造高绩效的销售团队。

岗位收益：

1、掌握综合集成的销售工具、销售技巧和方法；

2、利用资源对客户进行研究，并制定拜访计划；

3、学会有效锁定销售目标，并激发客户兴趣；

4、有效诊断客户的业务问题，创建客户的购买构想；

5、掌握销售跟进方法，有效检验潜在客户的支持力度和购买力；

6、设计展开咨询型、分析型的对话，展现对客户的独特价值。

课程特色

1、一个特色工作坊：Solution Selling®认证教练专业分享与指导，全程理论学习加实操练习，学习效果可衡量；

2、一个销售流程：Solution Selling®不但告诉学员要做什么，还聚焦于引导学员如何去做，帮助学员掌握课程知识点；

3、一种思维方式：帮助客户解决难题并取得可衡量的改善是一切销售活动的基础，因此本课程着重帮助学员建立以客户为中心的销售思维方式，提升销售成交率；

4、一份地图：Solution Selling®是一个销售导航系统，将带领及引导学员一步步完成销售活动，达到销售目标；

5、一套方法论：Solution Selling®包括工具、技术和过程的方法体系，学员学完即可用于实际的销售工作中。

课程目标：

1、了解FMEA的基本知识；

2、掌握设备FMEA概念和基本理论；

3、能够熟练运用设备FMEA，提高设备的可靠性。

培训方式：

- 启发式；

- 互动式教学；

- 案例讨论分析；

- 练习。

课程背景：

加工贸易发展至今已是加贸一体化的时代，海关监管要求和稽查手段都在与时俱进，如果企业还在用纸质手册年代的管理方法在做加工贸易，那你的管理方法和管理水平可能已经跟不上时代了。

加工贸易，虽然没有之前的显赫优势，但就其保税的特点还是被多数两头在外的企业所亲睐，除了不占用企业大量的税金外，还可以免交各种监管证件，但是因企业生产的多样性、多变性，与之并存的是管理的复杂性和风险性。加工贸易的管理离不开手册，从纸质手册、纸质手册电子化到现在的电子化手册、电子账册，发展至今已渐趋完善，一本小小的手册可以完整的体现出加工贸易企业的产品链条和风险管控理念。同时，为了响应简政放权，海关一方面会从原来的管家式监管模式逐步转变为企业诚信的合规的自主式管理，另一方面会加大日常核查力度。那么如何操作和管理手册就成为加工贸易企业海关事务管理的重点。

企业是否能从手册的备案、进出口、变更、到核销做到前后贯穿？使用过程中是否能和公司的运作有效的结合？保税货物管理是否能够在不影响企业运营的情况下避免海关风险？核销时是否能真正了解导致差异的原因并合理改善？

基于此，我们特开设此课程，从手册管理、保税管理、单耗管理、手册核销、内部控制及部门协助等方面进行深度探讨，找到加工贸易保税管理的合规之路。

课程目标：

1、分析金关二期下加工贸易手册备案与核销的要点

2、解析加工贸易企业内部控制制度建立

3、分析加工贸易平衡思路与差异原因

4、探讨加工贸易保税管理部门协助

课程背景：

为了吸引当今繁忙商务人士的注意力，你必须针对他们的需求进行清晰、有意识的书面沟通。您

将能收获必备的商务写作技巧，克服长篇累牍，学会识别和避免写作中常见的误区，获得一整套

行之有效的写作方法，使您的商务写作更具说服力和专业化。

课程背景：

管理学大师德鲁克说：创新不是”天才的灵光一闪“，而是艰苦卓绝的工作。同时，这种工作应成为企业的每个部门和各级管理人员的经常性工作。既然如此，那就必须对这些工作内容进行有效的管理。

从技术角度看，研发工作就是属于这个创新工作的典型。企业里面常常遇到研发项目的延期是因为技术难题，理由也很容易理解：大多数人认为只有极少数人才能解决这些技术问题，甚至是公司负责人也是。然而技术管理意味着公司的知识产权、是核心竞争力，使用合适的研发业务管理制度来完成企业知识的积累与发展至关重要。

从项目角度看，研发工作同样也属于这个创新工作的典型。企业较多的研发项目的成功建立在偶然之上，偶然有合适的技术人员、偶然有对口的客户需求、偶然有个训练有素的项目经理等等，这样肯定是不够的。使用因地制宜的研发项目管理方法与精练的研发业务管理制度相结合，才能取得事半功倍的效果，持续成功才有可能。

基于以上研发项目的特点与现状，我们开发了2天的基于业务的研发项目管理实战课程：

课程目标：

理解研发工作的特点及其管理重点：研发业务流程制度与研发项目管理；

掌握研发业务流程的特点与分类，根据自身产品／服务的特点来选择研发业务流程；

掌握研发项目管理的特点与分类，学会如何进行项目管理方法裁剪；

理解研发项目经理（负责人）的关键职责，带领团队取得成果交付；

从产品和项目生命周期视角，设计项目的路线图，规划项目的执行计划；

掌握项目管理计划与管控核心工具，比如WBS、CPM；

通过研发项目管理核心工具与模板的学习项目管理的核心知识；

课程背景：

工作汇报的普通排版时代已经过去，我们需要的是创新、有设计感、吸引眼球、高端大气、国际范儿的PPT；

把PPT当成一个演示工具的时代已经过去，用PPT不但可以设计精美海报，LOGO、H5、还可以制作各种创意视频短片。

本课程，会让你看到不一样的PPT，学到让你自己都感觉不可思议的PPT技能，让你的思维豁然开朗，工作锦上添花！

本课程详细介绍制作优秀幻灯片的必备元素，涉及到幻灯片的信息整理、页面布局、版面设计、色彩设计等专业领域，通过精心搜集与整理10大类超过10GPPT制作素材，并教授使用方法，帮助学员掌握制作具有设计感的优秀PPT技能，全面提升你的视觉呈现力。

课程目标：

1、学习市场上稀缺的商业呈现以及演示引导技术的尖端技能

2、提高服务营销能力和引导客户内化认可的能力

3、掌握不同情境下的演示沟通行为影响技术

4、精准的运用商业呈现手段传递信息，提升自我品牌价值

课程背景：

设计思维是一种更为全面的找寻新创意的方式，解决创新挑战的问题，从人开始，理解内外部客

户，从中获得灵感，寻求突破性创新。可以帮助个人和组织更好地解决问题，以及应对广泛意义

上的商业挑战，增强个人和企业的创新能力。课程旨在提取设计思维的核心框架，结合互动练习，

掌握设计思维的基础概念和基础方法，将创新能力落地，促进学员的工作效率和管理能力。

课程背景：

学习掌握绩效管理系统从设计到实施的关键步骤与环节

课程目标：

1、理解经理人和管理者在促进绩效提升方面的角色和责任；

2、学习目标设定的5W2H法则；

3、绩效评估和辅导的步骤及策略；

4、掌握针对组织和个人的绩效和下属进行高效沟通所必要的访谈技能。

课程背景：

满足用户需求是采购人员的基本工作目标。这个过程包括了解：用户真正需要什么? 应该向谁买? 如何买得好?  这几个看似简单的问题,在采购的具体实践中是否那么容易做到? 现实的采购日常工作中，采购人员忙于应对大量的文书工作、应对由于供应商的各种不符合性所导致的供货问题、应对由于客户需求变化所引起的紧急采购，应对新产品开发时材料规格的不断变化......这是为什么？如何改变？

采购市场开发与供应商管理课程是基于对采购人员在实际采购实践中出现的内外协调问题和采购过程中常遇到的困难而设计的。通过介绍掌握完整的供应商开发流程,选择合适的供应商和管理供应商,我们帮助专业采购人做到买好和买得更好，以提升采购在供应链上的价值。

课程收益：

* 了解3E付薪原则和3P薪酬架构模型

* 掌握薪酬体系建立的步骤和流程

* 通过岗位评估建立岗位职级

* 掌握薪酬内外部数据的合理化分析

* 掌握不同岗位的绩效奖金设计

课程背景：

无论是哪一种薪酬模式，它们的不同只是所关注的侧重点不同，它的最终目的都是尽可能准确地测量、反映员工的绩效，保证分配的公平性，进而促进员工绩效的提升。

基于3E付薪原则的3P薪酬架构模式是目前市场上运用较为普遍而且可操作实施的，3P薪酬模式是基于岗位的特征、员工的能力和绩效成果三方面综合评估后产出的薪酬架构模式。岗位薪酬是通过岗位的评估以岗定薪，相对较为公平；技能薪酬关注的是任职者的资格和能力，相对具有竞争性；绩效薪酬关注的是任职者在岗位上的产出，能够更有效的激励。所以一套行之有效的薪酬体系对企业来说是非常重要的，薪酬模式应该随着企业的不同发展阶段而随之更新

课程背景：

上面千根线下面一根针。现代企业管理向纵深发展的进程中，面向生产的管理干部已成为最重要的一项艰巨的、战略性的组织任务。为了打造卓越标杆团队，激励团队成员进一步提高自我管理能力，以及班组团队管理能力，毋庸置疑成为了改变员工理念，塑造良好班组氛围的关键。

进行车间管理主要从人、机、料、法、环、测六个方面来进行考虑，依据产品的工艺过程进行各生产环节的提前计划，避免生产过程中出现等待的情况；应用并行工程、产前会议等方法，明确各项工作的责任人和具体完成时间；对工序瓶颈、历次生产出现的问题点进行重点关注，以确保随后的正式生产的顺利进行；同时，还要做好异常状况出现时的应对预案，以缩短状况出现时的处理时间。但是，很多企业的梦想是那么的不堪一击：沟通不畅、员工流失，责任不担、员工抱怨，基础不牢、根基不稳。具体而言高效的生产运作应该从一日生产管理展开，但是四个维度看管理：早会无策划，班长讲胡话；班前无准备，一切都白费；过程不追踪，结果要发疯；班后不总结，气的要吐血……如何让制造业“管理落一线，效果看的见”。高流失、低满意；低绩效、高成本就成为了本次课程的重点剖析事项。

希望通过本课程的学习，掌握基本的管理知识和技能，提高车间干部管理能力，进而提升车间干部的综合管理能力。

课程收益：

课程以实战案例开眼，从意识入手开刃，以解决实际问题见长，课程深入浅出训练管理干部可以具备多种管理多种能力，可谓是手把手教你做管理：

•清晰车间管理人员必备的观念、知识、技能

•了解改善的基本方法和工具

•学会用科学的方法去审视与甄别该做与不该做的，分身去做更多的核心业务

•掌握透明现场的应用思路与应用脉络，让透明现场为企业效能的提升发挥功效

•场景化的训练，学会构建高效率早会流程，并在企业有效推进高效率早会

•了解生产准备的重要性，并掌握生产准备的核心点

•借助于企业实际案例了解过程管理概貌，把握过程管理难点要点

•以结果为导向，围绕班组日常管理中的异常事项，进行针对性解决

•透析“异常反应的速度代表着问题解决的速度”，并明确各层级领导标准化的差异

•建立领导者标准化管理体系，实现从操作标准化到管理标准化迈进，减少管理偏差

•行动计划编制

课程目标：

“采购成本分析由谁来主导？”

“采购成本分析的最终目标是什么？”

“采购不做成本分析，何以谈成本管理？”

“供方产品价格真的是市场决定的？市场价格就是合理的？”

“通过成本结构分析企图透视供方价格与成本是荒唐的想法？”

“对供方产品成本分析是为了算清供方成本？供方成本是算出来的吗？”

“采购谈判的议价技巧与策略是什么？”

“面对供方产品涨价，采购如何做？”

“面对公司‘年降’要求，采购做什么？”

“年降?原材料价格还在涨，怎么降?”

“供应商告诉我们，不涨价已经便宜你们了，别谈降价好不？！”

“套用财务会计理论分析供方产品价格及其成本为何那么不靠谱？”

企业采购成本分析及供应商产品价格分析的误区：

套用企业财务会计学理论及供方财务报表分析供方成本及其产品价格结构

“供给侧原、辅材料价格波动剧烈，生产还没有开始，刚进的原材料，价格已经在跌了，有时还暴跌，采购怕涨价，但采购也怕降价啊，无尽的烦恼向谁倾诉啊!”

“采购并不一定朝南坐的，有时我们在强势供应商面前，我们束手无策，尤其是行业垄断独家供货商，我们怎么办？”

“双赢谈判”并不能表明你是谈判真正的强者，谈判强者的标志是“竞争性谈判”的成功者

“发生缺货时，叫天天不应，叫地地不灵，库存高了，又怕被指责，我们好苦！”

“企业采购成本控制与削减，我们有哪些策略、方法与技巧?”

本课程以企业实战案例为背景，结合被国际公认的采购管理理论，从企业供应链管理的高度，运用管理工具与方法，探索与寻求企业控制与削减采购成本的途径、机会；通过课程情景化互动，让学员基本掌握与供应商在合作前、合作中的谈判策略、方法与技巧，了解采购谈判与基于供应链成本控制为目标的谈判者使命，为供应链管理环境下与供方的良好合作创造充分的条件；同时，在分析企业内部管理环境对采购成本影响因素的同时，分析外部市场环境影响的主因及其管理方法----企业采购绩效管理与供应商关系管理，让学员掌握当今企业采购成本管理的方法及方向。

课程目标

  

1.      剖析5S项目推行的困难所在

2.      针对企业5S推行困难探讨对策

3.      认知不同企业特点的5S实施重点

4.      熟悉企业推行5S的关键步骤

5.      学习制定5S推行项目计划

课程背景

谈判是所有职场人士都要面对的实际工作难题，成败与否直接影响企业目标的达成和员工士气。然而，对于如何辅导下属完成有效谈判，许多管理者深感困惑——

如何才能找到客户的利益点和关注点？

如何运用谈判来使自己处于有利地位？

如何才能摆脱谈判困境，并达成目标？

本课程从谈判的准备、谈判策略技巧、专题探讨等方面，结合心理学剖析谈判对手的性格，并结合实战演练，帮助学员实现有效谈判技巧报价技巧等，促成企业目标的达成。

课程收益

1.提高成交率

2.获得更多的利润

3.提高谈判技能

4.提高价格谈判素养

课程背景：

1、 课程内容经过实践应用，得到了学员和行业的高度认可；

2、 课程以多向的引导与高互动模式，促动学员对自身团队激励与授权的思考和评估；

3、 富有激情的授课现场，让学员在轻松愉悦的氛围中掌握知识。

课程目标：

1、 了解激励的核心概念和内容构成；

2、 提升管理者团队激励的专业能力和团队影响力；

3、 理解和掌握专业授权的理念、意识和技能；

4、 学会适时实施不同的管理激励方式；

5、 掌握激励式领导力模型。

课程背景

 

进入“新常态”以来，中国的经济增长减速，企业的经营管理面临新的挑战：原材料涨价、用工成本提升、劳动力短缺，企业变革、转型加速，都为企业的经理人带来了管理上的新挑战：如何升级管理水平、如何降低员工的流失率？如何培养形成骨干员工梯队、保证企业的正常运营？

 

面对激烈的人才市场竞争、面对新生代员工的“五低”现象：“忠诚度低、责任感低、耐挫力低、能力低，还眼高手低”，面对骨干员工的保留困难，我们需要拿出“新方法”“新手段”升级现有的管理能力和水平、跟上时代发展的步伐、才能不被竞争所淘汰。

 

美国前管理协会会长赫尔雷格尔教授等人所著的权威著作《组织行为学》一书指出：“二十一世纪管理学的趋势是心理学化”。

 

在我们这次的课程中，将使用案例式学习的方法，并且在沟通与情绪管理、情商提升做了有机的结合，因为实际心理机制中它们交互作用，互为表征和因果，可以帮助我们的员工从更为本质的角度去了解体会沟通，理解他们的归因和寻求解决方案。同时，沟通的解决方案，也需要高度个性化的，与个性、情绪特点及应对模式相关的全新角度。

课程目标

 

1.职场影响力的类型与构成

2.理解职场沟通困难的心理要素

3.分析沟通心理学在职场中的应用实例

4.掌握和体验职场沟通的方法及技巧

5打造具有职场影响力的职场形象