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《生产计划、排程管理与物料控制操作实务》 生产管理类、生产管理体系、生产计划、采购物流类、采购物流综合、采购管理、线上课程、生产管理、采购与物流 2 翟老师

课程目的:


目前制造业受全球新冠疫情的影响,芯片及关键物料急缺,供应不正常、采购周期长、采购成本居高不下;新能源、新材料、新技术层出不穷、产品技术更新快,销售预测不准,项目性非标产品需求迅速增加,导致产销协调困难、产能限制,插单过多、供应商供货周期长、供货不及时或不配套、主生产计划与作业计划不同步、项目型定制化生产计划与物料控制难度大,不是物料积压,就是缺货,订单交付延误等问题,通过培训、大量制造企业PMC案例分析、视频共享和互动游戏,使学员获得以下收获:

1.如何构建高效的制造企业物流供应链管理体系;

2.探讨如何搞好产销协调与物料控制之配合,杜绝缺货和积压;

3.如何确定制定主生产计划和作业计划所必需的标准;

4.如何进行产能分析和负荷平衡,确保排程科学性和提高生产效率;

5.如何提高插单和生产异常的处理能力;

6.如何制定月生产计划、周计划和日作业计划;

7.如何处理PMC与项目部的关系;

8.如何制定项目型(非标产品)生产计划;

9.如何做好物料齐套供应并与项目生产进度匹配,确保项目准时交付;

8.如何控制生产进度,并处理异常;

9.什么叫生产排程(APS);

10.生产排程有何流程;

11.订单优先级管理有几个原则;

12.排产有哪些方法;

13.如何对生产作业进行监控;

14.如何实施拉动式生产、均衡化排序混流生产与同步化生产,有效控制在制品;

15.如何进行需求预测;如何实施客户关系管理(CRM)弥补预测不准;

16.如何制定科学的物料需求计划,包括月度计划、跨越度计划及N+3WS+3MS滚动计划;

17.为防止需求预测不准或供应商供货不及导致缺货的如何设置两种模式安全库存;

18.如何应用定量订购法、定期订购法和ABC分类法进行库存控制;

19.如何理解库存周转率,如何制定库存管理绩效考核指标;

20.如何利用鱼刺图及加权指数方法F=F0 (1+⊿F0) 分析供应链各部门执行力对库存控制的影响,采取有效措施,提高库存周转率;

21.如何强化供应商交期管理,搞好物料采购与跟催;

22.通过“啤酒游戏”,亲身体验“牛鞭效应”的形成过程,掌握需求预测、库存决策和下订单的操作技巧,提升需求预测与库存控制的心理素质。

《需求预测、生产计划与物料库存控制PMC》 线上课程、采购与物流、生产管理类、生产管理体系、生产计划、精益生产、采购物流类、采购物流综合、仓储管理、采购管理 2 翟老师

培训目的:


目前制造业面临客户需求预测不准、产品技术更新快, BOM更改频繁、销售预测不准,产能限制,导致生产计划频繁变动、物料计划不准,供应商供货不及时或不配套,不是物料积压,就是缺货;插单过多,导致过多的生产切换,生产和物流成本居高不下等问题,通过培训、制造企业PMC案例分析、视频共享和互动游戏,使学员获得以下收获:

1.如何构建高效的制造企业物流管理体系;

2.探讨如何搞好产销协调与物料控制之配合,杜绝缺货和积压;

3.如何确定制定主生产计划和作业计划所必需的标准;

4.如何进行产能分析和负荷平衡,确保排程科学性和提高生产效率;

5.如何提高插单和生产异常的处理能力;

6.如何建立生产动态可视化信息平台(计划产量、实践产量、欠产、缺料、故障、切换)

7.如何推行拉动式生产、排序生产及看板管理,及建立拉动生产的信息系统,有效控制在制品;

8.如何根据需求预测不准及缺货情况,制定安全库存、订货点与最高库存定额;

9.如何制定科学的物料需求计划,并有效控制好库存;

10.如何利用加权指数方法分析供应链各部门执行力对库存控制的影响,采取有效措施,提高库存周转率;

11.如何强化供应商交期管理,搞好物料采购与跟催;

12.通过“啤酒游戏”,亲身体验“牛鞭效应”的形成过程,掌握需求预测、采购与库存决策和下订单的操作技巧,提升需求预测与库存控制的心理素质。

《流程架构规划与流程设计 》 战略管理类、变革管理、商业模式、流程管理 1 陈老师

课程背景:


流程碎片化、流程之间断点多是企业在流程建设中的共性问题,通过流程架构的规划可以有效解决这些问题,也是企业实施流程管理的基础。基于流程架构,可以有序管理流程的设计与更新,并筛选优化机会点,驱动流程变革规划与实施。

流程设计的质量直接影响流程的效率和效果,基于专业的方法论,可以输出高质量的流程,赋能业务高效运营。


课程收益:


1)掌握流程变革的策略、方法和技巧,有效控制变革的风险,提升变革的成功率,强化高层管理人员变革管理的能力

2)领会流程端到端和结构化思考方法,掌握流程总揽地图的描述方法、工具和技巧

3)掌握流程设计和流程优化的方法、工具和技巧;

4)掌握引导跨部门流程工作坊的方法、工具和技巧

《金属材料的性能与选用》 研发创新类、研发综合、技术创新 2 李老师
课程背景:

金属材料广泛用在各个行业。对于特定的产品来说,选择最合适的材料其实牵涉到很多非常重要的决定。无论你是制造一辆汽车,一个小家电,一个化学处理设备或一个玩具。都必须要考虑材料的物理性能,机械性能,抗腐蚀性能,工艺性能,同时使用寿命以及成本也是必须在考虑之中的。一般要求材料成本下降,材料性能提高,同时还要考虑外观的美观及耐久性,所以很难选择一种能满足所有性能的合适材料。同时,对于金属材料来说,很多优异的性能需要通过合适的热处理工艺才能获得。这就要求对金属材料有个全面系统的了解。为此我们开发了该课程,帮工程师解决选材上的困惑,以及满足一些采购、品质、工艺等部门对材料知识的了解。

培训特色:

根据客户提供及经典案例,介绍大多数常用材料的各类性能,以及选择规范。满足设计,生产中的实际应用,并提供现场的辅导,包括设计、制造、检测及综合分析等。
《向腾讯学增长—对标腾讯》 战略管理类、企业经营类、商业模式、企业文化类 2 专家

教学模式:


文化与产品体验+主题分享+疑难问答


课程背景:


腾讯公司成立于 1998 年,是目前中国市值最高、用户最多的互联网公司。腾讯一直秉承科技向善的宗旨,用创新的产品和服务提升全球各地人们的生活品质。

截至 2021Q3,微信月活跃账户达 12.63 亿和 QQ月活跃账户达 5.74 亿。基于庞大的用户流量,公司依靠多元业务实现高速发展。(1)用户端:通过微信和QQ, 提供增值服务(游戏和娱乐内容等)和生活服务。(2)企业端:以网络广告、金融科 技及企业服务助力营销和数字化。2021年度《财富》世界500强排行榜,腾讯以4820.64亿元的业绩排在第20位。

“物竞天择,适者生存”是亘古不变的真理,要想在日趋激烈的社会竞争中立于不败之地,就需要打破认知边界,改变旧有观念,学习和借鉴他人的成功经验,以取立竿见影之效。

QQ,一个时代的烙印。腾讯,一家传奇的公司。作为一家科技驱动与用户导向为主的互联网公司,从成立至今,短短23年,已经被整个世界反复探究和研习。这背后一定有其低调且宝贵的管理机密和底层逻辑,那么,我们到底该向腾讯学习什么?其浓厚的“产品基因”?其独特的文化DNA?其敏捷迭代的创新管理?其洞悉人性的组织升级?其战略布局发展下的红海、蓝海和星海?… … …

2020年以来,腾讯教育腾实人才培养中心与博石教育整合内外部腾讯师资和课程资源,聚焦数字化转型浪潮中政府/企业在战略、业务、组织、技术等方面的挑战和人才培养需求,邀请腾讯成长历程中曾经的亲历者和见证者,根据腾讯历史发展的几个关键阶段,明确腾讯在每个阶段最值得学习的篇章和内容主题,外化和输出腾讯20多年来的管理体系经验和业务增长特色打法,隆重推出2022年腾讯系列公开课:《向腾讯学管理》和《向腾讯学增长》,以期为企业管理者提供参考和借鉴。


课程亮点:


2020年以来,腾讯教育腾实人才培养中心与博石教育整合内外部腾讯师资和课程资源,聚焦数字化转型浪潮中政府/企业在战略、业务、组织、技术等方面的挑战和人才培养需求,邀请腾讯成长历程中曾经的亲历者和见证者, 根据腾讯历史发展的几个关键阶段,明确腾讯在每个阶段最值得学习的篇章和内容主题,外化和输出腾讯20多年来的管理体系经验和业务增长特色打法,隆重推出2023年腾讯系列公开课:《向腾讯学管理》和《向腾讯学增长》,以期为企业管理者提供参考和借鉴。

第一篇章“红海之潮”

寓意腾讯在“过去”的发展历程中沉淀和传承最好的,最有底蕴和内涵的部分,包括:腾讯文化塑造、腾讯产品之道,腾讯用户思维与深度洞察。

第二篇章“蓝海之巅”

寓意腾讯在“现在”的飞速发展与转型过程中最为关注和重视,投入最多资源和力量的部分,包括:腾讯敏捷之道、腾讯创新方法论、增长思维、产业互联网、腾讯人才之道。

第二篇章“蓝海之巅”

寓意腾讯在“现在”的飞速发展与转型过程中最为关注和重视,投入最多资源和力量的部分,包括:腾讯敏捷之道、腾讯创新方法论、增长思维、产业互联网、腾讯人才之道。


课程收益:


《向腾讯学增长》公开课

两天时间从伙伴生态、企业运营以及获客转化三个维度来为企业注入增长新动能,帮助企业破解增长之难题。随着数字化技术和移动互联网的发展,用户的全方位数字化,正在驱动人、货、场从割裂走向融合,品牌与用户的连接方式也随之全面升级。如何把握“人”的数字化,让增长全时全域全场景,已成为众多品牌再增长的挑战。存量时代,企业不仅要面对日益复杂的宏观经济和营商环境所带来的获客难,同时还要面对用户需求的多元化、个性化。“增长”已成为企业最为关切也最为忧虑的发展难题。如何对待用户?如何创新产品?如何通过双轮驱动让互联网营销和私域流量运营更具冲击力,《向腾讯学增长》将给我们带来不一样的价值体验。

学习腾讯的互联网思维和管理创新模式,聚焦底层逻辑与心法;

学习腾讯的产品之道,领悟腾讯用户为王践行思想的本质;

学习腾讯一切以用户价值为依归的经营理念;

学习腾讯互联网营销的方法与手段,掌握腾讯私域流量运营的关键原则与成功要素。

《需求预测、生产计划与物料库存控制PMC》 生产管理类、生产管理体系、生产计划、采购物流综合、采购管理 2 翟老师

课程目标:


目前制造业面临客户需求预测不准、产品技术更新快, BOM更改频繁、销售预测不准,产能限制,导致生产计划频繁变动、物料计划不准,供应商供货不及时或不配套,不是物料积压,就是缺货;插单过多,导致过多的生产切换,生产和物流成本居高不下等问题,通过培训、制造企业PMC案例分析、视频共享和互动游戏,使学员获得以下收获:

1.如何构建高效的制造企业物流管理体系;

2.探讨如何搞好产销协调与物料控制之配合,杜绝缺货和积压;

3.如何确定制定主生产计划和作业计划所必需的标准;

4.如何进行产能分析和负荷平衡,确保排程科学性和提高生产效率;

5.如何提高插单和生产异常的处理能力;

6.如何建立生产动态可视化信息平台(计划产量、实践产量、欠产、缺料、故障、切换)

7.如何推行拉动式生产、排序生产及看板管理,及建立拉动生产的信息系统,有效控制在制品;

8.如何根据需求预测不准及缺货情况,制定安全库存、订货点与最高库存定额;

9.如何制定科学的物料需求计划,并有效控制好库存;

10.如何利用加权指数方法分析供应链各部门执行力对库存控制的影响,采取有效措施,提高库存周转率;

11.如何强化供应商交期管理,搞好物料采购与跟催;

12.通过“啤酒游戏”,亲身体验“牛鞭效应”的形成过程,掌握需求预测、采购与库存决策和下订单的操作技巧,提升需求预测与库存控制的心理素质。

《LINUX应用及核心技术演练》 专业认证类、行业培训类、服务行业、IT行业、电信通讯 3 张老师等

课程收益:


通过此次课程培训,可使学习者获得如下收益:

1.掌握Linux基础技术;

2.了解日常工作中常用的备份脚本编写;

3.掌握编写大型脚本工程程序的能力

4.讲解了与时俱进的Linux技术,通过最新企业使用技术讲解,开拓技术视野。


培训特色:


1.理论与实践相结合、案例分析与实验穿插进行;

2.专家精彩内容解析、学员专题讨论、分组研究;

3.通过全面知识理解、专题技能和实践结合的授课方式。

《商务演讲与呈现技巧》 职业素养类、职业素养综合、通用技能类、职业技能综合、礼仪与形象、演讲 2 刘老师

授课方式:


老师讲授、互动分析、演练、经验分享、答疑

《人效盘点:数字时代人效分析与提升策略》 人力资源类、人力资源规划、人力管理综合 1 叶老师

课程背景:


近年来,行业领先的公司越来越倾向借助数据分析引导和呈现人力资源管理的价值创造,为企业的相关决策提供“可视化” 的“人才报表”(纵向专业深入),展开业务驱动分析(横向业务关联),提升HR管理竞争优势。从经营和驱动业务视角,跳出HR专业闭环,从数据到信息整合,从逻辑化到循证思维的转变,见解和创造价值:

如何建立人效数据化思维?

如何实现“人才报表”系统与价值创造体系提升组织效能?

课程突破了很多人力资源课程只讲理论思想、没有实战经验、缺少工具方法的瓶颈,还原现实商业环境中一个个实际发生的案例,以及案例背后不为人知的客观规律。解决学员在企业管理过程中面临的“看不清、想不到、做不了”的三大难题,使学员学之解惑,学之能用,带领企业人力资源管理者和核心管理团队跨越障碍、实现数据化转型,帮助企业实现高成长、达成基业长青!


课程收益:


1套企业降本提效的数据地图-模板及指标库-指标38个

1套企业降本提效的逻辑框架:一个公式+一套延展方法论

1套企业降本提效三层次-组织/团队/个体逻辑

1个标杆企业的降本提效精典做法与心得-完整案例

1个企业降本提效的真实数据分析:房地产行业、制造业、互联网、软件、科技企业

1个本企业培训效果评估的V型地图:关键成果评估

1个本企业成功的核心人才战略地图:一张关键人才地图


授课风格:


干货,没有废话;科学,逻辑清晰;实战,学之能用;投入,案例精彩


授课方式:


讲授+案例+工具

《设备预防性维修智能化新技术推荐与故障诊断分析》 生产管理类、生产管理体系、现场管理、设备管理 2 陈老师

课程背景:


生产管理发展趋势,和现代企业管理理论,旨在教授现代企业设备与生产主管管理理念和技能。

介绍现代企业目的是使学员掌握规范设备维护的管理基本运作知识和解决(设备)问题的思路和方法,理解和初步运用设备的基本体系知识, 提升企业管理水平, 挑战企业生产效率极限.

采用以生产现场实例“引导”的形式,让培训者感受到生产现场所存在的设备管理问题。采用“互动”的方式帮助学员运用思想和技能来解决生产管理问题。


培训目标:


了解做为一名现代企业的现场管理者所应该具备的职业设备管理理念, 以及现场管理者所应了解相关的 设备管理体系。

了解作为现场管理者所应具备的对于设备的专业知识内容, 正确理解现代企业中效率管理的相关设备管理技巧, 明确自身 设备维护管理职责, 以及如何在现场管理中如何运用。

了解作为现场管理者所应具备的对于设备维护修理的设备故障原因分析知识内容, 正确理解现代企业中设备管理的相关 设备抢修技巧与流程, 明确自身 设备管理职责, 以及如何在现场管理中如何运用。

了解设备在现代企业(特别是生产部门)中,如何不断提高效能,循序渐进的设备专业计划保全维护管理六大阶段, ,以及在开展过程中每个阶段所必须开展的设备管理工作的要点,  过程中所遇到的设备瓶颈困难与问题的解决, 以及每阶段现场评审 的详细介绍。

掌握现场开展设备所应该具备的设备自主保全管理工具, 以及在生产现场设备如何运用开展, 如何运用设备工具提高设备及生产绩效。

了解设备预防维修体系与智能化维护的内容,以及在现场如何建立与实施数字化设备孪生技术的运用,掌握不同等级的设备所匹配的使用维修方式,以对接智能制造的发展趋势的同时,实现设备高效管理与降本增效的最终目标 。同时,使企业也能够获得由现场生产的逐步改善所带来的效益,真正做到企业与员工“双赢”(win win)。

《PMC生产计划与物料计划》 生产管理类、生产管理体系、生产计划、质量管理、精益生产 2 王老师

课程背景:


制造型企业都盼望着:既能快速应对客户需求、又能有效控制成本的生产管理系统。

而生产计划与库存控制(PMC)是企业生产运营管理的心脏,生产计划管理(“PC/生控”),直接影响客户满意程度,以及内外部制造资源调配;物流管理(“MC/物控”)直接影响工厂的生产、仓储、财务等流程运作。

然而PMC似乎天天都在救火!!PMC似乎永远有解决不完的问题,“剪不断,理还乱”:

客户要求越来越苛刻,订单前置时间越来越短,交期要求越来越严,而需求变更、紧急插单频繁;

计划、生产、采购之间脱节,缺料 、呆料常有发生,交期滞后;

成品、在制品、原材料库存积压;

物料该来的不来,不该来的一大堆,生产计划有变化,但物料计划未修改,导致物料库存积压;

生产计划频繁变更,生产管理者天天救火,生产线怨声载道,交期经常延误,客户抱怨不断;

面对多品种小批量的生产方式,只能以库存为代价去接单,无法适应精益时代的变革;

PMC组织结构不健全,生产计划与物控流程不清晰,职责不明确,出了问题无人解决

……

本课程将带您直面这些挑战!

您在享受体验式培训乐趣的同时,将获得生产管理新思维的熏陶,学习掌握实用而系统化的PMC方法与工具,汲取先进企业经典案例的精髓。


培训目标:


了解和掌握生产管理系统原理,以市场需求为导向,制订合理的生产与物料计划,协调内外部资源,更加有效地进行生产保障。

优化订单处理流程和方法、提升排程效率,提高生产系统的快速、柔性和敏捷化响应能力。

平衡内外部供应链环节,改善物料与库存管理。

《人事档案管理工作条例解析与实务操作》 行政管理类、行政管理综合、档案管理、职业技能综合、线上课程、行政管理 3 孙老师等

课程背景:


各企事业单位:

2018年11月20日,中共中央办公厅印发了《干部人事档案工作条例》,并发出通知,要求各地区各部门认真遵照执行。《条例》全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,深入落实全国组织工作会议精神,总结吸收党的十八大以来从严管理干部人事档案工作的新经验新成果,对干部人事档案工作的体制机制、内容建设、日常管理、利用审核、纪律监督等加以规范完善,是今后一个时期全国各级各类干部人事档案工作的基本遵循。通知要求,各级党委(党组)及其组织人事部门要牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,深入学习宣传贯彻《条例》,提高政治站位,切实把干部人事档案作为新时代党的重要执政资源。要着力完善管理体制、健全工作制度、细化工作标准、创新工作方式,全面提升干部人事档案工作质量,持续推进干部人事档案工作科学化、制度化、规范化,服务广大干部人才,服务党的建设新的伟大工程,服务新时代中国特色社会主义伟大事业。

干部人事档案管理工作是机关企事业单位人力资源基础管理工作的重要体现。为帮助各政府机关及企事业单位办公室、人力资源部、党委办公室、综合部、档案室的领导和档案管理人员充分认识干部人事档案在人力资源管理中的重要价值,全面了解人事档案管理的政策依据,提高档案主管领导和档案管理人员的专业素质和业务能力。我单位特举办“最新《干部人事档案工作条例》解析与人事档案管理实务操作中风险规避及信息化建设高级研讨班”。请各单位积极组织相关人员参加研讨和学习。


课程特色:


稀缺性:此课程将解析最新《干部人事档案工作条例》与人事档案管理实务操作中风险规避。

针对性:课程内容实操性强、结合案例来讲,让本来枯燥的课程生动多彩、启发性强。

实战性:实战演练,学员深入思考与充分互动,老师毫不保留倾囊相授;学员把错误留在课堂,把正确的观点、方法、工具、技能带回去。

实用性:有经验者学习后思路、方法及政策把握更明确,新人学习后具备独立胜任岗位能力。


课程收益:


1、全面了解新《干部人事档案工作条例》最新法规要求;纠正以往档案管理过程中不规范的操作对机关及企事业单位所造成的法律风险及如何在实操中纠正以往错误做法;

2、全面剖析人事档案管理在人力资源管理价值链的位置、作用、重要性;

3、系统掌握人事档案管理的规范操作方法,培养预测、分析人事档案法律风险的思维能力;

4、通过人事档案管理的重点工作内容详解,掌握相关人力资源日常管理的实战技能,进一步提升人事档案管理的科学化、制度化、规范化、信息化建设的水平;

5、课后加微信群长期跟踪答疑解惑;专家随时答疑!提供实用的方法和各种表格;


研讨形式:


讲授法;讨论法;问答法;操作演练法;案例分析法等。

《国际贸易实务高级研修班》 行业培训类、国际贸易 3 刘老师

课程背景:


本次课程内容:将全部用与国际贸易息息相关的案例支撑,绝大部分取自于最近几年刚刚发生的案例,个别案例“旧案新解”,深度剖析,一网打尽晦涩难懂的贸易知识和制度设计的背景。

国际贸易全面管理视角:

1、了解国际贸易整个环节流程,有效掌握各环节易出现问题和风险点;

2、有效把控各部门进出口环节进度,防范沟通不到位和耽误进度;

3、有效的控制国际贸易环节成本,减少不必要的支出;

4、课程结合最新的案例讲解,能够了解外贸实时动态;

5、AEO框架下的贸易合规运营操作规范。

国际贸易实务操作视角:

1、各负其责的工作下能够了解整个国际贸易流程,有效提升团队间协作和效率;

2、把控货物在进出口环节货物所有权转移进度及涉及责任、法律风险;

3、对于贸易术语深度讲解,涉及到运输和保险以及理赔等重要环节风险防范;

4、各国 “贸易壁垒”不断,如何防范与降低进出口风险;

5、货物委托代理报关,企业的责任和风险如何防范。

现场授课式。培训主要以学员参与和工作经验分享的方式进行,为了确保学习的有效性,将采用讲解、小组讨论、案例分析、现场问答互动等综合教学方法,满足不同风格学员的学习要求。

《最新《干部人事档案工作条例》解析与人事档案管理实务操作中的风险规避及信息化建设高级研讨班》 线上课程、行政管理、行政管理类、行政管理综合、档案管理、职业技能综合 3 孙老师等

课程背景:


各企事业单位:

2018年11月20日,中共中央办公厅印发了《干部人事档案工作条例》,并发出通知,要求各地区各部门认真遵照执行。《条例》全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,深入落实全国组织工作会议精神,总结吸收党的十八大以来从严管理干部人事档案工作的新经验新成果,对干部人事档案工作的体制机制、内容建设、日常管理、利用审核、纪律监督等加以规范完善,是今后一个时期全国各级各类干部人事档案工作的基本遵循。通知要求,各级党委(党组)及其组织人事部门要牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,深入学习宣传贯彻《条例》,提高政治站位,切实把干部人事档案作为新时代党的重要执政资源。要着力完善管理体制、健全工作制度、细化工作标准、创新工作方式,全面提升干部人事档案工作质量,持续推进干部人事档案工作科学化、制度化、规范化,服务广大干部人才,服务党的建设新的伟大工程,服务新时代中国特色社会主义伟大事业。

干部人事档案管理工作是机关企事业单位人力资源基础管理工作的重要体现。为帮助各政府机关及企事业单位办公室、人力资源部、党委办公室、综合部、档案室的领导和档案管理人员充分认识干部人事档案在人力资源管理中的重要价值,全面了解人事档案管理的政策依据,提高档案主管领导和档案管理人员的专业素质和业务能力。我单位特举办“最新《干部人事档案工作条例》解析与人事档案管理实务操作中风险规避及信息化建设高级研讨班”。请各单位积极组织相关人员参加研讨和学习。


课程特色:


稀缺性:此课程将解析最新《干部人事档案工作条例》与人事档案管理实务操作中风险规避。

针对性:课程内容实操性强、结合案例来讲,让本来枯燥的课程生动多彩、启发性强。

实战性:实战演练,学员深入思考与充分互动,老师毫不保留倾囊相授;学员把错误留在课堂,把正确的观点、方法、工具、技能带回去。

实用性:有经验者学习后思路、方法及政策把握更明确,新人学习后具备独立胜任岗位能力。


课程收益:


1、全面了解新《干部人事档案工作条例》最新法规要求;纠正以往档案管理过程中不规范的操作对机关及企事业单位所造成的法律风险及如何在实操中纠正以往错误做法;

2、全面剖析人事档案管理在人力资源管理价值链的位置、作用、重要性;

3、系统掌握人事档案管理的规范操作方法,培养预测、分析人事档案法律风险的思维能力;

4、通过人事档案管理的重点工作内容详解,掌握相关人力资源日常管理的实战技能,进一步提升人事档案管理的科学化、制度化、规范化、信息化建设的水平;

5、课后加微信群长期跟踪答疑解惑;专家随时答疑!提供实用的方法和各种表格;


研讨形式:


讲授法;讨论法;问答法;操作演练法;案例分析法等。

《百战不殆-制定和实施高效采购谈判“降龙十八掌”》 采购物流类、采购物流综合、采购管理、采购谈判 2 南老师

课程背景:


2021年是全球供应链前所未有的混乱之年,疫情全球肆虐,全球大宗材料雪崩时价格暴涨!港口和仓库不时关停,运输成本飙升!国内能耗双控,限电拉闸!全球经济和供应链已经处于复杂多变的经济发展环境中,危机之下,企业的成本上涨往往是企业挥之不去的噩梦!如何在当今市场瞬息万变下把握采购原材料的价格和走势?如何准确分析供应商制造成本?如何建立全面而有效的成本控制体系?本课程培训将致力于提升采购管理人员的成本分析能力和成本控制能力,重点解决企业各种降本工作的难题!

本课程南老师结合国内外上市公司多年采购工作实践经验,专门为采购管理人员开发的一门专业、实务、实操的线上课程。本课程具有大量且落地的实战技巧,管理工具,结合经典的案例解读,让学员深刻理解,迅速掌握,工作难点、痛点问题立竿见影的解决!


课程特色:


1.本课程具有大量且落地的实战技巧,管理工具,结合近期热点的案例解读、辅以“情境式”“案例复盘”;“沙盘游戏”“角色扮演”等实景模拟演练,让学员深刻理解授课的实战工具,迅速发现和解析工作中难点、痛点问题,立竿见影的予以解决!

2. 培训中落实“532”计划(“5”指通过培训完成至少5个实战技能的学习;“3”指至少完全掌握3个实战技能;“2”指至少2个实战技能立即在企业采购管理产生价值),实施高效的落地方案!


课程目标:


学习:采购谈判具有的基本方法    掌握:精益供采购组织架构建设12C法则

学习:采购谈判具有的基本能力    掌握:采购人员的 “八大潜能”提升计划

学习:制定采购谈判策略  掌握:制定谈判策略七步骤

学习:采购谈判团队性格,职业匹配,谈判风格  掌握:五大采购谈判的性格分析

学习:实施高效效谈判控场实战技巧    掌握:商务谈判控场实施二十一实战技巧

学习:实施高效效谈判实战战术    掌握:采购谈判战术“降龙十八掌”

《PMC生产计划与物料控制》 生产管理类、生产管理体系、生产计划 2 柯杨

课程背景:


何时何况学习?

多品种小批量订单多,计划员感觉无从下手;

生产只有日计划排产,切换频繁,生产效率低,物料供应不及时;

计划没有变化快,销售订单或设计常变更,库房呆滞物料多;

物料欠缺,或来料质量不良,引起生产线停机;

紧急插单多,加急完成,又不发货,库存一大堆。

为什么学习此课程?     

通过两天课程,帮助学员正确理解生产计划体系和计划要素,以及生产计划的排程方法,将订单、主计划、物料计划有效的流程化,让学员更加清晰的使用排程工具和表单,最终达到满足客户交付,均衡产能,成本最低的卓越运营管理。

为什么选择这门课程?

本课程已经实施过200+的培训及现场辅导;

讲师20年以上供应链管理与项目推行经验;

通过课堂研讨,激发学员分享实际问题解决的经验;

通过故事演绎的方式展示大量实际案例,让学员深入其中,受益匪浅。

《实战型战略绩效顶层设计》 战略管理类、战略管理、人力资源类、绩效管理 2 周老师

课程背景:


当前,在“互联网+”和“价值观多元化”的时代背景下,企业对绩效管理提出了更高的新要求。绩效管理的创新之道在于回归绩效管理的本质和价值,并顺应时代发展的要求,才能最大化地发挥其战略价值,使其成为驱动战略落地和经营目标实现的最有力的工具。

绩效管理的本质为利润管理,不能提升利润的绩效管理都是伪绩效,假把式!只有促进利润增长的绩效管理才是王道。绩效管理就是让企业知道自己赚钱的路径,钱从哪里来!绩效管理的本质是真实地回答一个组织是如何给客户创造价值的过程,绩效管理的使命就是帮助企业战略落地并实现组织的经营目标。如何确保健康的企业业绩、持续提升个人与组织的绩效,是所有企业面临的挑战。

周老师结合20年企业运营管理的实战经验,就如何建立“以战略为导向、以业务为根本、以价值为驱动”的战略绩效体系,和大家共同分享精彩独到的实操技巧和高效方法!课程内容紧扣业务特点,颠覆了传统的绩效设计模式,是目前国内最为创新的战略绩效第一课,实战、实操、实效!


课程目标:


1.帮助干部提升战略制定和战略执行的能力,驱动组织绩效的提升;

2.全面认识与掌握战略绩效的理论知识和框架结构;

3.掌握战略绩效管理体系建立的关键原理、运作流程和实际落地的操作步骤;

4.系统掌握企业构建战略性绩效指标体系的方法、工具及实操步骤;

5.系统掌握构建战略地图的方法,为战略解读与落地执行提供核心密码;

6.如何设计冲锋导向型的业绩增量法来牵引公司价值创造:挣钱的机制;

7.系统了解与深度掌握绩效结果的综合应用:分钱的机制;

8.如何标准化的制作中高层干部的年度目标责任书。


课程优势:


1.此课程目前在国内属高端前沿产品,在北京、上海、广州、深圳、成都、武汉、郑州、杭州及长沙等一、二线城市的多家企业获得高度的评价与认可。它不仅仅是一门培训课程,更是一套驱动企业战略目标如何实现的系统的解决方案。

2.就如何建立“以战略为导向、以业务为根本、以价值为驱动、能高效的满足客户价值、协调内部目标、引导员工行为”的绩效管理体系,课程内容紧扣业务特点,颠覆了传统的绩效设计模式,是目前国内最为创新的战略绩效第一课,实战、实操、实效!

3.此课程解决目前企业界三大核心挑战:

《VAVE价值工程研发降本10%-90%实战训练》 生产管理类、生产管理体系、质量管理 2 陈老师

课程背景:


价值工程起源于上世纪第二次世界大战。它以一种全新的理念,将V=F/C(价值=功能/成本)简单的数学概念经由管理手法,运用技术、信息、创意等经营要素转化成以最低成本研制最适功能的产品。目前已在全球各行业发挥其卓越功效。

1.顾客期望企业的产品功能能够进一步提升,但是价格却要进一步降低,怎么办?

2.顾客需求不断变化,新技术不断涌现,如何优化产品的功能和性能?如何给顾客提供其所需的高性价比的产品?

3.提升产品的价值竞争力,是以提高性能为主,还是以降低成本为主?

4.面对市场竞争所需的成本降低20%-30%的要求,企业凭借加强采购管理、采取节约材料、缩短作业时间、减少劳力等传统方式降低成本,其成效极为有限,怎么办?

5.产品的功能很强,却因为价格高无人问津;产品的价格很低,却因为功能偏弱依然缺乏竞争力,怎么办?

企业的研发和设计人员对企业的现有产品难以找到改进点或很难推出新一代产品,怎么办?


课程背景:


面对日益激烈和严酷的市场竞争,合理有效的降低成本是每一个企业的必然选择。对制造产品而言,设计一旦确定,其80%的成本将随之确定。所以,对多数企业来说,设计过程如何确保合理的成本来实现客户预期的功能和性能需求,现有产品如何进行系统分析来识别成本降低的机会和选择最合适的实施方案就成为需要认真面对和解决的问题。价值工程正是解决这一问题的最佳方案:在确保功能和性能的前提下,合理有效的降低成本。

客户对价格的关注与同质化竞争让企业疲于应对和陷入两难困境、如何突破:让我们重新关注价值工程,产品成本的80%由研发设计决定的,成本主要源于产品功能的实现,客户为功能所创造的价值而付费;价值工程它关注功能的评价、关注功能实现的方法、实现5%-80%的成本降低的有力武器和有效方法;


课程收益:


1.掌握如何提供“魅力质量”、“刚刚好的整体产品”而不产生“质量浪费”

2.掌握避免“质量过剩”而造成成本偏高的方法

3.掌握价值工程在产品开发中的应用

4.掌握如何根据客户核心需求进行质量策划和规格设计

5.掌握如何围绕客户核心需求进行目标成本分配和设计

6.掌握进行价值驱动设计的方法


课程特色:


1.系统化理论指导--课程内容采用国际上先进的价值工程和产品创新方法论,结合中国企业自主创新的最佳实践。

2.丰富案例分析互动--通过对案例分析方式加深学员理解。

3.结合实际演练--通过对实际项目进行演练,研讨等方式提高转化能力。

4.讲师的专业性--讲师长期于著名公司从事产品研发工作。

5.提供具体的价值驱动设计的具体方法。

《精益六西格玛CSSBB黑带认证项目培训辅导》 生产管理类、生产管理体系、精益生产 10 文老师

课程背景:


这是DMAIC黑带培训项目辅导参考提纲,请学员在每次培训前根据《六西格玛管理》、《MINITAB统计指南》中国质量协会六西格玛黑带带认证考试指定教材书籍,预习到相关章节,实际培训将由黑带大师根据情况进行调整。

《精益六西格玛CSSGB绿带认证项目培训辅导》 生产管理类、生产管理体系、精益生产 5 文老师

课程背景:


这是DMAIC绿带培训项目辅导参考提纲,请学员在每次培训前根据《六西格玛绿带手册》中国质量协会六西格玛绿带考试指定教材书籍,预习到相关章节,实际培训将由黑带大师根据情况进行调整。

《打破部门壁垒-跨部门沟通与协作训练班》 通用管理类、管理沟通、团队建设管理、管理控制 2 韦老师

课程收获:


1.认识跨部门合作的常见障碍与挑战,正确看待跨部门合作过程中的冲突

2.了解达成跨部门合作关系的三种策略

3.建立跨部门日常运作机制,建设和运用跨部门影响力

4.掌握跨部门协商的步骤、技巧和重要原则

5.掌握关键原则,达成真正的跨部门双赢合作


课程亮点:


1.组织成功的两要素

2.基于“冰山模型”理论作为课程整体脉络,清晰跨部门合作最重要的切入点

3.跨部门合作的四种可能结果

4.运用TK模型不同处理冲突的方式,并结合案例以提升双赢合作的成效

5.运用“沟通对话三大技巧”以全方位的提升沟通能力

6.建立部门沟通的机制---横向问题联络书

《大数据时代的精细化销售管理与客户分析》 营销销售类、营销管理综合、销售管理 2 杨老师

课程背景:


大数据时代的到来,使得营销数据的取得由片面的拓展成全面的,由统计级的变成在线的。本课程通过讲师在大数据时代环境下建立一个企业营销运营实际案例为主线,以企业实战数据为基础,对企业销售运营数据统计分析实用技术进行透彻分析,系统讲解企业运营中的销售计划指标的设定数据取得分析方法,并且通过常用的Office工具来制定运营模型,对企业市场拓展和销售计划制定和执行的跟踪、调整进行有效控制,并采取相应的考核制度进行保障,使你降低运营风险和有效开拓市场。

课程中会特别讲授销售计划的制定、跟踪、调整及管理

精细销售管理先从销售计划的制定与管理开始,销售目标是龙头,如果计划中的销售目标与实际差异巨大,将直接影响到企业的生产和库存。如果我们生产出来的产品不是市场需要的,将导致大量的库存积压;市场需要的产品缺货,将导致产能的浪费和市场机会的丧失。因此必须尽量准确地确定每个月的销售目标。

每个企业,都会有自己清晰的全年销售目标。企业制定销售计划时,往往是根据企业的目标和自己的销售情况安排下一阶段的销售计划。但是这是不全面的,我们的产品从公司发运后是不是真的卖出去了?在销售渠道中我们的库存是多少?我们的经销商的平均销量是多少?我们的终端动销情况如何?我们自己的库存加上整个销售渠道的库存才是我们的真正的库存,整个渠道的销售才是我们的真正销售。如果不考虑渠道,我们制定的销售计划就是闭门造车,其结果或者是导致渠道压货,或者是出现缺货情况。

计划制定只是管理的开始,市场往往会以企业意想不到的变化来考验企业的管理能力。如何跟踪计划和调整计划的速度会成为企业成功的核心竞争能力。要把这种能力转化成企业的知识管理,把营销人员的经验积累下来,降低企业运营的成本和风险。


课程亮点:


案例情景化,所有讲授的案例就像发生在每个学员的身边;

通过分析交易明细,哪个产品卖的好?什么时间卖的?谁卖的?什么时候买的?为什么买的?分析了这些就可以投其所好,精准营销;

数据分析的结果揭露了很大的秘密,大数据带来的是隐私的消失,有了数据可以给我们带来无限的可能性。


课程收益:


1.您可以知道您的盈利和成长型客户、供应商、产品在哪里。

2.您可以在保持销量的同时,调整您的客户、产品结构,针对不同的客户群采用不同的市场策略。

3.您可以有把握的预测未来的销量趋势,合理制定供应商调整策略、货架调整策略。

4.您可以直观地掌握产品的销售走向,并制定相应的产品调整策略。

5.您可以量化促销和销售的关系,对促销进行有效管理。

6.您可以有效跟踪促销效果和竞争对手价格动态,适时调整销售政策。

7.您可以直观地掌握采购品种的价格、销量、竞争对手倾向走向,并制定相应的采购策略。

8.您可以跟踪您的收银通道资源利用效率,合理控制人力资源。

9.您可以分析客户购买习惯,合理调整品类地域布局和人流规划。

10.您可以知道您的销售管理人员和采购人员的行为模式,适时调整人员结构,提升人力资源效率。

11.您可以跟踪您的工作进程和结果分析,改善您的工作。

12.您可以掌握建立销售管理与分析的模型的方法,关键是掌握分析思路和纬度。

13.您可以通过学习行业内其他公司的管理案例,启发管理思路。

14.您可以把您平时工作中的疑难问题带到开课现场,快速找到解决方法。如果愿意,用贵公司的数据模型做分析也可以。


课程反馈:


杨老师的大数据管理和模型的建立对我今后工作的帮助会非常大,让今后工作便捷很多,很多东西都可以用数据说话,减少工作量。

——杭州旦悦科技有限公司 张主管

杨老师介绍了一些先进的数据思想,和有用的数据处理工具,会大大提升工作效率。

——仲景宛西制药股份有限公司 张女士

杨老师的课程开拓了我对数据管理的思维与认知,学会了用表格工具做决策分析,对我公司的产品研发及公司数据治理改进方向有所启发。

——百世传成管理顾问有限公司 程董事长

《决胜舞台——PPT演讲技巧实战训练》 通用管理类、通用技能类、职业技能综合、演讲、OFFICE 2 丁老师

课程背景:


在激烈的职场竞争中,个人的业务能力十分重要,是决定能不能解决问题、创造价值的核心,同时与业务能力同等重要的是如何让自己的思想、观点、业绩、方案、结果等清晰有效、有影响力的传递给组织,提升个人的权威价值;

在月度、季度、年度的述职报告中,明明做的很好,却说不出来,没有逻辑、抓不住重点,得不到上级的赏识;

在对同事或者下属做工作动员,方案讲解,内部培训时,一颗热忱的心,演讲PPT重点不突出,总是找不到方法,感觉力量不足,达不到理想的效果;

在对外沟通或者汇报工作中,作为企业的代表,准备的汇报、谈判、销售演讲逻辑不清,感染力不足,得不到客户认可;

在受到表彰、经验分享,PPT演讲时,硬是把自己突出的能力业绩说成了普普通通。


课程亮点:


主要特点:实战,每个知识点全部输出成果,当堂课进行模拟演练。

案例指导:场景化课程内容,以工作坊的形式还原学员真实的应用场景

案例训练:学员个性化案例演练,练的内容就是工作中用的内容

行动建议:培训师现场教练,提供一对一的私人定制指导

提升建议:课后保持联系,可以继续咨询提升,陪伴式成长


课程收益:


1、运用解思维的方法,学会主题演讲的逻辑结构,随时随地可以即兴演讲

2、运用定主题的技巧,学会演讲主题的确定方法,让PPT演讲的主题得当

3、运用选逻辑的方法,学会演讲内容的框架搭建,让PPT演讲表达有逻辑

4、运用讲素材的技巧,学会演讲素材的选择甄别,让PPT演讲鲜活有魅力

5、运用做呈现的方法,学会演讲PPT的制作技巧,让PPT演讲完整有层次

6、通过演讲实战训练,学会PPT演讲的舞台呈现,让PPT演讲呈现有力量


课程反馈:


感谢丁老师PPT演讲的辅导,让我们的选手在全国的舞台上拿了大奖。

-----张家港市第一人民医院

专业就是专业,感谢丁老师对我们演讲比赛选手的辅导。

-----港务集团

感恩丁老师对我们集团公司3届演讲大赛选手的辅导工作,为集团公司年轻干部的培养养起到了非常重要的作用。

-----保税科技集团

《采购市场开发与供应商优选》 采购物流类、采购物流综合、采购管理、供应商管理 2 待定

课程背景:


做采购市场开发,就像投资股市一样风险与利润共存。

优选供应商,也像买股票,如何买对、买好、买得更好、长期买得更好?

《TTT内训师进阶:课程设计开发五步精练》 人力资源类、人力管理综合、培训管理、培训师 1 待定

课程背景:


据说,在美国培训圈,青睐教学设计师的头衔,因为会获得相对更高尊敬。有道理,这也是配套的,好莱坞就是个编剧中心制,利润不会都留给流量明星。

学习内容的生产实际上是个完整链条,链条上的每个环节都是专业技术,都是值得尊重的手艺活。智慧的人们就学徐峥吧,编导演+ 制片,一路通关到华山光明顶。

《采购谈判进阶:战术因景而异》 采购物流类、采购物流综合、采购管理、采购谈判 2 待定

课程背景:


综合谈判方法和行为,是进行采购谈判时必不可少的基本因素。本课程涵括了这些方法和行为,对谈判时所涉及的情绪和情境才智加以管理,来开创采购谈判的新模式。

通过采用采购谈判中常见的5类相关背景,可训练学员掌握4类会谈关键因素——情境才智、情绪管理、方法和行为,来对各种情境加以控制。采用这一独特方法,保证了相关人员在各种采购谈判中(甚至于那些最棘手的情境)取得成功。

① 课前热身 140x140

1、先导片 - 小企啊小企,有时他就是找不到谈判的窍门儿,一头扎进死胡同,不知所措。但小企想了个法子,谈判就成了顺水推舟的事情了……

2、课前技能评估

3、e-Learning - M072 理解销售员的意思、M073 构建您的论点

② 面授课程 —— 跳出公司界限,大家相互交流工作经验、行业信息,帮助理论转化,实现自我提升

③ 课后巩固 140x140

1、岗位助手 - 实现从培训知识到职场应用的跃迁(图文结合的学习小卡片)

2、e-Learning - M117 采购中的冲突、M118 采购中情绪的影响力、M119 采购谈判:分析情况

3、课后技能评估

《客户关系管理: 打造持久的客户关系》 客户服务类、客户关系管理、营销销售类、营销管理综合 2 待定

课程背景:


优质服务,以及和客户建立比较紧密的私人关系,只是客户关系管理的一部分。

和很多关系一样,客户关系的起点是双方共同利益,接下来就是销售人员凭借业务能力、职业素养和价值创造,持续地赢得信任,最后建立了稳固合作和良好私交,这才是客户关系管理的通关之路。这个过程需要耐心、信心和方法。


《人才管理与继任者计划:打造人才聚宝盆》 计划管理、人力资源类、人力资源规划、人力管理综合、组织管理 2 待定

课程背景:


人口老龄化和生育断崖化,引发国家的焦虑和生育政策调整。同样,对应于每家企业,对人才状况进行盘点,对识别出来的人才进行管理,换言之即如何蓄水、造血,使组织后继有人,使人才留得住干得好,是“人才管理与继任者计划”研究的重要课题。

《战略驱动的流程变革》 战略管理类、战略管理、变革管理、流程管理 1 陈老师

课程背景:


1、组织能力与战略不同步,如何让干部承担变革责任,推进流程优化与再造,实现责任下移,解放核心管理人员,提升组织成长能力?

2、组织协同效率低,对客户需求的响应和交付慢,如何通过端到端流程变革提升组织的产出能力和盈利能力?

3、流程对人的依赖性高,职业化人才缺乏,培养人速度慢,如何通过流程的标准化和规范化,加速组织的职业化转型?

4、流程变革准备度低,推进流程变革与优化阻力大,如何通过变革管理机制,降低变革风险,提升变革成功率?

5、企业管理变革的目标:从职能型组织到流程化组织,从粗放式增长到价值驱动型增长

通过对标学习,强化流程变革意识,了解流程变革的策略和路径,掌握流程变革方法和工具,降低变革风险。


课程收益:


1)掌握流程变革的策略、方法和技巧,有效控制变革的风险,提升变革的成功率,强化高层管理人员变革管理的能力

2)领会流程端到端和结构化思考方法,掌握流程总揽地图的描述方法、工具和技巧

3)掌握流程设计和流程优化的方法、工具和技巧;

4)掌握引导跨部门流程工作坊的方法、工具和技巧

《流程变革赋能训练营》 变革管理、企业经营类、商业模式、流程管理 4 陈老师

课程背景:


企业未来的持续竞争优势将更多地来自流程和组织能力提升,而不仅仅是新产品技术。企业要不断自我创新以保持其差异化的流程竞争能力,就应该采用以流程优化(BPI)为基础的竞争策略。

根据流程实践结果,大多数国内企业的流程能力还处于不成熟阶段,经验取代流程,多数流程来自本位的职能驱动而不是客户驱动,流程中往往隐含了大量的不增值活动,影响了流程的效率和成本;另外,管理者的角色错位也导致组织价值创造能力被削弱。

业务管理人员成为流程建设的旁观者而不是责任者,或者有流程意识的管理者缺少系统专业的流程优化方法论引导,是造成流程能力处于不稳定状态的主要原因

宏观经济环境影响、行业市场化竞争的加剧以及企业信息化管理的需求都迫使企业进行流程的优化与重整,以期在速度、成本、质量和客户便利上获得持续的改善。实践证明,成功的BPI(流程优化)是ERPCRMSCMPDM等信息化管理成功实施的重要前提和保障。

通过流程优化可以消除流程中大量的非增值活动,并建立客户导向型的、跨部门高效协同合作的团队文化,增强流程对业务绩效的支撑,进一步提升企业的核心竞争力。


课程收益:


1)掌握流程变革的策略、方法和技巧,有效控制变革的风险,提升变革的成功率,强化高层管理人员变革管理的能力

2)领会流程端到端和结构化思考方法,掌握流程总揽地图的描述方法、工具和技巧

3)掌握流程设计和流程优化的方法、工具和技巧;

4)掌握引导跨部门流程工作坊的方法、工具和技巧

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