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Course Title Professional Classification Job classification Course days Lecturer Course targets
《HR如何有效支持业务伙伴》 人力资源类、人力资源规划、人力管理综合 2 朱老师

学员痛点:


人力资源伙伴终日忙碌,却得不到业务部门的价值认可?

HR们发自善念的、科学规范的管理方法与要求,总是得不到业务部门的响应,反而成为了大家眼中没有价值的杂事?

组织绩效极具挑战,人力资源工作应该给予怎样的支持与助力?

人力资源模块众多,新的方法工具层出不穷,但优秀公司的最佳实践,很难在自己公司中落地见效,人力资源管理各模块发力的杠杆点到底在哪里?

人力资源工作既要帮助组织有成效又要让员工有成长,二者如何平衡?


课程收益:


重构HR的思维方式和责任重心,找到组织绩效倍增的HR杠杆点

打通HRBP对业务理解的“法门”,掌握与业务部门同频对话的核心方法,能够正确识别及引导业务部门需求

定义人力资源职能工作的起点与终点

提升HR工作者在解决方案策划与推动方面的关键能力

掌握HR专业、实用工具与方法,从人才端提升组织能力,有力支持一把手,赋能业务领导者,塑造自我驱动的员工

《以业务为导向的人才管理与发展体系》 线上课程、人力资源、人力资源类、人力资源规划、人力管理综合 1 兰老师

课程目标:


掌握战略绩效管理3.0时代的三大体系;

掌握OKR与KPI的具体操作方法,能够提炼出公司级,部门级和岗位级的关键绩效指标;

掌握绩效改进的BEM模型与绩效辅导的GROW模型;

提升绩效结果在人力资源中运用的能力。


授课形式:


知识讲解、案例分析讨论、角色演练、互动交流、头脑风暴、强调学员参与。

《市场突围:新时代的营销管理与策略》 营销销售类、营销管理综合、营销渠道、销售管理 2 陈老师
《有效沟通与商务谈判》 通用管理类、管理沟通、管理控制 2 郭老师
《打造高凝聚力的执行团队》 通用管理类、目标管理、计划管理、执行力 1 赵老师

课程特色:


干货,没有废话;科学,逻辑清晰;实战,学之能用;投入,案例精彩


课程背景:


在当下竞争激烈的环境里,有的人成绩斐然,有的人却碌碌无为,一个重要的原因就是优秀者有正确的目标管理体系及实现目标的能力。一个优秀的团队,哪怕是做同样的事情,却可以比别人做的更好,落实更到位,从激烈的竞争中脱颖而出,靠的就是目标的规划和管控。组织常常不缺乏伟大的战略,缺乏的是有效的目标执行。

为什么很多企业的策略雷同,最后的绩效却大不相同?

为什么团队的年度目标在现实执行中显得如此的苍白?

为什么思路不错、做起来就错了?说得对却总做不对?

为什么激励大会,听听感动,想想激动,回去却不动?

为什么团队会议总议而不决、决而不行、行而无果呢?

为什么经理人变成了“思想家”,而业绩却没有提升?

成功=目标规划+目标管理+团队沟通。本课程从“目标规划”、“目标管理”、“有效沟通”、“激励管控”几个方面出发,案例分析结合实战演练,通过切实有效的落地工具,解决企业“目标管理”的问题,快速打造出一支高凝聚力的团队,实现规模倍增。


课程收益:


使学员意识到明确目标的重要性,建立正确的目标管理体系;

使学员掌握SWOT分析法,提高分析问题和解决问题的能力;

让员工树立自我危机意识,从“要我做”变成“我要做”,成就团队,成就自我;

激发团队能动性,让每个员工融入其中,快速完美的实现团队目标;

掌握会议管理技巧和时间管理方法,提升工作效率,为目标达成助力;

提升个人情绪掌控力,掌握倾听、赞美、激励、批评的相关方法;

掌握“对上沟通”、“内勤跨部门沟通”、“对下沟通”以及“内外勤沟通”的相关技巧,打造高凝聚力团队,实现规模倍增

《供应商质量管理SQE》 采购物流类、采购物流综合、采购管理、供应商管理 2 李老师

课程建议:


建议学员带着实际问题参加,通过现场指导解决存在的问题,效果更佳。

邀请战略采购及优选供应商管理人员一同参与,落地会更快。


课程背景:


随着企业发展到一定阶段,企业产品的质量问题,60%左右来源于供应商,供应商的质量成为企业最具风险的因素之一;供应商质量问题重复发生;原材料零部件品质成为提升产品质量的瓶颈;供应商质量成为制约新产品开发的瓶颈。

统计证明,对中国很多企业而言,不良质量成本高达企业产品总成本的20%-30%

品质管理的10倍法则告诉我们,供应商的品质问题对企业造成的经济损失,随着工序的进展以10倍递增,到了客户那里损失巨大。

可以这么说,提高供应商产品质量,就是在降低成本,就是在提高企业效益与竞争力。

本课程基于实战,详细讲解在供应商管理相关的核心业务流程中,SQE的岗位作用与方法,供应商稽核与辅导提升等系统方法与实用工具,帮助企业从源头把好质量关,降本增利,破解企业供应商质量管理十二大常见难题。


课程收益:


1.作为非质量管理人员,采购如何快速掌握供应商真实质量水平?

2.如何与供应商共创质量管理升级线路?

3.供应商老板不重视质量,该怎么办?

4.如何组成跨部门团队进行供应商绩效提升?

5.如何根据企业产品要求进行真正的现场审核而不流于形式?

6.瓶颈供应商(强势、甲指,关联,多批少量)质量该怎么管?

7.作坊式供应商的质量如何有效管理?

8.如何避免“供应商样品完美,量产就掉链子”的尴尬?

9.样品刚认证结束,供应商就要求涨价,该如何解?

10.发生问题如何使用“8D工具”防止质量问题再发,频发?

11.如何稳妥推行驻厂检验与免检体系?

12.如何帮助迷茫中的供应商质量人员找准职业发展的进阶之路?


授课方法:


知识讲授、小组讨论、视频演示、角色扮演、情景模拟

《供应链OTD—从订单到交付》 采购物流类、采购物流综合、采购管理、供应商管理 1 Echo 老师

授课方法:


知识讲授、小组讨论、引导技术、角色扮演、情景模拟

《关键-授课技巧》 人力资源类、人力管理综合、培训管理 2 吴老师

课程特色:


1.深入浅出:经典教学理论结合全程案例教学

2.强化练习:课堂50%时间用于实战练习弱化教强化学

3.工具模板:实战工具和应用模板拿来就用加速学习迁移

4.及时反馈:细化教学效果评价的颗粒度及时反馈当场改善


课程背景:


企业最大的浪费是什么?是经验的浪费!

——华为总裁  任正非

1.如何帮助企业内训师客服怯场自信上台?

2.如何运用不同的教学活动让课堂生动有趣?

3.如何根据不同的对象设计不同的教学方式?

4.如何将深奥的学习原理转化为浅显的教学技巧?

5.如何化繁为简让内训师快速走上培训讲台?

6.如何通过内部矫正性反馈和外部评价性反馈提升练习质量?


课程收益:


1.能够应用3E原理评价教学的优劣

2.能够自信热情展现讲台魅力

3.掌握从容授课的5个步骤

4.能够灵活应用五星教学设计教学活动

5.能够依据建构主义原理制定教学策略


授课方式:


课前作业+课堂面授+课后辅导

《金融市场原理与现代金融创新》 战略管理类、企业经营类、财务会计类 2 傅老师

课程目标:


现代金融的本质是资产化、产品化和基金化,只有穿透金融的本质去看待当下实体经济和虚拟经济之间的关系,才能真正洞察未来的产业和金融发展方向。社会资本的形成很重要,但这只是表面现象,如何进行资产转化?如何形成大规模的资本?如何最终聚集成产业资本?都是企业家们应该了解的金融逻辑。

本次课程傅老师将用最通俗易懂的讲解,将现代金融的本质以及金融创新的方向做深度的解析,让你面向复杂多变的金融市场,能做出准确判断、精准选择!

《标准化管理—SOP、SIP指导书编写与实效性应用实操班》 行政管理类、行政管理综合、档案管理、文秘助理、商务写作、内刊与自媒体 2 沈老师

课程背景:


一流企业做(靠)标准!!工作输出的不仅仅是产品或服务,更是企业的价值;在这个人员流动性越来越大的时代,如何保证我们的客户都能体验同样的服务?如何让客户的满意度长期保持?如何让工作业绩实现可持续化……,而SOP\SIP\OPL是达到这一效果的唯一方法,正所谓“工作品质决定产品品质”。

作业标准化就是让产品或服务从“初期、中期、后期”直至完成整个流程,形成一个完整的SOP\SIP\OPL作业指导书系统,真正高效实现企业管理的核心目标:理想的人均产值(或人均产能),让做出来的产品或服务顺利合格快速交付客户,这个过程就是各个工作人员的基本职责,也是他们价值的核心体现,更是企业发展的最根本基石。

本课程使用大量企业管理案例,系统性的讲述作业指导书有效的实施SOPSIPOPL三大工具,助力优秀企业达成标准化管理,达成“绝对零缺陷”的目标!!

《打造短交期、高柔性、低成本的集成供应链ISC》 采购物流类、采购物流综合、采购管理、供应商管理 2 周老师

课程背景:


市场需求的千变万化和产品生命周期的大大缩短,使得市场需求不再均衡。小批量、多品种、销售预测不准、订单周期短、订单变化大、客户定制多、各类问题多,已经成为困扰企业交付、成本 、品质的突出问题。

销售好不容易拿回来了订单,供应链却交货困难:

L/T不足、急料太多、物料交期提拉太频繁、库存积压、呆死料的困惑。

•插单不断、换线频繁,生产&交付循环救火。

•设计变更、无时无处不在的各类问题及质量风险。

供应链管理差,已经变成中国企业由小变大、或由大变强的最大障碍。

任正非:供应链集成问题解决了,公司的管理问题基本上就全部解决了。

原华为集成供应链(ISC)变革组成员周老师,结合华为供应链的成功实践、运用20多年的实战经验,与您一起探讨并梳理“如何快速提升供应链的交付、柔性、成本、品质等核心竞争能力”,包括:

1、如何制定制定在客户订单周期内,对需求进行快速反应的策略与方法。

2、如何优化整条供应链(供应商、原材料、半成品、成品、经销商或客户)的库存结构,实现在降低整条链的库存与呆滞的同时、大幅缩短供应周期。

3、可执行的销售预测与需求确定方法。

4、如何优化计划体系,缩短供应周期、降低库存、提升齐套交付能力。

如何编制生产均衡、形成批量的生产计划,提升生产效率、柔性与品质。

如何编制准确的物料预测与物料计划、缩短采购周期、降低库存与呆滞。

5、如何进行强采购体系建设、保证齐套交付、降低采购成本、库存成本和呆滞。

6、初步学习与掌握:打造“以客户为导向、快速反应,能满足小批量、多品种、预测不准、订单周期短、订单变化大市场环境下的集成供应平台”:

建立计划、销售、生产交互机制,提升产品交付能力、降低库存&呆滞

建立计划、采购、供应商交互机制,提升物料交付能力、降低库存&呆滞

课程基于华为集成供应链(ISC)的成功实践,强调用整条供应链上最小的库存,使大多数原材料、成品的交付周期趋近于零。其极实用!老师实践经验丰富,所讲均能落地。


课程收益:


权威实战导师:

原华为集成供应链(ISC)变革组成员周老师,结合华为供应链的成功实践、运用20多年的实战经验、并通过大量成功企业的实际案例,深入浅出、化繁为简地解读世界级供应链管理体系建设及实操经验。

大量案例讲解:

DELL、宝洁、PhilipsATL、松下、美的、方太、京信通信、星源材质、易事特、联合光电、大疆创新、嘉士利、仙乐健康、日丰管业、晟通科技等等。

一个对标评估:

对标最佳实践、运用《供应链管理成熟度评估模型》,评估自己公司供应链主要环节(供应链策略、订单管理、需求确定、供应计划、生产计划、物料计划、采购管理)的管理水平、找到差距、确定主要改进点。

二类实战练习:

现场传授保交付、降库存实战方法与工具:

收集参训公司的实际数据(成品数据、原材料数据)进行模拟实战练习,使学员

初步掌握集成供应链降本增效主要方法和原理,实现学以致用。

练习1:《需求的确定&产销协同集成解决方案》

1.1 产品分类&客户分类

1.2 可执行的销售预测制定方法

1.3 可执行的销售与运作计划(S&OP)方法

1.4 制定差异化的供应策略与库存策略,实现保交付、降库存、减少呆滞

1.5 产销协同&客户协同方,缩短80%的成品交付周期趋近于零。

1.6 制定生产均衡、形成批量的主生产计划及物控体系

练习2:《差异化的物料计划、采购技术&供应商协同集成解决方案》

2.1 物料分类

2.2 优化库存结构

2.3 差异化的物料预测&物料计划制定方法

2.4 差异化的供应商备货数量确定方法

2.5 供应商协同(JIT/VMI),使80%的物料交付周期趋近于零。

2.6 建立适时的物控体系


重要经验介绍:


同样的方法论,为什么华为集成供应链(ISC)优化能够获得成功,而其他公司却很难?


课程风格:


从降本增效的角度出发,对标学习世界级供应链管理体系。

使学员在对标学习中清晰自我定位、学会分析问题、找到差距、确定七寸、制定供应链降本增效的改进路标及解决方案。


课程方式:


系统讲解集成供应链管理体系+案例讲解+分组研讨+问答互动+模拟练习+提炼总结等多种方式结合。

《人力资源战略制定与规划》 战略管理、人力资源类、人力资源规划、人力管理综合 2 徐老师

课程收益:


1、掌握基于企业战略的人力资源战略制定思路与方法

2、掌握进行战略分析的BLM模型

3、掌握人力资源各模块战略规划制定的技能

4、深刻了解疫情后企业危机下的企业发展与自救趋势

5、掌握提升内部组织效能的方法

6、掌握内部人效分析的工具与实际操作方法


授课方式:


现场授课50%+案例分析30%+现场工具演练20%

《目标计划与执行力》 通用管理类、目标管理、计划管理、执行力 2 王老师

课程背景:


为什么企业目标制定了,也分解到了部门和月度,还总是完不成?

为什么每次在目标分解时,下属总喊着目标太高不可能完成?

为什么员工在浑浑噩噩的工作与生活,都成了“差不多先生”?

为什么制度、流程和管控方法都很完善,但是工作效率低下?

为什么月底计划和周度计划完成率都很高,企业目标却完不成?

为什么员工在写月计划是总是蜻蜓点水,写一些不重要的工作?

目标计划管理,企业管理行为中最为重要的一环,效率的高低直接影响着企业的年度战略目标乃至于战略规划是否能如期完成。不光在工作中,也实际影响我们每一个人的人生和生活。且不说大多数人有没有目标,就目标管理而言我们需要逾越的障碍太多了,这里包含着行为习惯、环境影响、目标逻辑分析、计划制定等等要素。目标计划管理是体现员工职业化以及企业管理合理性的重要考核依据,那么对于员工而言在目标与结果的分辨上很多人存在严重误区,更可怕的是很多人对于自我的工作目标以及目标如何分解都是一无所知的,那么在面对工作的时候就谈不到保时、保质、保量,更谈不到工作效率的提升。


课程宗旨:


本课程从实际工作的角度分别从一个人的工作分析、目标与结果的统一、个人工作习惯、团队配合与资源整合以及个人工作行为塑造的角度,全方位的帮助学员在提升工作效率上汇总方法、建立思维理念,使工作合理流程化、工具化,有效帮助学员提升工作效率。

解决在管理实务中出现的目标无法有效分解落地、计划和跟踪考核体系不完善,例会效率低下等问题,通过目标分解、计划管控、过程检查和会议管理,建立完善的战略和执行管控体系。


课程价值:


增强对目标管理重要性的认识、以及对目标管理理念的理解;

帮助管理者掌握目标管理流程和框架、深刻领会目标管理的关键所在;

掌握如何进行目标分解和计划制定,并与公司的年度目标挂钩;

建立年度、月度、周度目标分解体系,实现责任下移;

解决管理者只抓业务,不做管理的问题,从机制层面改善;

建立完善的计划跟踪体系,并保证结果达成;

KPI考核与GS考核相结合,完善绩效体系;

《数字化工厂技术与智能化制造实践》 生产管理类、生产管理体系、生产计划、质量管理、采购管理 2 Eric Zhang老师

课程目标:


帮助客户了解工业4.0场景下,工厂如何推行、实施数字化,如何基于工厂数字化技术,实现工厂智能制造,数字化工厂技术有广义与狭义之分。

1.工业4.0主要内容及其对未来工厂的引领。

2.工厂数字化主要内容及贯彻产品生命周期的数字化工厂构建方法。

3.工业物联网主要模块及技术。

4.智能制造主要模块与成熟技术。

5.工厂如何走向数字化、智能化。

6.工厂数字化是智能化的基础,工业物联是沟通工厂内外信息交互的路径,工厂数字化,物联化是未来智能制造的必由之路。


培训特点:


以众多实际案例诠释数字化工厂技术,推行和实施数字化工厂步骤、基于工厂数字化的智能制造主体模块和应用场景,帮助学员深入掌握数字化工厂、基于数字化工厂的智能制造核心技术、关键步骤及整体实施框架。

《供应链中的包装设计与管理》 研发创新类、研发与创新战略、产品创新、采购物流类、采购物流综合、物流管理、精益物流 2 张老师

课程目标:


伴随着现代物流技术及供应链的发展,现代包装设计技术已经突破了传统包装设计技术的概念,除了保护产品在运输途中不受损坏外,还与物流及供应链成本管理及产品设计紧密联系起来。同时伴随着对外出口品种及出口量的快速增长及向发达国家出口产品的需要,对产品包装提出了越来越高的要求。此外随着我国及世界各国对环境保护要求的提高,包装在向着绿色环保、节能降耗的方向发展。你是否在为产品在运输过程中出现破损率高而导致的客户投诉而烦恼? 你是否在为降低包装成本而惮精竭虑? 你是否曾为运输过程中外包装完好无损而产品却出现了损坏而百思不得其解? 通过本课程的培训,可以帮助你解决在工作中遇到的这些困惑或你目前正关注的问题。本课程将包装设计与物流环境及产品特性紧密联系,通过分析产品运输所经历的环境及产品自身特点来设计包装,从而避免包装不足而造成产品损坏或包装过度而导致包装成本的升高。

本课程详细讲解了包装设计从客户的产品包装需求开始到产品包装通过验证的全流程。包装设计的六步法,包装测试项目、测试方法及测试标准。新的包装设计理论及方法,包装新材料、新方法。介绍部分主要包装材料的性能及成本对比,以提高产品保护性能、降低包装成本、保护环境等。并且介绍包装成本分析及优化,包装破损案例分析,相关包装的国家行业标准及国际法规。一些特殊的包装需求: 如机械件的防锈要求、电子产品的ESD及电磁屏蔽要求、危险品包装及标识等。另外还有一些关于包装材料租赁及循环周转、包装供应商提供客户方的客户现场服务等先进运作方式及理念。部分介绍先进的包装自动化方面的设备等。

希望通过本课程的培训,可以为企业在降低产品运输破损率,降低包装成本,降低包装对环境的影响等方面有较大帮助。同时提高企业产品设计,包装设计能力,并使设计出的包装方案符合国家及国际的要求。


授课形式:


知识讲解、案例分析讨论、角色演练、小组讨论、互动交流、游戏感悟、头脑风暴、强调学员参与。

《市场突围:新时代的营销管理与策略》 营销销售类、营销管理综合、销售管理 2 陈老师
《人力官必备的教练技术》 人力资源类、人力管理综合、岗位管理、员工关系 2 陈老师

课程背景:


组织心理学的奠基人埃德加·亨利·沙因曾说过“组织需要的只是个人部分特定的活动,但前来工作的却是整个人,人们会附带许多不是组织预期的、与计划不完全适合的态度、情感和感知。”要处理好与组织计划不完全适合的态度、情感和感知等问题则需要教练式管理的帮助。


本课程通过教练基础、教练工具、教练技能三大板块来让学员熟练运用聆听、观察、支持等专业教练技巧,帮助他们清晰目标、探索内在思维模式、发现可能性、充分利用可用资源,以最佳状态去达成目标。

《现场标准化管理与改善》 生产管理类、生产管理体系、现场管理、质量管理 2 邵老师

课程背景:


现在市场竞争日趋激烈,要在产品的同质化竞争中胜出,制造现场的标准化管理是必经之路。作为一名合格的基层管理者,制造现场的管理活动的是其核心业务,不仅要掌握具体的作业技能,更需要掌握科学的管理知识和管理技能。提高现场管理水平,系统理解和应用常见的管理方法是本课程的目的。


培训目标:


--正确理解基层管理者的角色和承担的责任; --建立正确的工作、改善思路和逻辑; --掌握现场常见的管理工具和方法; --掌握现场标准化管理的体系架构和搭建;

《供应链中的包装设计与管理》 采购物流类、采购物流综合、采购管理、供应商管理、精益物流 2 张老师

课程背景:



伴随着现代物流技术及供应链的发展,现代包装设计技术已经突破了传统包装设计技术的概念,除了保护产品在运输途中不受损坏外,还与物流及供应链成本管理及产品设计紧密联系起来。同时伴随着对外出口品种及出口量的快速增长及向发达国家出口产品的需要,对产品包装提出了越来越高的要求。此外随着我国及世界各国对环境保护要求的提高,包装在向着绿色环保、节能降耗的方向发展。你是否在为产品在运输过程中出现破损率高而导致的客户投诉而烦恼你是否在为降低包装成本而惮精竭虑你是否曾为运输过程中外包装完好无损而产品却出现了损坏而百思不得其解通过本课程的培训,可以帮助你解决在工作中遇到的这些困惑或你目前正关注的问题。本课程将包装设计与物流环境及产品特性紧密联系,通过分析产品运输所经历的环境及产品自身特点来设计包装,从而避免包装不足而造成产品损坏或包装过度而导致包装成本的升高。

 

本课程详细讲解了包装设计从客户的产品包装需求开始到产品包装通过验证的全流程。包装设计的六步法,包装测试项目、测试方法及测试标准。新的包装设计理论及方法,包装新材料、新方法。介绍部分主要包装材料的性能及成本对比,以提高产品保护性能、降低包装成本、保护环境等。并且介绍包装成本分析及优化,包装破损案例分析,相关包装的国家行业标准及国际法规。一些特殊的包装需求如机械件的防锈要求、电子产品的ESD及电磁屏蔽要求、危险品包装及标识等。另外还有一些关于包装材料租赁及循环周转、包装供应商提供客户方的客户现场服务等先进运作方式及理念。部分介绍先进的包装自动化方面的设备等。

 

希望通过本课程的培训,可以为企业在降低产品运输破损率,降低包装成本,降低包装对环境的影响等方面有较大帮助。同时提高企业产品设计,包装设计能力,并使设计出的包装方案符合国家及国际的要求。


《精益生产线布局与节拍优化》 生产管理类、生产管理体系、精益生产 2 邵老师

课程背景:


绝大多数的工厂在建或产线布置的时候,仅考虑各区域的布局及硬件的规划。很少有工厂将精益的理念融入到新工厂/新产线的设计及建设过程中,后期在工厂推行精益生产时,发现精益生产流程改善,精益物流规划,准时化生产,均衡生产等均受制于原先的工厂布局设计;要理解,其实精益工厂首先是“设计出来的”、“建造出来的”,而不仅仅是通过后期不断完善改造出来的。另外,在产品产量急速上升或新产品导入时,发现场地无预留或无改善空间, 在产量急速下降或品种调整时,发现缩减面积很困难。

同时当下的市场状态,产线需要满足不同类型产品的生产需求,如何进行柔性化的产线布局,是应对市场变化的关键点之一;

本课程通过讲师多年的新工厂/新产线建设及布局、物流规划设计积累的经验,结合主导实施的多个国际知名企业精益布局项目实践案例,生动形象展示精益布局构建的流程及方法,精益工厂设计与实施应用于:

- 企业战略变化导致:工厂搬迁或新建工厂

- 产能面临巨大的改变-市场变化导致的产能骤增骤减

- 产品结构发生重大变化时-企业产品结构调整

- 生产方式发生重大改变时-由批量生产转变为单件流,单工位转为流水线,自动化,单元化等方式;

《内部审计与风险防控管理暨反舞弊实操实务》 财务会计类、财务综合、税务管理、审计管理 2 博文老师

课程背景:


风险管理与内部控制,是现代企业持续发展,创造基业长青的科学手段和系统方法。尤其是当企业发展规模壮大,经营环境面临更激烈的竞争态势下,现代企业的风险预防与控制及内部管控能力已经成为企业核心竞争力的重要内涵。

本课程根据当今现代企业(尤其大型国企、跨国集团)面临的竞争态势和内部监察审计及风险管控的迫切需要,基于塑造企业纪检监察、风险管理、内部审计督察等人员的课程,是就如何提升企业团队的风险管理与内部检查稽核和风险识别、预防、管控能力和专业水平而设计的课程。旨在通过现代企业的公司治理理念原理、风险识别、预防与管控、科学检查与稽核等的系列专业理论工具方法综合精讲和审计、纪检监察的方法论结合,是融合博文老师20多年财务审计总监和纪检监察、内部控制与风险管理内训的职场从业经验和培训经验综合研究成果课程。通过专业理论系统讲授+专题案例研讨+授渔式训练+问题专案分析等方式,旨在提升学员科学效能和与时俱进的站位,拓展专业视野,夯实纪检科学风险管理意识,塑造内审及稽核检查的专业知识体系,提高发现内部风险、识别违纪和管控风险、审查舞弊、科学监察效能的综合能力,为组织(单位)构建全方位全流程风险管理和内部控制管理体系夯实基础。


课程收益:


1) 学习掌握现代企业公司治理科学的真谛,启发引领学员正确认识企业发展过程的风险预防与管控的意义,树立科学发现风险、预防风险的理念,构建科学预防与管控风险的思维和专业共识,提高重视风险防控工作的视野和高度,为学员构建一套内部审计与风险防控管理暨舞弊审查管理的知识体系和思想方法;

2) 学习现代企业风险管理与内部控制的专业基础知识,掌握并应用审计、风险防控的工具方法论于纪检监察、董事会监督检查、风险管理、内审管理、监事会履职、反舞弊及案件查处和内部控制体系完善等职务工作中;

3) 学习掌握企业风险要素及风险点的基本识别和判断方法;提高发现舞弊行为、危害公司利益的风险行为、现象及管理漏洞,提升分析风险识别风险的能力;

4) 学习掌握企业全面风险管理体系及内部控制系统的构成与内涵,学会运⽤内部控制工具方法于日常工作中,学会科学及时发现、识别、分析、评价经营管理中的风险点并加以报告、处理;

5) 通过本课程学习训练,为全面加强风险和反舞弊的专业意识,提升学员职业道德规范、职业风险识别、腐败和舞弊预警,以及反腐反贪反舞 弊和内部风险控制能力和管理能力,为建设企业科学规范长效的内部控制环境与风险管控,反腐防腐管理机制和体系,打造企业反腐倡廉与风控管理文化夯实基础。

《库存周转提升与第三方物流管理(第3天)》 采购物流类、采购物流综合、物流管理、精益物流 1 马老师
《管理者的项目管理思维》 通用管理类、项目管理、思维修炼、项目管理类 2 高老师

课程背景:


项目管理不仅仅是项目经理的事!

事实上,管理者的工作中同样存在着不少的项目型活动,而为了适应组织发展与市场需求的快速变化,管理者还将不得不持续应对越来越多的项目挑战。正如美国项目管理认证委员会主席Paul Grace所言,“21世纪的社会,一切都是项目,一切也必须将成为项目”。在这种情况下,传统的运营管理模式已经愈发难以适应日益增长的项目型活动的管理要求,而项目管理才是针对“项目”这种业务形态行之有效且经过验证的管理方法。项目管理聚焦于目标,以计划为基准,以控制为手段,以沟通为保证,最大限度地利用内外资源,以期达成项目成果。

美国《财富》杂志断言:“项目管理将成为21世纪核心管理模式”。

◇什么是项目和项目管理,项目管理谁来管、项目管理管什么、怎么管?

◇如何确保启动了正确的项目(工作),并以正确的方式来启动它?

◇如何通过化繁为简来实现对于项目(工作)的有效管理?

◇如何科学合理地编制项目(工作)的各项工作计划?

◇如何按照计划的要求来执行项目(工作),并保证在既定的轨道上开展执行?

◇如何通过有效的沟通来获取各方对于项目(工作)的支持?

◇如何激发团队的力量去共同实现项目(工作)目标?

◇如何识别并应对项目(工作)中的风险来保障结果的达成?

◇如何做好项目(工作)的各项收尾工作,并推动持续改进?

本课程基于PMI的《项目管理知识体系指南》(PMBOK)的基本知识和原理,以项目管理思维为轴,将项目管理的工具、技术和方法贯穿运用于管理工作之中。

掌握项目管理,更新管理技术,创新管理思维,提升管理效能,使管理与时俱进。


课程收益:


◇认识和掌握项目管理的知识体系框架,包括原理、知识、技术、工具与方法,如五大管理过程、十大知识领域等

◇掌握项目管理过程中的关键管理行为,如干系人管理、团队组建、团队领导与管理、有效沟通、风险管理、状态跟踪、项目总结等

◇结合管理工作特点,学习并实操结构化的项目管理工具,如WBS、网络图、责任分工矩阵、甘特图、里程碑图等

◇领悟结构化项目管理技术下所蕴含的系统化的管理思维

◇能够以项目的视角重新审视自己的工作,更新管理技术,创新管理思维


授课方式:


知识解析+实战演练+案例讨论+视频录像+观点陈述+示例演示+模板分享+小组PK

互动性强、参与性强、实操落地

《新形势下采购招标实战技巧与合同风险管控》 采购物流类、采购物流综合、采购管理、合同与风险管 2 南老师

课程背景:


2021年是着力优化营商环境、深化政采和采购招投标制度改革的重要一年。发改委发布《中华人民共和国招标投标法(修订草案公开征求意见稿)》公开征求意见的公告,财政部也公开《中华人民共和国政府采购法(修订草案征求意见稿)》,那么在新的法律法规即将颁布下如何快速的合规化开展招标工作,规避疫情期间合同履行的风险?如何高效的推进招标全流程电子化,建立面推行在线投标、开标、电子评标、远程异地评标、合同电子化的管理,实施招标行政监督电子化?


课程目标:


学习:新形势下政企采购招投标最新变化    掌握:招投标的行业发展重点和风险管控点

学习:采购招标&非依法招投标全流程        掌握:招标中投标“降龙十八掌”流程管控

学习:采购招标书编制方法                       掌握:编制标书的三十六个关键步骤

学习:高效的招投标合同风险管控体系       掌握:采购投标合同常见识别和防范方法

学习:建立合同管理团队和合同绩效管理    掌握:网络图/甘特图/里程碑在合同管理中的运用

学习:电子招投标实务操作                       掌握:电子化招投标平台实务操作八个规范


课程特色:


1.本课程是南老师结合国内外上市公司多年采购工作实践经验,专门为政府和央企招标和投标人员专门开发的一门专业、实务、实操的课程。本课程具有大量且落地的实战技巧,管理工具,结合近期热点案例解读、辅以“情境式”“案例复盘”;“沙盘游戏”“角色扮演”等实景模拟演练,让学员深刻理解授课的实战工具,迅速发现和解析工作中难点、痛点问题,立竿见影的予以解决!

2. 培训中落实“532”计划(“5”指通过培训完成至少5个实战技能学习;“3”指至少完全掌握3个实战技能;“2”指至少2个实战技能立即在企业采购管理产生价值)

《产品经理特训:从市场需求到产品规划》 研发创新类、研发与创新战略、研发综合、产品创新 2 张老师

课程背景:


提到要掌握核心技术,并指出核心技术受制于人是最大的隐患,而核心技术靠化缘是要不来的,只有自力更生。一个企业即便规模再大、市值再高,如果核心元器件严重依赖外国,供应链的“命门”掌握在别人手里,那就好比在别人的墙基上砌房子,再大再漂亮也可能经不起风雨,甚至会不堪一击。近期贸易战及美国对我国高科技的制裁,更促使中国企业痛定思痛,加大创新力度,实现可持续发展!


课程收益:


1、分享多家企业研发管理咨询的专业经验,通过现场的互动帮助学员理清适合的产品管理的方案

2、掌握研发的价值链,研发价值创造、价值评价和价值分配的各环节的重点

3、通过实战演练方式掌握市场管理的方法及市场需求管理体系的搭建

4、了解产品规划的输出过程

5、了解产品管理人在产品开发团队中承担的职责

8、了解产品经理的定位、素质要求及对产品经理的培养途径

9、分享讲师多个咨询项目的产品管理案例资料(模板、表格、样例……),使得学员参训后回到自己的公司能够很好实践

《用Excel推动桌面生产力(通用版)》 通用管理类、管理控制、通用技能类、OFFICE 2 赵老师

课程收益:


学习基础功能萃取与综合运用能力提升

学习数据统计与数据分析

学习宏的使用

《税务精英实战特训营(方案班)》 财务会计类、财务综合、税务管理 2 黄老师

课程背景:


1.大多数财务人员的税务知识都是尚未形成体系的,感觉知识间相互矛盾,经常在困扰中自我否定;

2.财务人员能算准税、报准税是合格的财务,但通过税收筹划给企业创造效益的优秀财务却为数不多;

3.企业对财务人员的要求已不满足于核算而是要求通过对财务和税务的管理创造直接的效益;

4.对税务稽查非常惶恐,如临大敌,不知如何与稽查人员交流,不知如何提前准备资料,不知运用何种法律手段可以有效地保护自己。

有鉴于此,我们推出这门能真正帮到财务人员的实用课程,全面梳理税务体系关键知识点,通过案例解读国家出台的税收红利政策,采用合法合理的专业筹划手段降低企业税负,学会应对税局稽查。


课程收益:


掌握最新的税务政策并能掌控自如,成为与时俱进的财务人员

学到通过顶层设计商业模式而节税的知识,成为有领导力的财务人员

学到老师从实践中总结出来的近百种筹划方法,成为创造效益的受老板尊敬和同事爱戴的财务人员

预测未来经济形势,成为有前赡性的高管型财务人员

《经营系统总裁班特训营》 企业经营类、企业管控 2 余老师

课程背景:


1.余老师讲课20年,该说的主要管理思想都已讲解完毕。尔后应做的就是邀请企业家们近距离地交流一下。

2.近距离的第一种方式是「总裁班」,三个白天将我十数门课程的重点再回顾一遍。两个晚上则与企业家们讨论公司未来整改、转型、融资、上市、或赴海外拓展的具体问题。

3.这三天的回顾是循着以下的思路演绎:

培养良好的EQ / AQ  激励你的团队  以执行力强化专业素养  厘清正确的经营观  了解国内外经济形势  培养自己的领袖性格  用人才扶植企业  从战略的高度思考  面对企业的变革与整顿  “+互联网”是否真的有用  检讨本身产品的核心竞争力  做好客户满意度管理是考虑除法和减法的时候了 在中速发展和拐点下求生存  学会看懂财务报表  科学管理要会用分析工具。

《《跨量级突破》战训营》 战略管理类、战略管理 3 祖老师等

课程背景:


一套帮助企业探明战略方向、找准破局抓手、激发组织活力的全落地实战课程

国内首创“企业跨量级突破”理论体系

20多年近1000+家企业成功咨询落地实践

1、经营徘徊跌宕甚至深陷困局,怎么办?

2、战略模糊不清或落地不到位,怎么办?

3、组织僵化与人才缺失导致战斗力锐减,怎么办?

4、产品同质化以至缺乏市场竞争力,怎么办?

5、营销缺方法缺体系造成无法实现增量,怎么办?

6、数智时代倒逼传统制造业转型升级,怎么办?

... ...

如何打破徘徊不前的魔咒,实现企业的增量发展?


课程收获:


1、一份企业发展自我诊断报告与建议

2、一套清晰的企业战略规划路径图和工具方法

3、一次企业销研产供一体化运营的深刻体验

4、一套适合企业落地的组织架构和激励机制方案

5、一套贯穿内在逻辑和外在运作的B2B营销方法论

《7C集团公司企业文化突破》 企业经营类、企业管控、企业文化类 2 周老师

课程背景:


【针对问题】:专注解决文化建设难题,如何让企业文化更系统、更实操、更有价值?

如何形成集团合力?如何激发集团活力?集团公司如何建立覆盖多业务、多区域的文化体系?集团文化如何落实到业务单元和分子公司?企业文化如何与战略、管理保持匹配?文化建设工作如何常态运行并持续创新?如何运用文化推动企业卓越成长?……

【解决方案】:聚焦最佳企业文化实践,推动企业文化从核心到末梢,从理念到成长

7C企业文化突破》解决方案汇集我们19年的研究实践成果,融合了来自华为、丰田、IBMGE、宝洁、万科、腾讯等优秀企业的文化智慧,包含7大实战操作模块,35项原创操作工具,全面覆盖企业文化各个操作环节,致力于通过文化建设推动企业卓越成长。

【课程成果】:带给客户一套切实有效、系统超值的《7C企业文化突破操作方案》

7C企业文化突破》培训课程采用培训研讨+操作辅导的方式,通过学中做、做中学,现场诊断原有文化框架,提炼构建更完善的企业文化体系,并梳理出相应的管理、传播、落实和突破思路,初步形成一套切实有效、系统超值的7C企业文化突破操作方案。


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