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Course Title Professional Classification Job classification Course days Lecturer Course targets
《纳税筹划与风险控制》 财务会计类、财务综合、税务管理 2 曾老师

课程简介:


纳税筹划是纳税人建立在法律基础上,综合财务、税务专业知识,合法运用税收法律、法规、避免多交纳税款、重复缴纳税款,从而有效降低税收成本的一种方式,其根本目的是实现企业利润最大化。纳税筹划可以让企业规避风险,提高企业经营管理水平。企业在进行纳税筹划过程中,税收政策、税收法律制度等约束性规则的不断变化,是纳税筹划风险产生的根源。而纳税筹划风险具体体现在纳税筹划过程中的不确定性。

本课程将让学员走出税收的误区,通过对税收政策的合理安排,达到减轻税收负担,降低纳税成本的目的。课程提供了企业税务管理的策略,以及企业不同职能部门不同的税务筹划策略和税务检查的应对技巧,做到真正的规避税收风险,提高企业税务政策的合理性和安全性。

《市场突围:新时代的营销管理与策略》 营销销售类、营销管理综合、销售管理 2 陈老师

课程目标:


从大环境分析当下的市场营销理论与策略,选择合适的方法

详细分析各类营销方法,揭示营销核心逻辑

从大环境分析当下的市场营销理论与策略,选择合适的方法

详细分析各类营销方法,揭示营销核心逻辑

《打造超级组织》 营销销售类、营销管理综合 2 马老师

课程背景:


现在大家都在讲超级个体,但在真实的商业环境中,最后能够取得成功的并不是超级个体,而是超级组织。如果一个企业能够把组织打造的足够强大,不仅对个体有帮助,对企业自身的价值更大。

麦肯锡的顾问都很年轻,刚毕业不久,为什么在做项目的过程中有那么大的能量和影响力,能创造那么多的商业价值?其实不在于个体强大,而在于他们有一个强大的组织,这个组织能够帮助麦肯锡每个顾问在应对客户的挑战时,能快速找到答案;即使有时候很难找到答案,他们也会告诉客户“明天我会给你答案”。他们会调用欧美在值专家,利用晚上的时间搜集信息资料,第二天整合这些信息去向客户汇报。这其实就是背后强大组织的存在。

柳传志说过:办公司最高的境界,就是把一群看似普通的人凝聚到一起去做了不起的事情。为什么一群普通人能做了不起的事情,除了团队的凝聚力、作战的方式方法外,很大一部分在于组织有更庞大的能量去帮助个体。


课程目标和收益:


真实的商业环境中,能够取得成功的并不是超级个体,而是超级组织。如果一个企业能够把组织打造的足够强大,不仅对个体有帮助,对企业自身的价值更大。

马成功老师将结合多年组织管理和咨询的经验,为我们提炼了四条实现超级组织的有效路径:通过知识管理打造智慧共同体组织;通过业务重组打造协同共生型组织;通过工作环境和文化重建,激活员工和粘住用户;管理者的场域领导力修炼。为HR管理者的组织发展实践提供真实有效的方法论指导!

《决策者的人力资源管理》 人力资源类、人力资源规划、人力管理综合 2 蔡老师

课程目标:


掌握选人,培育人才梯队的方法

了解人力资源管理的制度化建设与权变分析

理解人性,建立有效的人力资源激励机制

《决策者的财务进阶》 财务会计类、总经理财务、财务综合 2 霍老师

课程目标:


掌握财务报表分析方法,读取报表关键数据,找到尖刀产品和关键客户

通过财务思维解读企业经营运作,增进与财务部门的共识和有效沟通

系统了解企业财务运作体系,学会预算管理,控制成本的关键

《股权顶层结构设计与运作》 企业经营类、商业模式、股权管理 2 吴老师

课程目标:


股权是唯一兼有“融资”和“融人”双重属性的重要工具。股权结构设计的完善、股权激励工具的有效运用,能够带动整体管理团队的主动性,形成公司全员的目标一致性,并最终运用股权撬动公司经营;与此同时,股权也可以与公司上下游进行联动,无论是众筹模式还是参股方案,都可以整合供应商与经销商,形成强大合力。股权因为其具有“戴维斯双击”模型下的高速增值性,使得股权成为公司内部最有价值的融资工具;与此同时,股权也作为一种强大的支付工具能够进行并购重组,实现公司迅速的裂变,最终使用股权杠杆来裂变公司资本。

本课程将围绕股权在公司内外部的系统化运用,内容涵盖:股权结构设计、公司治理董事会决策、股权激励方案、员工持股计划、股权融资、公司上市、并购重组、股权基金运作等全部股权相关核心事项。目的是最终实现运用股权留任核心人才、运用股权裂变绩优团队、运用股权撬动公司经营、运用股权整合优质资源、运用股权实现公司价值的指数级增长!

《IT服务管理ITIL4认证》线上 线上课程、其它线上课程、专业认证类、行业培训类、房地产物业、IT行业 3 商老师等

课程收益:


本课程全程结合授课老师实际工作和项目中IT服务管理的内容,生动阐明IT服务理论在实际中如何运用。本课程通过培训使学习者获得如下收益:

1.掌握IT服务管理的重要概念,其最佳实践ITIL的基本知识;

2.了解ITIL生命周期各模块之间的关系及IT服务管理的落地思想;

3.熟悉IT服务管理中的角色、过程以及关键流程的组件;

4.了解如何对人员、流程进行考核;

5.理解生命周期中各模块之间的关系;

6.掌握常用流程在工作中的意义、流转及运作;

7.学会用管理的思维做技术,提升解决实际问题的能力;

8.通过ITIL 4 Foundation考试,获得相应证书。


课程特色:


1.理论与实际相结合,通过实际项目案例深入浅出的讲解理论知识的实际运用方法;

2.通过工作中遇到的典型问题进行讨论,帮学员更好的理解所学知识;

3.课程全过程贯穿实际案例与企业现状剖析;

4.保障学员通过考试(通过率98%),获得对应的证书。

《基于战略的绩效管理体系设计实战训练营》 战略管理、人力资源类、人力管理综合、绩效管理 2 肖老师

课程背景:


绩效管理是承接和执行企业战略的一项非常重要的管理工具,甚至有人提出21世纪的企业管理=人力资源管理=绩效管理,于是绝大部分企业都在推行绩效管理,真正把绩效管理做成功的企业少之又少,正因为绩效管理推行成功如此之难,绩效管理也被业界列为十大管理难题之首,如何去构建绩效管理体系,并克服绩效管理推行中的难点,成为了企业最关注的话题之一。


课程收益:


- 重新认识绩效管理,正确理解绩效管理,规避绩效管理各种误区

- 全面了解基于战略的BSC+KPI+OKR绩效管理体系的运作与设计的方法

- 掌握多种绩效指标分解的工具与方法

- 现场实践绩效考核系统设计与基本的操作方法

- 绩效管理体系构建案例分享,规避失败可能


授课方式:


讲授、研讨、Q/A式互动教学、演练

《供应链管理与计划》 采购物流类、采购物流综合、采购管理、供应商管理 2 蔡老师

课程背景:


在愈来愈激烈的市场竞争中,如何通过供应链管理来控制成本并提高客户满意度成为企业无法回避的难题。企业经常会发出如下的感叹:

1)供应链管理难以平衡,常常是这一个环节好了,另一个环节却出问题了;如何做好供应链各个部门的衔接呢

2)忽视生产计划的重要性,生产计划体系混乱,生产计划频变,计划失去了其指导意义;

3)订单来了,但是物料供应不继,导致无法准时交货;

4)订单到底什么时候开始生产,早做会产生库存,晚做又怕影响交货;

5)客户的需求变动大,计划跟着疲于奔命。插单和加急订单多,影响到正常订单的生产。

6)生产过程中异常情况多,影响订单的准时交付

7)计划每天忙着到处救火,却事倍功半。产能总是非常紧张,应接不暇    
《企业文化塑造核心竞争力》 战略管理类、企业经营类、企业文化类 2 潘老师

课程背景:


企业营销无国界,企业家有祖国。优秀企业家必须对国家、对民族怀有崇高使命感和强烈责任感,把企业发展同国家繁荣、民族兴盛、人民幸福紧密结合在一起,主动为国担当、为国分忧。

——习近平(2020721企业家座谈会讲话)

改革开放四十二年,是民营企业的发展史,也是中国企业家精神的成长史。

市场竞争,已从单纯的价格竞争、产品竞争、技术竞争,发展到模式竞争、人才竞争,最终必然是品牌竞争、文化竞争。

疫情全球蔓延、经济持续下行、中美关系危机、国际产业链重组、线上化大势所趋……黑天鹅频发,灰犀牛依在。国际国内经济社会环境,正在发生巨变。

资源终将枯竭,文化会生生不息。——任正非

一个出过孔子、管子、老子、庄子等诸多人类先哲的民族,

一个出过子贡、范蠡、白圭、桑弘羊以及徽商晋商的大国,

在贡献了世界第二大经济总量的同时,能否有与之匹配的经营哲学和商业文明的突出进步,是时代赋予我们的使命。民营企业能否为民族复兴国家富强,贡献更大力量,更是我们的责任和使命。

德鲁克说:一个企业,只能在企业领导者所能达到的思维空间里成长。

老师将从一个资深企业研究专家的角度,结合多年企业研究实践心得,深度回顾民营企业发展历程,理性反思民营企业文化建设的得与失,共同探讨新的国际国内环境下,企业核心价值观的关键内涵,以及民营企业家的精神品质要求,探寻把握民营企业从文化建设到文化管理的成长之路。

《智能物流与智能仓储》 采购物流类、采购物流综合、物流管理、仓储管理、采购管理 2 Eric Zhang老师

课程收益:


随着中国制造2025与工业4.0的提出,信息化与工业化结合是发展趋势,当前物流企业对智能化物流与仓储的需求主要包括物流、仓储数据、物流云、物流、仓储设备三大领域,智慧物流与物流、仓储自动化,物联网,增强现实,大数据等相结合。实现物流仓储设备监控,物流跟踪,仓储智能化物流预测,物流共享等,以提高运营物流及仓储运作效率,降低物流、仓储成本。根据中国物流与采购联合会数据,2020年智慧物流市场规模超过5,000亿元,到2025年,智慧物流市场规模将超过万亿。本课程还讲解智能仓储出现的背景、智能化仓储基本概念、智能仓储特点、智能化仓储核心技术,通过大量智能仓储实践案例,向学员讲解智能仓储建立及运作管理的方法与技术。最终帮助延锋建立智能化仓储,减少仓储人工作业,提高仓储运作效率,提高仓储运作准确性及实时性。


课程特点:


将智能化仓储技术与公司实际仓储运营管理相结合。了解智慧物流中的新技术,新模式,可以指导工程技术与管理人员紧跟技术前沿,结合实际进行使用。

《决策者的财务进阶》 财务会计类、总经理财务、财务综合 2 霍老师


《企业年度年终关账的纳税风险规避》 财务会计类、总经理财务、财务综合、税务管理 1 杜老师

课程背景:


突发疫情导致诸多企业供应链受阻,资金流断裂,企业经营陷入困局,企业即将进入汇算清缴阶段,企业所得税申报完成后,可能产生纳税风险?如何防控?


课程收益:


本次课程分析年终决算后企业纳税申报的风险点,把控掌握收入、成本等损益类科目核查的可能出现的各类税务风险,为企业有效应对作出提醒。

《洞悉组织管理的六大真相》 通用管理类、管理控制 2 娄老师

课程背景:


中外管理的本质是相同的,但是由于所处文化历史环境不同,管理的方式和手段就必然有显著差异。在中国,一定是中国式的语境、文化,才能更好的沟通,形成中国式管理的特点。

课程综合运用了管理学、心理学、社会学、文化人类学、生理学、生物学,还有经济学、政治学等学科有关人的行为的知识与理论,结合古今中外管理实践案例,与大家一起研究人的问题,机制问题以及人与机制匹配这三个问题,帮助管理了解管理真相,明确学习路径,更新管理方法,打造高绩效团队。

《Workshop工作坊设计》 通用管理类、人力资源类、通用技能类、职业技能综合、OFFICE 2 林老师

课程介绍:


《Workshop工作坊设计©》(简称工作坊设计)是引导的规律®系列课程的第二个模块,起始于2016年4月,至今已经在北京上海等开展24期公开课,线下标准版为两天,是《基于引导技术的工作坊设计》一书的线下落地版;适用于想借助工作坊/会议/培训现场推进问题解决并拿到成果产出的单位;特别适用于三类专业人群学习,包括需要支持业务部门开展研讨会和工作坊的人力资源专业人员(HRD/OD/TD/HRBP)\需要设计课程和开展引导式培训的中高级内训师和职业引导师。


课程背景:


备注:若已知Facilitation和Workshop,可掠过

备注:以上会议应用场景为典型的工作坊场景,课程现场依据学员的真实场景需要开展共创设计,以此来带动学习工作坊设计。

《PMC卓越的生产计划与物料控制管理》 生产管理类、生产管理体系、生产计划 2 王老师

课程背景:


中国企业经过近40年改革开放,已经从简单的经验型管理逐步走向系统科学的资源计划型管理,最终必将走向数字化、信息化和智能化管理的阶段。企业间的供需要求越来越多样化,变动也越来越频繁,致使源头生产型企业都要根据市场的波动而做出快速反应的生产模式和管理机制。这对PMC = Product Material Control生产运营指挥大脑有了新的定位和要求,批量订单,多品种少数量的短交期订单,样品定制订单等混合型订单成了企业订单的组成模式,这种趋势越来越明显。企业很难左右外部市场的瞬息万变,那就要对内求变,建立起快速响应的机制。在同等质量的基础上,低成本、交货快、服务好,就会赢得更多的发展机会。


课程收益:


学习PC生产计划与控制管理

学习MC物料计划与控制管理

学习通过二维码(QRC)物料跟踪识别控制管理

《走进欧派——全面质量管理》 战略管理类、战略管理 1 专家

走进欧派:


欧派家居集团是国内定制家居行业的龙头企业,“断层式”C位! 作为当仁不让的 行业唯一“超一线”品牌, “有家有爱有欧派”的广告语深入人心。 28年间,欧派年 均保持30%的复合增长率,突破千亿市值; 从小作坊到世界最大家居生产基地;从深耕 国内到迈向世界卓越 ,独霸定制家居榜首!成功的密码究竟是什么? 经营企业的核心就是 “人才,机制(激励), 掌舵”,向管 理要效益、从效率拿利润。“用造飞机的精神造橱柜”的欧派故事, 大规模非标定制产 品的先进生产模式及一体化信息化系统, 绝不接收、不制造、不留存不良品。 以经销商“树根理念”为根基、以 “10+1”终端营销系统为 武器、以直播、拎包、联盟、引流、分销、大家居为引擎, 领跑行业、奔赴世界卓越。 “颜值即正义”的时代, 新品设计、延伸设计、功能设计三 者如何齐头并进? 欧派每年各大品类百余款爆款产品如何诞生?创新研发是可持续发 展的生命力。


课程背景:


瞬息万变的数字化时代趋势下,传统制造业必须破局突围,找准赛道, 决胜市场。 当流量红利消失,流量少、流量贵、流量转化难成为企业无法逃避的难题。在传统传播 介质受限,新传播介质迭新加速的时代,如何以更低成本、更高效率抢占和用户互动的先机, 突破定制家居低频、长链条的行业限制, 解锁流量密码? 对欧派来说, 就是自集团总部至终 端经销商,齐心协力、全流程抢占每一个精准触达用户的端口,把握住每一个与用户互动的 机会。欧派的营销模式是基于营销底层逻辑、结合家居行业特色的提炼和升华版本,站在市 场风口不断迭代创新 ,通过建立行业战略联盟、明星营销创开局、电商引流、 MCN网红直 播落地推广、新媒体本地化运营等方式, 不拘一格开辟流量争夺新战场,实现营销渠道、模 式、工具的创新突变, 自上而下,为终端的业绩增长创造更多可能!


课程概述:


欧派的一大核心竞争力,就是拥有具有欧派特色的大规模非标定制的制造模式。日均产 能50万件,每20秒能生产一套定制家具,生产周期相比传统工厂缩短30倍,超乎想象的极速 交付周期,差错率降至0.01%,惊艳整个行业。 从“人指挥机器”到“机器指挥机器”,2015年,欧派正式启动《欧派制造2025》战略, 融合互联网、大数据与人工智能制造,通过数字化打通销售、研发、生产制造、物流运输等全 套环节,迈入“所见即所得、所感即所要、设计即制造、制造即服务”的AI工厂时代。 近100万平米的智能生产基地,7000多门店覆盖全球,产品出口6大洲118个国家。生产力 是创造历史的动力,欧派以世界级规模的制造实力与全面拥抱信息化的魄力,经过多年来的潜 心部署和钻研,已经率先步入AI工厂时代,领先于行业其它品牌乃至中国制造业。


课程收益:


系统化质量管理新思维和方法,从质量控制走向真正意义上的质量保证,为企业创造更大 的价值

《非人力资源经理的人力资源管理》 人力资源类、人力管理综合、非人力经理 2 钱老师

课程收获:


1、建立正确的人才管理的观念,清楚的定位自已在人力资源管理工作中的角色和认知;

2、学会运用专业的面试评估工具和技巧,为企业和部门物色适合的人才;

3、帮助员工制定个人发展计划,建立学习提升的渠道和方式并提供针对性的学习内容,营造良好的组织学习氛围;

4、认识绩效管理的目的和价值,掌握KPI指标提取的方法和KPI指标定性和定量设计描述方法,使考核指标更科学更客观更有效;

5、正确看待领导激励(非物质)的作用,掌握领导激励的方式、方法,并且能够通过转变领导方式、深化多元化激励手段等,使员工实现自我激励;

6、了解留住优秀员工的关键手段和处理问题员工的有效方法,建立和谐的员工关系和机制,留住优秀人才。


课程特色:


历经8年多时间倾力打造,课程内容不仅凝结了华为公司内部管理的诸多精髓,同时还结合了讲师在不同类型企业提供咨询与培训过程中提炼的实践工具与技巧。

《玩转商业魔方 — 商业模式画布与创新 》 企业经营类、商业模式 2 林老师

课程收获:


企业收益:

1、将企业的商业模式说清楚讲明白,为团队明确目标,更有效率地执行价值创造;

2、能清晰地分析所处的行业竞争者都如何做,进而思考本企业如何创新开辟不同的路径;

3、对创新想法进行评估与调整,提前思考可能的风险与应对的方案,扎实落地商业模式。

岗位收益:

1、学会500强企业都在用的国际权威创新思维理论及创新实操方法;

2、掌握1套可视化的商业模式画布工具,自己动手逐步创新设计商业模式;

3、理清商业模式工具内在逻辑,创意生发后,自行推演1套可行的初步方案;

4、学会有效准备商业模式落地前的资源配置和阶段测试,让商业模式创新平稳落地。


课程特色:


01权威的理论体系

理论体系1 ——“商业模式画布”

由世界知名商学院 “瑞士洛桑商学院”两名教授2006年发起,由全球45国家,470名专家共同在网络上完成,目前全球超过百万人使用的框架工具。

理论体系2-“魏朱商业模式六要素”

北大汇丰商学院魏炜教授与清华大学的朱武祥教授共同提出的“商业模式六要素”,是商业模式领域的顶尖理论,运用该理论结合商业模式画布,可以让创想更容易落地。

讲师将以上理论融合贯通,同时提供有力工具,带领大家进行课堂演练——

(1)借用视觉化工具-“商业模式画布”为基础演绎工具。

(3)结合“魏朱商业模式六要素”的扎实理论与深刻的中国背景经验,让创新后的设计思路更清晰,更具有可落地性和实操性。

02以实战演练为导向

不是听理论看热闹的课堂,而是自己动手设计与团队共同协作,以可视化的商业模式画布为工具,逐步创新设计自己的商业模式,将商业模式转变为可落地的设计方案。

《行政文秘的六项核心技能》 行政管理类、行政管理综合、行政技能、文秘助理 2 欧阳老师

课程背景:


随着企业管理水平的不断提升,对行政管理的专业素质要求也越来越高,他们在工作中常遇到以下问题,不清楚行政管理在企业中的价值,不知道如何将繁杂琐碎的行政管理整理的更有条理,或者不知道如何使用管理工具去管理行政和自己的团队。诸如此类的问题,都是每个行政管理人员都要面对的,如何形成正确的行政管理思维和方向、找到最适当方法和工具,迅速提升自身职业素养、有效控制行政成本,创造更大的行政管理的价值,更好的达成企业行政管理的目的。


培训目的:


本课程专门为行政总监、行政经理、董事会或总经办秘书、行政部门工作人员、部门经理助理、其他行政人员设计提升专业能力,成为上司在工作中的得力助手而设计的,目的是要使学员能够帮助上司提升工作效率与品质,维护商业形象,取得事业更大成功,成为领导的“管家”, 做好办公室的上传下达、做好领导的左膀右臂和参谋助手。
《制造型企业成本分析与控制技能实战训练》 生产管理类、生产管理体系、质量管理、质量管理类 2 陈老师

课程背景:


面对原材料、人力成本的不断上升,企业面临更大的成本压力,强烈的成本意识和有效的成本管控方法,是企业在激烈的市场竞争力的有力武器。

精益生产对于企业来说已经不再陌生,及时生产、零缺陷、零库存、零浪费等精益精髓成为制造型企业追求的至高点。精益文化指导企业在供应链的各个环节消除零附加值作业,杜绝浪费,从而达到提高供应链效率的目的。而实际上,真正能够领悟精益生产的精髓并运用得当的企业并不普遍。

在实际的工厂成本控制中,总会遇到这样的问题:

1、工厂生产流程复杂,如何有效的进行成本的归集和分类?

2、每一位生产管理人员都很关注生产,如何让他们更具成本意识?

3、对于工厂成本的控制,国外的经验很丰富也值得借鉴,哪些是适合我们企业的呢?

4、如何掌握适合自己企业的精益文化精髓?

5、如何把精益生产的精髓运用于供应链成本控制?

6、如何将丰田的精益成本管理经验更好地运用在自己的企业?

本次培训将精益理念运用到企业成本管理中,通过把握精益生产精髓,实现如何优化企业流程、降低企业成本的目的。让您真正打造适合自己企业的精益文化。

《绩效管理与面谈技巧》 人力资源类、人力管理综合、薪酬管理、绩效管理 2 王老师

课程背景:


绩效辅导是绩效管理的生命线,绩效考核之所以失败,很大程度上是因为绩效面谈与辅导这个环节没有做好。

有机的绩效管理系统包括 第一步 制定绩效指标,第二步 绩效考核,第三步是绩效面谈和辅导,第四步是绩效诊断与提高。

但是大部分企业及管理者都忽略了关键的第三步。

很多管理者非常惧怕与员工进行绩效面谈,尤其是改进性绩效面谈,担心员工的挑战与质疑。

在面谈中对员工进行绩效辅导,如何有效地提问,帮助员工进行主动地思考及积极找到解决问题的方法,提升技能,从而提升绩效。

为了考核而考核,这就违背了绩效考核的精神,实际上,填表打分只是绩效考核的过程,最终成果是要帮助员工改善绩效。而要做到这一点,直线经理有大量的工作要做,这些工作可以总结成为绩效面谈及辅导,就是非常重要的步骤。可以说,绩效辅导是绩效管理的生命线,绩效考核之所以失败,很大程度上是因为绩效面谈与辅导这个环节没有做好。


培训目标:


掌握员工的绩效曲线的原因

掌握做员工绩效面谈与辅导的最佳时机

掌握绩效面谈(正面反馈与负面反馈)的工具与技巧

掌握在绩效面谈中如何应对员工挑战性的回应

掌握做辅导的关键四步与GROW工具

掌握辅导时的提问技巧

《SQM供应商管理与质量系统改善》 采购物流类、采购物流综合、采购管理、供应商管理 2 王老师

课程背景:


供应商的质量问题千变万化,会对企业运营和供应商质量管理部门造成巨大困扰。现阶段企业建立的供应商评审和管理流程以及质量控制流程,虽然面面俱到,但缺乏管控的深度和力度。原因在于对不同类别的供应商,这些流程都是一样的,无法满足供应商差异化管理和企业运营变化的需求。

企业必须从自身的需求出发,转变思路,寻找供应商质量管理的着力点,以此来匹配供应商和企业的商业需求战!


培训目标:


本课程不打算讨论供应商质量管理的流程和各种500强企业的供应商评审查检表,而是总结了供应商质量管理18招,让企业和供应商质量管理部门在面对千变万化的问题时,有哪些方法可以选择。

《风险分级管控与事故隐患排查治理、高风险作业》 生产管理类、生产管理体系、现场管理、设备管理 2 王老师

课程背景:


近年来发生的重特大事故暴露出当前安全生产领域“认不清、想不到”的问题突出。针对这种情况,201616,习近平总书记在中共中央政治局常委会会议上就安全生产工作提出了五点要求,其中第四点:必须坚决遏制重特大事故频发势头,对易发重特大事故的行业领域采取风险分级管控、隐患排查治理双重预防性工作机制,推动安全生产关口前移,加强应急救援工作,最大限度减少人员伤亡和财产损失。2016428,国务院安委会印发了《标本兼治遏制重特大事故工作指南》,109,又印发了《实施遏制重特大事故工作指南构建双重预防机制的意见》,两个文件中均提出了构建双重预防机制的要求。

为此,各行各业特别是石油化工、建筑工程、矿山冶金、交通运输等高危行业陆续展开了双重预防机制建设的工作。双机制建设是一项系统性的工作,涉及到企业管理的方方面面,落实在组织、策划、执行、检查和改进各个环节,存在一定的复杂性。因此,企业需要具有安全风险辨识能力,能够编制风险控制措施、隐患排查表,掌握双机制建设系统知识的人员。同时,全体员工只有了解了双机制建设的重要性,明确了各岗位员工在双机制建设过程中所承担的角色、任务,才能更好的推行双机制建设。为此,开展《安全风险分级管控与隐患排查治理》培训就非常有必要了。


培训目标:


学员能够认识到双重预防机制建设的重要性、必要性和紧迫性。

学员能够说出什么是双重预防机制。

学员能够说出事故致因理论和轨迹交叉理论的定义,并且运用这两个理论对事故进行分析。

学员能够掌握常用的风险辨识的方法,并对本人所在的岗位或所从事的作业开展风险辨识工作。

学员能够对所辨识出来的风险进行评估与分级。

学员能够说出风险分级管控的要求。

学员能说出隐患分级,分辨风险、隐患、危险源、重大危险源。

学员能够运用所学,编制本单位的隐患排查表。

双重预防机制专岗人员,能够运用所学,制定本单位的双机制建设工作计划。

完成能在课堂上完成的本单位的风险管控和隐患排查治理相关目标

《设备状态监测与预防性维修》 生产管理类、生产管理体系、设备管理、质量管理类 2 陈老师

课程背景:


设备管理发展趋势,和现代企业设备管理理论,旨在教授现代企业生产设备管理理念和技能。

介绍现代企业维修先进理念,与预防监测方法。目的是使学员掌握设备维护的管理基本运作知识和解决(设备)问题的思路和方法,理解和初步运用设备维护管理的基本体系知识, 提升企业管理水平, 挑战企业生产效率极限.

采用以生产现场实例“引导”的形式,让培训者感受到生产现场所存在的管理问题。采用“互动”的方式帮助学员运用思想和技能来解决生产管理问题。


培训目标:


了解做为一名现代企业的现场设备管理者和维修维护人员所应该具备的设备管理维护理念, 以及现场管理者所应了解相关的 设备管理体系

掌握作为设备预防性维修的工作源头 – 设备点检管理,通过对设备不同时期的状态,通过点检的周期合理设定,点检管理架构、人员职责、点检方法、点检管理规范,提前发现潜在设备故障,才能提前合理安排维修时机,最大程度的降低设备成本,减少损失性故障,提升设备运转效率。

了解作为现场管理者所应具备的对于设备维护修理的设备预防性维修基础知识内容, 正确理解不同设备故障类型与维修方式的最佳匹配,现代企业中设备管理的相关 设备管理技巧, 明确自身 设备管理职责, 以及如何在现场管理中如何运用.

展示现场设备预防性维修活动开展后取得的现场改善效果, 以及介绍设备预防性管理活动顺利开展流程与方法, 相关人员所必须具备的一些设备管理或现场管理的辅助技能和知识.  明确只有提高员工的素质,才能提高设备的素质, 而最终提高企业素质,这个设备规范维护的最终目标 。同时,使企业也能够获得由现场生产的逐步改善所带来的效益,真正做到企业与员工“双赢”(win win).

《现场安全管理及突发事件应急管理》 生产管理类、生产管理体系、现场管理、安全管理、质量管理类 2 徐老师

课程背景:


现代社会每年生产和生活过程中,约有400万人死于意外事故,全球每年发生的各类事故大约为2.5亿起,平均每天发生68.5万起,每小时发生2.8万起,每分钟发生近500起。全世界每年死于工伤事故和职业危害的人约为200万,其中25%为职业病引起的死亡,职业领域每天有4500人死于工作,每分钟有3人会因工伤导致死亡,而安全生产主要取决生产现场第一线,因此,搞好安全生产是一项势在必行、迫在眉睫的艰巨任务,生产一线主管的安全意识和修养素质、安全技能是决定安全生产的关键因素。


培训目标:


1、保证生产的实施并顺利进行。

2、保证员工在生产经营过程中的安全和生命健康。

3、建设班组安全文化,提高员工安全意识。

4、健全安全检查、安全事故预防体制。

5、使公司人员、财产、 物资免受安全事故的影响。

《工业4.0时代生产效率快速提升的途径和方法》 生产管理类、生产管理体系、精益生产 2 张老师

课程背景:


工业4.0、移动互联网、互联网+,一个个新名词扑面而来,德国工业4.0和中国制造2025,将从观念、技术手段上极大地提升制造业的效率,未来企业的竞争一定是效率之争,这已经毋庸置疑。

目前国内很多制造企业还有很多在使用设备故障停机时间、故障停机率来考核设备部门及其绩效。这些指标不能完整地体现设备的工作成绩,也不能体现与生产有关各部门对生产的影响。自上个世纪70年代英国的维修杂志主编丹尼斯巴克斯发表了设备综合工程学的理论,提出要用设备综合效率来衡量设备的绩效。引起了维修行业的广泛的关注和进行了深入的研究,经过实践取得了良好效果。

那么到底工业4.0,也就是工业互联时代给生产管理,特别是设备管理带来了什么革命性的变化呢?为什么要使用设备综合效率OEE来构建生产和设备管理管理系统?为什么要用考核生产、设备绩效呢?推行的理由有以下几个:

1、工业4.0带来的工业互联网时代的核心要求就是最大限度的提升了生产设备体系的效率,各类数据是的生产、加工、分析和增值,是提升效率的基础。

2、以OEE的量化计算效率的方法,是目前较好解决计算模型,可以全系统量化分析的重要手段和工具,评价可使设备的运转状态与企业的经济效率结合起来,有利于“生产设备服务于生产效率”,从而形成全员参与的设备维护的综合管理体制。

3、构建以OEE为基础的智能化设备管理系统,是构建工厂数字化管理的基础,适应未来制造大数据的采集和分析应用。

4、OEE的统计和分析能全面暴露出企业效率管理各个方面的问题。有利于改善设备的使用、维护保养、资材保证、质量检查及后勤服务的工作,消除浪费,挖掘生产潜力、提高生产效率;提高企业利润和投资回报率。

5、世界经济500强企业、无论是在欧美还是日韩,都在使用设备综合效率OEE来评价和管理设备的绩效,因此引入OEE管理是现代管理的大势所趋,是实施精益生产的基础。建议国内还没有引入或刚刚引入的企业,正本清源、纠正偏差,为正确推广和使用打下良好的基础。

因此,从OEE的理念和统计出发,分析和对策各种浪费的基因,对设备形成管理故障维修、计划保养和预防维修相结合的综合设备管理体系,保证设备综合效率的提升,追求生产系统效率的极限,追求「零灾害、零不良、零故障、零浪费」,将所有损失事先加以防止,从而取得经济利益上的成就。

本课程通过讲授有成功经验的做法,给学员以训练和借鉴。帮助学员掌握企业可以持久运行的改善设备综合效率OEE的方法,进行适合自己公司的推进,从而解决推进过程中的一系列生产运营的实战问题,为企业长久高效运营提供可靠的保障。


培训目标:


通过培训课,将帮助学员和企业应掌握OEE的相关知识和能力,回答和解决以下问题:

1、了解传统模式下工厂设备管理的弊端是什么?

2、工业互联网时代设备管理的基本特性是什么?

3、工业互联网时代设备管理体系的构建原则是什么?

4、对设备工作中的各种浪费和损失是否有全面的了解?

5、怎样建立自诊断和状态监测的预防维修体系,如何应用?

6、在现场实践中计算OEE来考核设备效率、为什么有那么多的误区?怎样进行分析和改善?

7、您是否想提升设备维修速度、减少故障停机时间吗?

8、您是否想减少生产准备的浪费,实现快速换型SMED吗?

9、您是否想引进数字化的综合效率管理系统来管理生产吗?

10、您是否了解未来的企业竞争是效率的竞争,工业4.0提升设备效率的方向是什么?怎样构建智能化管理?

《智能制造-工业4.0数字化工厂技术》 生产管理类、生产管理体系、生产计划、精益生产 2 张老师

课程背景:


近年来,随着科技的发展,数字化工厂的打造成为了很多企业的重要战略目标。那么如何打造数字化工厂成为了首要问题。

我们都了解数字化工厂的四个核心特点:产品的智能化、生产的自动化、信息流和物资流合一,提供了数字化工厂的打造方式和成功蓝图。

当下,打造数字化工厂成为许多企业的重要目标,但还没有哪家企业宣布自己已经建成了一座完全数字化的工厂。那么,数字化工厂是什么?如何才能打造一个真正的数字化工厂?


培训目标:


帮助客户了解数字化工厂的含义、数字化工厂的主要模块及技术,数字化工厂构建方法,帮助企业储备数字化工厂建设的相关知识,为企业建立数字化工厂打下技术基础。数字化工厂是建立工业4.0的必经之路。

《大客户销售策略-客户决策分析与对应策略》 营销销售类、营销管理综合 2 杜老师

课程背景:


——该做的都做了,客户就是不签单,我也没办法;

——拿到标书一看就是参照竞争对手的参数写的,就算把价格放到最低,也难有机会;

——客户内部各方面关系都公关了,最后竟然买了竞争对手的产品;

——精心培养的内线,竟然和我玩起了无间道。

出现上述问题的原因不是努力不够,也不是销售技巧不精湛,而在于销售策略的运用出现问题。销售中的策略指如何在正确的时间、正确的地点、会面正确的人、讲正确的话、做正确的事?即大客户销售的三板斧“踩对点”“搞定人”“做对事”

本课程是大客户销售从业者能力提升的核心课程,深度诠释销售中的“道”即策略的话题。其课程的设计和演绎在于帮助专业销售人士正确的审视客户,理清客户的采购流程与决策体系,制定在销售周期的不同点都能成功的策略,在长而复杂的销售过程中把握机会。


培训目标:


深度理解大客户销售的思维体系,提升赢单率;

根据买方购买的不同阶段调整销售动作,做到“踩对点”“搞定人”“做对事” ;

高效评估商机,合理运用销售资源;

深度解析九类项目开局,并制定高效的竞争策略;

学会打造内线链条,掌握客户切入路径的策略;

运用五维地图,精准分析客户内部决策结构,搞定关键决策人;

深度介入客户采购过程,运用SPIN技术进行访谈,了解并激发客户需求;

运用FABE法则呈现产品和方案价值,并学会制定采购标准,打造差异化优势;

掌握突破低价的优势谈判策略;

科学进行客户售后管理,致力打造长期生意。

《高效目标管理与计划控制》 通用管理类、目标管理、计划管理、管理控制 2 杨老师

课程背景:


工作中的问题有很多,如何在有效的资源或资源不变的情况下,找到解决问题的思路和方法,以提高绩效。这就要求通过管理控制提高资源要素的运行效率,从而得到更加理想的结果,或产出效益。

组织达成目标的过程中,希望可以促进员工的自我管理解决问题,这是提升企业持续成长的一个过程。然而,能真正行之有效进行目标管理的企业非常少,问题主要表现在以下方面:

1. 看到指标,不知道如何设定目标计划

2. 找不到可以增长点,但对困难确经常抱怨,对资源的下降心存不满

3. 整天在忙碌却工作业绩不明显,工作没有成效

4. 缺乏有效的工具和方法找到成功路径

5. 没有复盘,经常每个季度同样的问题延续到下一个季度

当我们持续被上述现象困扰时,我们可以通过以下四个步骤:目标设定、发现原因、制定计划和巩固实施来确保目标的管理和计划的落实。任何一个职场人士都需要达成自己的绩效,设定清晰的目标,跟公司的战略目标一致,然后将计划落实,从而保障组织目标的实现。而在这个过程中,对目标进行系统管理,和找到一套行之有效的方法显得犹为重要,因为它是一切行动的方向与保障设施。无论是作为管理者还是普通的职场人士,你的目标管理技能,和制定计划落实的能力往往决定着你的职场发展。


培训目标:


● 明确计划管理的重要性

● 找到痛点以及达成目标的差距

● 掌握如何制定计划的方法

● 掌握如何执行计划实现目标


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