课程背景：

大多数营销团队很难带出新生代营销高手，应用当年带70、80后的方式带今天的90后，无效！现状：现在年轻人不好带啊！

行业竞争已经进入白热化期，从知名度而言，谁也不会轻易输给谁。天天送油，客户越来越油，客户去哪儿了？缺客户！

有客户来了，不知道如何下手沟通。直奔主题，费了半天口舌，客户留下一句话“我要考虑一下”……转身，留下无助的小哥哥小姐姐，不知所措。难成交！

如何应用互联网智能化时代全新策略与成交方法做市场业务；如何吸引客户了解你的团队和产品，甚至于主动找你联系“你们是卖XX的吗？”“你们的XX怎么卖呢？”；当面对客户说“价格太贵”“我要考虑一下”“我要和家人商量一下”如何高效的实施谈判逼单。以上部分是本次课程的主要设计思路。

以营销谋略吸引客户，以落地话术手段成交客户，是本次培训主要内容。从营销布局到成交技巧七个步骤，立体性的打造一个全新的情景演绎式成交课程。

授课形式：

课堂呈现+案例分析+互动提问+视频播放+小组讨论+情景演绎+角色扮演

课程背景：

当前VUCA不确定性的时代，供应链管理从业人员面临的挑战愈发严峻，在满足客户交付的基础上如何确保库存合理成为一个关键的绩效指标。库存管理本质就是在满足顾客服务要求的前提下，对企业的库存水平进行控制，力求尽可能的降低库存水平，提高效率，增强企业竞争力，而该课程正是为供应链管理人员量身打造的一门系统性的解决库存问题的课程，从基础制度到方法设计到实操案例现场落地辅导全方位提升学员能力，有力提升库存管控绩效

课程收获：

通过两天课程，帮助学员了解库存管控的职责和KPI，一套全方位确保库存管控合理的的完整体系，有效制定库存管理方案的系统思路，熟悉并掌握全流程管控库存的有效方法来控制物料库存：能够有效分析物料库存过高原因并设计改善及预防措施等；同时提供库存管理报告模板一份，呆滞库存处理进度表一份，呆滞库存预警分析表一份，绝对实战超值，拿来即用

培训形式：

讲师讲解、专题讨论、案例分析、小组练习、方案指导等

课程背景：

随着工业化进程的不断进步，机器代替人工的时代已经来临，国内外企业都在智能化和专业化这个制高点上竞争，设备管理一直是不被运营管理重视的话题，它的有效运转效率直接决定着成本、品质、产能和企业利润，我国大部分企业的设备OEE水平达不到45%，我们认为具有很大的挖掘潜力，全面竞争的年代已经来临，假如你还认为设备管理是维修工的事情，你真的错了，你的企业生产现场的机器是否面临以下问题：

1．制造部门和设备部门职责不清，设备管理执行力很差；

2．现场设备脏、乱、差随处可见，布局不合理；

3．员工对设备维护和保养漠不关心；

4．设备效率很低，设备空转很多，故障很多，设备管理只有维护技术人员才关心；

5．设备效率、设备完好率不知道怎么计算；

6．劳动效率很低，经常发现因为前面的很忙，后面的人没事干，中间的库存很多；

7．设备管理、维修人员平时没有事干，生产忙时设备老出故障，维修班就是抢险队；

8．设备操作者只管使用、设备维修者忙于修理，互相抱怨；

9．名为维修实为换件，经常买零配件，库存一大堆……．

那么您可以选择从制造人员和维修员2轮驱动结合设备导入从源头来解决这些困惑。

资源收获：

1）表单：PM10大表单+AM20张表单（以丰田为范本、国内咨询中内化） 

（PM部分表单）                （AM-1）                       （AM-2）

2）PDF课件方便转内训

3）《原汁原味的自主保全TPM》书（优秀学员免费获得）

4）设备管理相关资源信息提供：中国设备协会、供应商（如软件 在线监测工具、预测性维护工具、备件修复等）、标准条款......。

课程特色：

通俗易懂；案例、图片、视频并用；三分之一理论讲解，三分之一案例分析，三分之一互动，将复杂枯燥的设备维护的理论可操作化，系统掌握TPM原理和推行方法。

课程背景：

1.工欲善其事，必先利其器；磨刀不负砍柴功；管理是一门艺术，也是一门科学，更是一门技术，管理工具的高效标志着管理水平的高效，就像工具水平的高低意味着生产力水平的高低一样；

2.做为现场管理人员，天天都在现场与“浪费”打交道。但是，什么是浪费、有哪些浪费、如何识别浪费、浪费产生的原因有哪些、如何消除并控制浪费、如何以最少的投入创造更多的效益等等，这都是做为现场管理人员必须思考的问题。

3.现场管理的水平决定生产经营的水平。现场管理得好与坏又直接影响着企业的盈利和成本，如何让现场管理人员具备一双“能识别浪费”的眼睛以及“能治理浪费的能力”呢？

4.本课程主要介绍精益的思想和方法、以及浪费的意识，同时结合治理浪费的各种方法在企业中的应用。以及基层管理干部每天在日常工作中应如何具备浪费意识并解决浪费，包括治理浪费的一些创新思维和方法，使学员能在短的时间内完成蜕变，无论在思想方面还或是在方法和行为方面。

5.本课程是根据具有25年工厂管理实践经验、原富士康科技集团精益管理研究院副院长、多家大型制造工厂主导精益生产现场实操改善经验的精益管理专家段富辉老师主讲，通过长期的生产一线中的管理实践、以及生产管理成功经验，结合精益生产管理理念，现场布局、改善技巧、工厂运营的要点和方法等为制造工厂生产管理者提供的一套实用、实效、实战的精益管理思路、方案、方法与技巧。全国唯一，值得借鉴学习。

课程收益：

1.使学员了解何谓精益、精益生产的发展历史；

2.让学员了解“流动”与“价值”的关系；

3.通过学习让学员掌握现场增益分析方法；

4.通过学习让学员认识现场八大浪费现象；

5.通过学习让学员掌握八大浪费的治理技巧；

6.使学员增强“浪费”的意识。

授课方法：

1.主题讲授+互动问答+案例分析+小组研讨+角色扮演+视频演绎+模拟演练+成绩PK（50%讲解+50%互动演练）

2.主题讲授：以简短的理论和精彩纷呈案例启发学员；

3.互动问答：以问题为引导，启发学员在“探索”中寻找解决方案；

4.案例分析：运用案例，分析案例，以小见大，以石见山，汲取经验；

5.小组研讨：群思群议，各抒己见，让理论回归现实；

6.角色扮演：体验问题情景，激发换位思考，转换学员态度；

7.视频演绎：培训精粹点放，引导学员提高认知。

8.模拟演练：运用案例及模板现场实操，引导学员现场实践；

9.成绩 P K：运用积分方式激发学员全程沉浸式参与，增强学员体验感。

课程特色：

理论与工具方法相结合、现场讲授与小组分析相结合，可操作性与趣味性相结合，案例/工具方法紧密联系企业实际，具有极强的实战性。

课程亮点：

大咖导师：导师在企业培训咨询行业拥有二十年的实战经验，让您转型少走弯路；

案例真实：全部是导师亲自调研、策划、设计及实施的真实案例；

案例新鲜：基本为两年内实施的微咨询项目，代表企业最鲜活的需求；

真实产出：课上及课后都要输出自己为客户设计的解决方案；

实训机会：课堂上学习只是一部分，在项目中实训提升飞快；

小班研讨：本课程涉及大量研讨和辅导，人数控制在15人以内。

课程收益：

1.了解培训行业最新趋势

2.学习微咨询最实战最新鲜案例

3.了解微咨询和培训的区别

4.学会如何为客户设计解决方案

5.找到自己的微咨询的项目方向

6.学会微咨询全流程的工具方法

课程成果：

1.梳理出符合微咨询项目的自我介绍

2.设计1-2个微咨询项目

3.后续参与微咨询实训

课程背景：

为响应工业和信息化部信息化高端人才培养的号召、普及并提高网络设备部署、架构设计、应用管理等技术,中国信息化培训中心特推出了网络部署及架构设计高级培训班，希望通过专业的信息安全体系与业界真实案例来全面提高安全从业人员的网络设备管理、路由、交换水平，旨在培养专业网络工程师、网络管理员、网络设计规划师同时更好地服务于企业网络设计、维护、管理等相关工作。

课程收益：

通过此次课程培训，可使学习者获得如下收益：

1.了解网络架构设计和网络原理

2.掌握主流产品华为交换机的原理和配置

3.掌握网络虚拟化技术部署

4.掌握路由器的应用与部署

5.掌握防火墙安全加固技术

6.路由器安全配置与应用

7.交换机安全配置与应用

培训特色：

1.理论与实践相结合、案例分析与实验穿插进行；

2.专家精彩内容解析、学员专题讨论、分组研究；

3.通过全面知识理解、专题技能和实践结合的授课方式。

课程背景：

设备管理发展趋势,和现代企业设备管理理论,旨在教授现代企业生产设备管理理念和技能。

介绍现代企业维修先进理念，与预防监测方法。目的是使学员掌握设备维护的管理基本运作知识和解决(设备)问题的思路和方法,理解和初步运用设备维护管理的基本体系知识, 提升企业管理水平, 挑战企业生产效率极限.

采用以生产现场实例“引导”的形式，让培训者感受到生产现场所存在的管理问题。采用“互动”的方式帮助学员运用思想和技能来解决生产管理问题。

培训目标：

了解做为一名现代企业的现场设备管理者和维修维护人员所应该具备的设备管理维护理念， 以及现场管理者所应了解相关的 设备管理体系

掌握作为设备预防性维修的工作源头 – 设备点检管理，通过对设备不同时期的状态，通过点检的周期合理设定，点检管理架构、人员职责、点检方法、点检管理规范，提前发现潜在设备故障，才能提前合理安排维修时机，最大程度的降低设备成本，减少损失性故障，提升设备运转效率。

了解作为现场管理者所应具备的对于设备维护修理的设备预防性维修基础知识内容， 正确理解不同设备故障类型与维修方式的最佳匹配，现代企业中设备管理的相关 设备管理技巧, 明确自身 设备管理职责， 以及如何在现场管理中如何运用.

展示现场设备预防性维修活动开展后取得的现场改善效果， 以及介绍设备预防性管理活动顺利开展流程与方法, 相关人员所必须具备的一些设备管理或现场管理的辅助技能和知识.  明确只有提高员工的素质,才能提高设备的素质, 而最终提高企业素质,这个设备规范维护的最终目标 。同时，使企业也能够获得由现场生产的逐步改善所带来的效益,真正做到企业与员工“双赢”（win win）.

课程背景：

华为公司从1987年的2万元资本起家，短短的30多年时间，发展成今天的近20万员工、通信设备行业全球排名第一、终端、云业务、智能汽车、数字化转型、数字能源等新领域多元化蓬勃发展，华为如何由小民企发展壮大？如何凝聚起庞大的员工队伍长期艰苦奋斗？是什么力量驱动华为取得如此巨大的商业成功？这是很多企业管理者非常关心的问题。

任正非曾说过：“人力资源管理是华为商业成功与持续发展的关键驱动因素。”而组织设计与人才管理是人力资源管理的核心部分。

本课程系统介绍了标杆企业组织设计与人才管理的理念与实践，如何基于业务战略诉求，进行组织设计，建立支撑业务战略实现的组织管理体系，并通过人才规划，识别和明确战略所需的内、外部人才类型和要求，结合内、外部人才供应的观察与分析，实施人才工程，基于“选用流育留管”的人才管理逻辑，提供满足业务战略需要的干部人才队伍。对于企业结合自身业务和挑战，做好组织设计与人才管理工作，支撑企业战略落地和商业成功，有很好的启发和借鉴作用。

课程收益：

帮助企业管理者：

1.了解标杆企业的组织管理理念

2.了解标杆企业的组织设计方法

3.了解标杆企业的人才观

4.了解标杆企业的人才结构

5.了解标杆企业的人才管理机制和成功实践

6.对于企业如何结合自身业务和挑战，做好组织设计与人才管理，支撑企业战略落地和商业成功，启发管理思考

课程背景：

业务部门管理者及 HR 人员，希望能够了解人才培养体系的专业知识和操作实践以及战略定位，以期很好地推进业务的快速发展 。

课程目标：

帮助人才发展负责人理清思路，提升人才管理效能

帮助业务主管明确个人在人才培养中的角色和作用

掌握人才培养体系的整理思路及三大体系的应用

掌握每个体系搭建中关键节点的工作内容、工具和方法论

能根据自身企业特点设计人才培养体系的初步方案

课程背景：

当责是现在与未来的管理者经营自己，带领团队与组织，承担组织全面责任的一个关键性概念及工具。现代管理中各级管理者理清角色与责任，承上启下而不是上传下达。执行任务是担责，拿到结果是当责。在团队管理中银行管理者如何在达成组织绩效的前提下提升自己的领导力？基于人性去管理；如何激励下属自动自发？如何针对下属的个性进行有效的管理做到优点可用，缺点可控？本次课程将对此进行深入的分析，并提供工具与方法。

课程特色：

准--理论精确  趣---寓教于乐  思---深度分析   效---工具应用

课程收益：

1：通过传统管理者目前遇到的障碍与瓶颈分析认识到提升领导力的重要性

2：描述下属在执行中的三级心理对抗及通过领导力破除的方法

3：在当责绩效达成中转型成为教练式领导者，实现人才的培养与复制

4：运用RIAC闭环管理模型实现当责结果的达成

5：运用个人执行力闭环管理模型，进行有效工作的确定，分解，汇报及结果达成

6：运用全局思维对事件进行深入解读，做好预判和预防

7：实际工作运用心理学的知识和NLP逻辑层次规律基于人性的角度进行有效沟通。

8：运用太极沟通术化解下属的情绪，做好积极正向的引导

9：运用绩效辅导面谈技术对员工的阶段工作进行有效的总结与反馈，赋予面谈成效

10：基于团队成员DISC性格的不同采用不同的管理手段做到人尽其才，物尽其用

11：运用期望理论锁定下属的需求实现下属的自动自发

12：在目标达成中提升下属的自我效能感

【知识体系】：NLP语言神经学+CP教练技术+MP管理心理学+DISC性格分析

工作坊简介：

什么是"当责"?那就是：担当责任，交付结果。

作为领导者，您一定希望有一支当责的团队。

然而，在组织中，当责文化罕见，推责文化蔓延。

抱怨、指责、躺平、内卷等现象如同病毒一般，层出不穷。

如何破局? 《当责③践行-达成关键目标的最佳行动》

领导力工作坊来帮您。

工作坊目标：

1、明确定义组织可衡量的年度关键目标

2、使用《当责⑧践行》方法促动个人当责

3、掌握四大工具，提升当责意识与能力

工作坊特点：

●方法论大道至简

●授课时全程互动

●研讨时聚焦目标

●结束时落地有方

工作成果：

一、组织成果：

01提升团队当责意识与能力

02就年度关键目标达成共识

03落地关键目标的共同行动

二、 个人成果：

01让当责理念结合具体工作

02掌握当责践行的落地工具

03落地关键目标的具体行动

课程背景：

设备管理发展趋势,和现代企业设备管理理论,旨在教授现代企业生产设备管理理念和技能。

介绍现代企业目的是使学员掌握全员生产维护的管理基本运作知识和解决(设备)问题的思路和方法,理解和初步运用设备管理与维护的基本体系知识, 提升企业管理水平, 挑战企业生产效率极限.

采用以生产现场实例“引导”的形式，让培训者感受到生产现场所存在的管理问题。采用“互动”的方式帮助学员运用思想和技能来解决生产管理问题。

培训目标：

了解做为一名企业现场管理者（班组长）所应该具备的职业素养与理念，完善现场管理者所应具备的IE浪费发现能力、精益工作技巧、实施效率提升改善，以便达成公司及部门的工作绩效与目标。

掌握设备维护工作的规律，按照设备寿命周期的原理进行设备维护修理，依据不同阶段的设备特性，采用不同的维修策略与方法。

掌握作为设备维修保全的工作源头 – 设备点检方法，通过对设备不同时期的状态，通过点检的架构、人员职责、点检方法、点检管理规范，提前发现潜在设备故障，才能提前合理安排维修时机，最大程度的降低设备成本，减少损失性故障，提升设备运转效率。

掌握管理所应具备的对于设备维护修理的设备预防维修基础知识内容， 正确理解现代企业中设备管理的相关 设备维护技巧, 明确设备部门自身 设备维护工作内容， 以及如何在现场管理中如何运用.

掌握生产部门的设备自主维护的理念与设备维护的“三好、四会”基本方法，采用设备自主维护道具与工具，在提升设备运行效率与，创造公司部门效益的同时，提升员工自身素养与技能。

展示现场设备维护保全活动开展后取得的现场改善效果， 以及介绍设备计划保全与自主保全管理活动顺利开展流程与方法, 相关人员所必须具备的一些设备管理或现场管理的辅助技能和知识.  明确只有提高员工的素质,才能提高设备的素质, 而最终提高企业素质,这个设备规范维护的最终目标 。同时，使企业也能够获得由现场生产的逐步改善所带来的效益,真正做到企业与员工“双赢”（win win）. 

课程背景：

质量是企业的生命，也是企业的核心竞争能力之一。企业对质量部门的负责人的设置也越来越重视，由最初的生产部门领导下的质量组长、质量主管，发展到现在的独立的质量管理部门及其领导——质量经理，最终由于质量管理上升为企业的首要战略之一，又设立了质量管理代表，代表总经理行驶企业的质量管理职能，为企业确立质量方针和目标，全面承担起质量管理中的计划、组织、实施与控制工作。

面对日趋复杂的竞争环境，多层次的顾客质量需求及飞速发展的质量技术，并不是每个管理者或质量从业人员都能晋升到这个顶级职位。只有具备了一定素质的管理人员，才能有效地行使其权力、履行其职责。Ta必须具备以下三个基本素质：

坚实的知识基础，是一个质量规划与控制的专家

卓越的创新能力，为企业的质量管理指明新的方向

出色的管理能力，能实施企业的一切质量计划、方针与政策

本课程最为鲜明的价值和特征就是围绕着这三方面的基本素质的实战性和操作性。无论是在职经理人还是后备经理人，都能从中获得系统的理论指导，提升自己的预见能力、决策能力，为企业管理注入新的活力。

培训目标：

了解高级质量经理人的基本素质要求、职责权限和工作任务

理解高级质量经理人职位的运作程序和操作实务

开阔眼界、增长知识、提高素质,力争成为不仅能够统揽全局、指挥若定,也能够技如雕虫、洞察入微,更能够防患于未然、未雨而绸缪的优秀经理人

课程背景：

在当今激烈的市场竞争中，制造企业已经意识到他们正面临着巨大的时间、成本、质量等压力。在设计部门，CAD & PDM系统的应用获得了成功。同样，在生产部门，ERP等相关信息系统也获得了巨大的成功，但在解决“如何制造→工艺设计”这一关键环节上，大部分国内企业还没有实现有效的计算机辅助管理机制，“数字化工厂”技术则是企业迎接挑战的有效手段。

培训目标：

帮助客户了解数字化工厂的含义、数字化工厂的主要模块及技术，数字化工厂构建方法，

帮助企业储备数字化工厂建设的相关知识，为企业建立数字化工厂打下技术基础。数字

化工厂是建立工业4.0的必经之路。数字化工厂有广义与狭义之分；

1、理解华为战略导向的人力资源理念

2、学习华为人才规划与素质管理要求

3、学习华为育人理念与培训规划方法

4、学习华为绩效管理理念与组织体系

5、学习华为薪酬与人才激励管理理念

6、学习组织氛围管理与能力建设方法

7、提高企业人资价值与人才管理效率

课程背景：

随着移动互联网时代的到来，新经济的特点，使得传统的组织管理及领导风格已不再适应，作为管理者，我们的企业面临过这样的领导力挑战吗？年轻一代想法怎么跟我们不一样，不好管理怎么办？去中心化小团队不能按时产出，如何化解矛盾增加凝聚力？

团队明显内耗，官僚作风隆重，却无人站出来点破，各自为政，如何打破？如何沟通？市场竞争激烈、利润下滑，体验经济盛行，同事流失怎么办？移动互联网的快速冲击下，如何安定人心，提升员工忠诚度，保留人才？

《员工关怀与高效能沟通》，为您揭开神秘第五力，一个坐标、四个维度、八项行为，便可以诊断团队的风格，以及领导者和员工的性格类别，彻底优化团队社会背景，创造佳绩效，使团队问题迎刃而解。

培训目标：

● 帮您揭开神秘的第五力，让您心智大开，团队矛盾迎刃而解！

● 提升管理者的情商与同理心，做一个有温度的领导者。

● 能够在不同问题解决中有效运用领导力，让员工感受到温暖和关怀

● 学习与同事及内部同事建立信任关系的方法

● 同理心的运用及恰到好处的赞美

● 学习沟通的两件法宝：积极聆听、清晰表达

● 快速辨别同事及同事的人际风格并灵活调整自己的沟通方式

课程目的：

让学员对日常工作中常用的过程数据收集、分类、统计、分析和应用方法的概念进行理解，进而学习QC常用7种工具的原理、应用分析和关键要点，为实际生产过程和质量分析提供最基本的方法。

课程特点：

把握基础，注重实用，避免常见的枯燥无味的理论灌输，以易于理解例子来理解各种重要概念，并在练习中掌握QC7种工具的基本数据收集过程和结果分析要点，让学员逐步理解QC7大工具的实际运用方法（为便于工作使用和实施，本课程将会简单介绍质量统计软件MINITAB的实际运用）。

授课形式：

知识讲解、案例分析讨论、角色演练、小组讨论、互动交流、游戏感悟、头脑风暴、强调学员参与。

课程背景：

如何才能让汇报/请示/分析的每1页每1条每1点，都是有逻辑的？

如何才能hold住年述职/月总结/周计划：像素级的厘清楚，说明白？

如何才能因TA而变，硬核的内容融入清新的文风，蝶恋花的粘住TA？

如何才能驾驭名震江湖的麦肯锡“电梯30秒”，匕首扎心般的说服？

如何才能让嚼蜡般干涩的专业文章，标题点睛有滋味，行文易懂有画面？

如何才能PPT如剃刀般锋利，不再动辄冗长大论，比如精炼成10张？

如何才能一目了然，让客户第1时间第1眼第1个回复你的信息/邮件？

但凡：企业/组织有以上困惑、以上需求，那么：本课程特合适！

金字塔原理源自麦肯锡，是训练结构化逻辑思维的大杀器。金字塔原理是逻辑表达的结构化思维，也是分析问题的结构化思维。本课程重点是做 说服力 + 感染力 的思考与表达。

从此，您可以：想得清楚，说得流畅 ；

您的受众可以：听得明白，做得正确 。

授课风格：

1．有趣：幽默风趣，7大教学手法，互动有新意，全程高活跃；

2．有料：逻辑流畅，3层演绎结构，工具有模板，内化高复制；

3．有用：个性定制，10次场景实操，训练有复盘，效果高落地。

落地保障：

1．课前：按需提供个性化的4大问题调研，案例定制；

2．课中：嵌入化的模型讲解+场景练习+3级点评，每天5+1次落地训练；

3．课后：按需提供针对化的3大答疑平台，支撑落地。

课程背景：

如果把企业比作一个人，那么资产负债表就构成了企业的骨架，利润表形成了肌肉，而现金流就如同血液之于人体，在循环运转中维系着企业的生命。一个企业可以没有利润，但现金流却不能断，越是在危机时刻，越是考验企业管理者对现金流的驾驭能力。新冠疫情这只黑天鹅并未飞远，疫情之下一些原本看似运转良好的企业因实际能力欠佳，终未避免资金链断裂的窘境以倒闭惨淡收场，让人不禁唏嘘，甚至连一向现金流良好的餐饮业知名企业如西贝，都因出现了资金问题而宣称只能支撑3个月。后疫情时期，企业应该如何管理现金流，成为了企业管理者必修的课程内容。

本节课力求让听课者能全方位了解现金流的管理方法，从“开源”和“节流”两方面详细列出具体问题并逐一拆解给出应对措施。抓紧资金进出两端，结合五百强实战案例阐述“全程管理、全节点把控”的理念，帮听课者搭建起整体的现金流架构，梳理建立立体框架思维，从而达到灵学活用的效果。

课程收益：

● 掌握现金流管理中全流程控制的关键点，抓准关键点优化现金流管理控制；

● 梳理现金流管理各环节遇到的问题及相应处理方法，搭建“开源”与“节流”现金流治理框架；

● 以干货形式让听课者掌握科学的现金管理方法，引用丰富的案例，灵学活用到工作中；

● 掌握从传统的核算会计的理念，升级到管理会计层面的思维逻辑。

企业痛点：

1.为什么21世纪的今天，还是有企业老总在质量管理体系建立与完善中当“甩手掌柜”？

2.为什么还是有很多企业老总骨子里认为抓营销、抓产品开发比抓质量管理重要多啦，哪有时间抓质量管理？

3.为什么很多企业总认为质量与数量总是对立的，生产部与品质部也是对立的？

课程亮点：

1.彻底澄清企业在推进质量管理过程中的致命的错误观念及行为

2.很好地协调好最高领导及部门领导有效地支持质量的事业

3.打破质量人守候“一亩三分地”的境界与格局

4.用质量管理的思想、观念、方法来经营企业，打造21世纪卓越企业

5.熟悉并掌握二十一世纪制造业质量管理新思想、新思路

6.让企业中高层对如何经营管理好21世纪的企业有了全新的认识

课程背景：

精益生产是通过系统运营、人员组织、设备管理方式和市场供求等方面的变革，使企业生产系统能快速适应用户需求不断变化，并能使生产过程中一切无用、多余的浪费被精简，最终达到包括市场供销在内的生产各方面最好结果的一种生产管理方式。

精益化管理由丰田首创，是在丰田及其它主流企业和非赢利组织的最佳实践中提炼、整理出来的一整套管理企业的模式。精益化管理模式是一种完全不同于产生于工业时代背景下的传统管理方式，它以人为中心，坚持绿色可持续发展、尊重员工、持续改善和创新的理念，通过彻底消除浪费（增加成本不增加价值的事）、波动（偏离标准的情形）和僵化（无法满足顾客变化的需求）的方法为企业利益相关者创造价值。

课程收益：

本课程使学员更能系统的了解精益管理的思想、领会精益活动的精髓，通过大量案例分析，全面学习企业精益管理的主要内容、特征和方法，并有效的让学员了解一流样板企业管理框架，

使学员掌握企业精益管理的主要方法和策略，学会如何操作实施；在今后的工作实践中能够进一步提高工作效率和经济效益，学会并使用以下相关精益理念和精益工具方法。

1)掌握精益思想

2)能够识别和消除浪费

3)掌握现场管理如何做到“安定化”、“规范化“、”标准化“

4)现场设备管理与设备保养；挑战”零故障“

5)生产经营过程中的”品质“管理；挑战”零缺陷“

6)掌握现场”6化“管理；现场”6S“、”看板“管理

7)掌握改善流程之”8D“、”DMAIC“、”VSM“

课程背景：

在我们和企业接触培训的过程中，常常听到这样的说法：“老板说想安排个执行力的培训，觉得大家的工作态度不太积极”；或者“我们想找个客服的培训，最近的客户投诉比较多”；又或者“一开会部门之间就相互推诿，看来要再安排一次跨部门沟通的课”……

类似这样的安排培训的理由层出不穷；然而却让做企业培训的我们有些无奈。绝大多数管理者，当看到企业发展出现问题时，很可能想到的解决方案是——找一个针对这个问题的培训。而简短的培训结束之后，为什么常常感受不到组织的改善和问题的解决呢？因为，很可能，这个问题的背后，还有其它问题在牵制着！

譬如，你有没有想过——

为什么效率不高？——这与工作流程僵化有关；

为什么工作流程僵化？——这与组织结构设计不良有关。

为什么组织结构设计不良？——组织没有未来，成员们彼此信心度不够，自然设计不出良好的组织结构；

为什么组织没有未来？——因为从决策者到成员的系统（整理）思考的能力都很薄弱！

所以，事实上，你看到或察觉到的组织的问题，只是冰山上浮现的一角！

那么，冰山下面潜藏的是什么？

关于“系统思考”

系统思考是纵观全局，看清事件背后的结构及要素之间的互动关系并主动地“建构”和“解构”的思维能力。

对相同的现象，不同人有不同的见解和观点，有人熟视无睹，有人却看到了其中隐藏的商机和变化的规律。增长最快的时刻居安思危的最佳时机。你的职位上带来最大收益的策略，终将最快地消耗你的资源。你越努力追求你想要的东西，就越有可能葬送获取这种东西的机会。诸如此类的系统原则，代表一种更有效的思维和行为方式，由此你能够观察到你的行动是如何与其他领域的活动相互联系的。

如何在纷繁复杂的事件背后抽丝剥茧出简单的结构，从而引导我们做正确的决定，系统思考正是帮助我们走向成功的睿智的“慧眼”。

课程收益：

‧提升个人全局思考能力

‧学会从整体看结构,解决问题的思路

‧打破团队的局限思考

‧找出问题的切入点，突破困局

‧搜集各部门的不同观点，并找寻双赢的做法

企业痛点：

职业人存在的价值和意义就是为组织解决问题，每个组织都有其独特的问题，而且问题始终存在，也层出不穷。我们并不期待一步到位杀死所有问题，这并不现实。我们要培养与问题共存的能力。让问题不再是问题

本课程提供的流程化思考，一共包含分析和解决问题的六个步骤：另辟蹊径、抽丝剥茧、追根问底、推陈出新、当机立断、未雨绸缪。这六个步骤均是基于客观的事实进行的，也就是必须根据客观的内容，关注时间、空间、人物、发展的趋势进行的结构化思考。

这样的思考语言通俗易懂同时又可以个性化演变，所以我们建议管理者掌握、传播这种思维中的“普通话”，降低企业内部沟通成本。同时，管理者如果掌握了这样的思维语言，也能够从容应对变化莫测的形势，勇于面对新问题，善于应对多问题，妥善解决突发问题

课程亮点：

1.形成组织统一的思维语言，降低沟通成本

2.提升思考维度，主动积极解决问题

3.建立个人对问题的自治能力，并能洞察环境，变问题为机会

4.统筹工作思路，提高工作效率，明确工作目标

课程工具包：

1.问题分解表

2.多目标排序工具表

3.线索原因工具表

4.优化创新工具表

5.多项选择工具表

6.决策平衡单

7.单项置换工具表

8.计划执行工具表

课程收益：

方法   

掌握人效提升的系统方法

掌握科学、先进的岗位设置方法

掌握科学、先进的定编方法

掌握科学、先进的薪酬外包方法

工具

人效衡量与分析：excel分析表

工作量预估与分析：excel分析表

岗位设置方法：指引矩阵

薪酬外包测算：excel分析表

实践参考

销售人效提升与定岗定编优化实例

生产人效提升与定岗定编优化实例

研发人效提升与定岗定编优化实例

职能人效提升与定岗定编优化实例

课程背景：

任何一家规模以上企业的战略方向确定以后，在运营和执行过程中首要解决的都是干部管理能力提升的问题。只有务实、高效的干部梯队，在实践中才能真正为企业的基业长青保驾护航。

本课程旨在帮助学员在理解并掌握管理者角色价值与任务的基础上，达成学员管理认知的自我革新，同时，通过大量前沿管理工具的演练应用，提升学员在目标管控、沟通协作、情景领导、授权激励、团队执行、教练辅导、文化建设等方面的核心能力。助力企业管理人才梯队建设，有效提升学员管理能力，实现企业与个人的互利共赢。

培训目标：

● 深入解读管理工作价值，明确管理与经营的关系，转换管理思维，重塑管理认知

● 帮助管理者走出角色困境与误区，塑造高效务实的管理行为风格

● 有效掌握管理的手段与工具，提高管理者实战能力水平，系统提升组织效能

课程背景：

各相关单位：

党的二十大报告是党团结带领全国各族人民夺取新时代中国特色社会主义新胜利的政治宣言和行动纲领，是一篇马克思主义的纲领性文献。从公文写作的角度看，是值得收藏和长期不断学习的经典范文。众所周知，公文拟制、办理、管理等一系列工作是“一把手”工程。公文如果不能准确地表达发文机关的意图，轻则让受文对象无所适从，重则伤及单位颜面，甚至使单位负责人承担领导责任，现已成为各企事业单位亚待解决的关键问题。

办公室作为一个集管理、服务、组织与协调等多种职能于一身的综合部门，是各单位提升管理效能、保障信息畅通、加快工作运转、协调内外关系的重要枢纽。公文写作与处理能力是办公室人员必备的工作技能，为提高各级党政机关和企事业单位的公文管理水平，提升广大办公室人员的公文写作与处理能力，提升办公室人员的综合管理素养，决定举办““原理+方法+工具”练就公文写作高手暨企事业单位综合行政管理能力提升高级研修班

培训内容：

1.创建生态工业示范园区申报实务

2.园区以生态环境导向的开发（EOD）模式创新开展环境治理及绿色发展

3.产业园区低碳零碳改造融资资金支持

4.园区更新升级相关政策及实务

5.园区更新升级投融资模式及收益来源

6.园区基础资产发行REITs实务及案例

7.城投公司投资运营产业园区主要模式

8.开发区和产业园区招商引资策略及案例

9.产业基金与资本招商实务

培训提纲：

1.混合所有制改革政策解读与操作实务；

2.国有企业公司治理体系与治理能力现代化；

3.国有企业组织人力资源管理创新；

4.国有企业薪酬与绩效管理操作实务；

5.国有企业选人用人机制改革操作实务；

6.国有企业中长期激励操作实务；

7.国有企业合规经营、内部控制与风险管理。

课程收益：

（一）了解当前我国宏观经济形势；

（二）学习并理解近期基建、投融资相关政策解析实务；

（三）学习地方专项债申报与管理；

（四）学习盘活存量资产方式及实操；

（五）学习基础设施REITs项目申报及实操；

（六）学习各地项目谋划包装经典案例。

课程背景：

各有关单位：

住建部出台一系列推进工程总承包模式的指导意见，并要求政府投资工程项目带头推行工程总承包，有力地推进了建筑业现代化进程。但由于现行法律法规，工程计价规则还是建立在施工图发承包基础上，导致用施工总承包思维推行工程总承包，没有达到预期效果。因此，亟需建立适应工程总承包的计价计量规则，在这一背景下，《建设项目工程总承包计价规范》T/CCEAS001-2022应势而生，自2023年3月1日起实施。本规范将与《建设工程工程量清单计价规范》一起，为发承包双方不同发承包模式下的工程造价计价提供了政策依据。本规范顺应行业发展，填补了我国工程总承包计价缺少标准的空白，不但从宏观上指导了政府造价管理行为，更重要的是从微观上规范了发、承包双方在市场化条件下的造价计价行为。本规范将以高标准引领国内建设工程总承包业务的高质量发展，有力促进建筑业的创新、提升与进步。

为帮助各单位深入了解新政对EPC项目招投标提出了哪些新要求？对风险分担进行哪些细化规定？对总包方、分包方有哪些影响？EPC项目如何计价，合同价格如何约定？如何约定总价包干？工期进度和风险分担如何调整合同价款？变更调整价款有哪些风险？结算索赔计量计价需要注意哪些问题？招投标、合同签订履约、分包、计量计价、变更索赔与结算等过程如何合理有效地管控造价？如何应对官方审计和财政评审，变被动为主动，确保较好的经济效益，我会决定举办“《建设项目工程总承包计价规范》解读、EPC项目招投标、索赔、计价结算管理与全过程工程咨询实务高级培训班。

课程收益：

深入了解和学习新政对EPC项目招投标提出的新要求？对风险分担进行的细化规定？对总包方、分包方的影响？EPC项目如何计价，合同价格如何约定？结算索赔计量计价需要注意哪些问题？招投标、合同签订履约、分包、计量计价、变更索赔与结算等过程如何合理有效地管控造价？如何应对官方审计和财政评审，变被动为主动，确保较好的经济效益。

培训内容：

1.《建设项目工程总承包计价规范》解读；

2.EPC工程总承包项目招投标策划与风险防范；

3.进度成本与分包风险管控与利润常见问题分析；

4.EPC项目投资管控；

5.工程计价与结算管理、总承包(EPC)计价典型案例分析及工程审计实务；

6.全过程工程咨询控制要点与操作实务。