课程背景：

在现有的条件下，最有效的利用人、机、料、法的组合正是标准作业要研究的课题，是精益生产现场改善的基础。标准作业做的彻底可以直接消除作业的变动性、缩短周期时间、提高生产效率、保证质量。这和通常理解的标准作业指导书（SOP）有着本质的区别，本次课程将通过全方位的讲解、练习、实操让您领悟标准作业的魅力和作用。

培训目标：

1、全面系统的了解标准作业

2、消除对标准作业的误解

3、从案例中学习他人的做法

4、从练习中真正学会制作标准作业的票据

5、从实战模拟中彻底掌握标准作业的核心

课程目的：

1、帮助企业识别EHS应急类法律法规,借助IT系统工具完善EHS合规管理工作；

2、通过法规的深入解读及对标落地应用,防范应急风险,提升现场EHS风险效率；

3、采用线上线下的模式,助力企业更加高效便捷的开展EHS应急风险合规评价工作。

课程需求：

1、国家环保、安全、消防、职业卫生等关于应急方面的法律法规识别及评价系统；

2、各工厂如何解决EHS及相关应急方面的法律法规的应用和风险管控；

3、EHS及相关应急方面的法律法规如何与现有的EHS管理体系有效融为一体；

4、鉴于汽车整体行业或汽车零部件供应商行业关于EHS法规系统实践经验分享。

课程目标：

1、学员知晓识别法律法规的方法；

2、学员学会如何解读法律法规，并能够按照要求防范应急风险；

3、学员知晓如何运用应急方面相关的法律法规知识

4、通过案例分析，提升学员的应用经验。

授课形式：

知识讲解、案例分析讨论、角色演练、小组讨论、互动交流、游戏感悟、头脑风暴、强调学员参与。

课程简介：

数据分析作为目前的热门专业，吸引了越来越多人加入进来，那么关于如何怎么样才能入门？

本套课程将会一步步带你掌握Python在数据分析中的使用及主要案例的讲解，介绍实战的Python数据分析与数据挖掘方法和技能，提升职业技能。

课程特色：

简单

易学

免费、开源

高层语言

可移植性

解释性

面向对象

可扩展性

可嵌入性

丰富的库

课程目标：

Python基础知识、数据类型及结构、常见函数、机器学习；

数据挖掘、机器学习、人工智能、数据模型、挖掘算法等基础知识。

授课形式：

知识讲解、案例分析讨论、角色演练、小组讨论、互动交流、游戏感悟、头脑风暴、强调学员参与。

课程背景：

在企业物流中，仓储管理是一个基本的环节。如何管理仓库中的货物、管理仓库中的设备、管理作业人员以及作业流程，将直接影响到物流服务的成本、效率、资本和作业的准确性。本课程以现代物流理念为指引，通过对科学物流管理理念、方法、工具的介绍，让你从实际案例分享中学会标准化、规范化的现代物流操作流程，为企业仓储管理的现代化打下基础并迅速应用到工作中去。

课程背景：

《鬼谷子》是一部被历代帝王禁了2000多年的智慧禁果，它的内容孕育出苏秦、张仪、孙膑、庞涓等将相之才，影响和启发了商祖白圭、大商吕不韦，瑞蚨祥创始人孟洛川等，成为纵横家们的“圣经”。那么这本书的背后，究竟隐藏着何种道法规律？

鬼谷子纵横之术重在解说战国纵横家凭借自己聪明头脑和善辩口才而竞争取胜的诸种技术，如知情术、决策术、游说术、取宠制君术、交友制人术、用人术等，并阐述其中所蕴含的哲学道理，引导学者在社会竞争中“以智取胜”。

本次课程邀请到谷老师，从哲学思辨的角度为我们分析如何在企业中发挥鬼谷子的智慧，在领导力、影响力、资源整合、谈判等环节谋划赢的策略！

企业背景：

营销作为企业在市场中生存壮大必不可少的职能模块，一直以来都聚集了足够的关注度。然而这三到五年间，“营销越来越难、回报越来越低”的观点几乎能引起所有企业主和高层管理者的共鸣。在已进入深度数字化大环境的今天，不少传统企业面对一些新兴营销方式所感受到的迷茫不解，对传统渠道管理和费用控制的力不从心，对消费模式变化以及对用户群体的陈旧理解……都促使我们必须对传统经典营销模型进行深度思考和科学创新，以满足众多企业在营销模式和经营策略方面的急切需要。

于此同时，近些年在各行各业都出现了诸如“私域流量运营、用户增长、爆品孵化”等热门话题，在很多企业看来犹如雾里看花，“为什么？如何做？为什么一试就错？……”成为众多企业的难言之隐，它们的背后是否存在某些关键而系统的认知和方法？这正是本次课程所聚焦关注的。深度数字化时代中，在全球疫情叠加经济增速放缓的大背景下，如何掌握底层规律，利用数字化营销的三大法宝，实现企业营销的效果倍增，以最有力的姿态直达增长，将成为下一个十年，企业生存壮大的关键所在。

课程目标和收益：

「因」深度数字化时代的营销环境有了什么极为显著的变化？

「果」为什么营销费用高高在上，而营销效果却时常乏力？

「法」营销工作仅仅只是“拍脑袋想创意”么？其关键策略与方法是什么？

「本质」清晰透视数字化时代的“变与不变”，获得数字化营销的完整策略、方法和工具；

「系统」层层推进、清晰掌握数字化营销从“是什么”到“为什么”，再到“怎么做”；

「案例」结合鲜活的行业案例剖析，针对企业业务模式与实际工作痛点完成深入研讨；

「实操」丰富的工具库，保证输出的成果可落地、易执行、高转化；

「效果」“知识讲授+教练引导+行动学习”，旨在实现学习成果与工作成效的无缝连接；

课程优势：

1.课程主讲林老师为原阿里巴巴天猫高级专家、腾讯网媒市场总监，现为美的集团、中国银联、上汽集团、中国移动等多家500强及行业领军企业的特聘营销顾问及常年合作讲师，确保课程实战价值；

2.本课程具有丰富的案例与工具，完整的理论体系与方法论，结合企业的实际业务进行深入研讨，确保团队输出成果的可落地性；

3.本课程为《成本减半+效果加倍：直达增长的数字化营销》系列课程之一，在知识深度与技能效度上，确保科学性与系统性；

学员痛点：

计划不如变化，如何确保准时交付？

物料不齐套如何确保准时交货？

制程异常，物料损耗的不确定性，如何平衡备料及缩短LT

课程亮点：

以对企业和学员调研反馈信息最多的问题点为切入点，针对分析问题，解决问题

加入解决问题的工具和方法，案例、沙盘演练，现场逆向思维提问等模式

课程目标和收益：

全新的认知，了解PMC在企业中的价值和如何创造价值的理念和方法；

常见问题的分析思路，解决问题的方法和工具；

跨部门协同管理的技巧和方法；

掌握PMC业务流程、订单流程、计划流程、工作流程等主要流程

掌握部门和岗位的定位，角色认知和岗位要求，以及相关部门间的关联关系

学员痛点： 

如何做好财务战略，为企业的总体战略做好支撑的作用？

如何实现财务战略，助力公司大仓呢过战略目标？

CFO的角色定位和职责是怎样的？

CFO如何修炼领导力？如何才能成为一名优秀的财务总监？

课程亮点：

霍老师风趣幽默，富有强烈的个人语言风格和特色，课堂活泼生动有趣。

站在企业战略的高度，能带给同学们更高更新的视角。

老师将清晰地为同学们指明财务总监的进阶修炼之路，帮助同学们在财务岗位上更上一层楼。

课程目标和收益：

财务管理是企业管理中的重要组成部分，与企业长期的生存发展有着密不可分的关系。而财务总监作为财务管理方面的最高组织指挥者，负责整个公司财务方面的工作开展，因此受到企业管理者的高度重视。随着企业经营环境的不断变化以及经营管理方针的调整，财务总监也需要不断提升自身的管理、决策、思维等方面能力，建立全新的财务管理理念，成为优秀的财务总监，方可更好地促进和帮助企业健康长远发展。在如今经营环境和企业管理模式快速变化趋势下，财务总监的工作重心应该如何进行转变？本课程会带领学员从制度模式、职权、素质三个角度认识财务总监这个职位，让学员对财务总监的岗位职权与所需的能力素质有更深刻的认知。

课程背景：

华为的成功其实是市场的成功。

华为早期的能力基础很薄弱，客户对华为的评价：华为有一流的市场能力，三流的产品。任总也自嘲说：华为的产品不是最好的。那又怎么样呢？我能让客户选我，而不选你，就是我的核心竞争力。

华为的营销体系的能力究竟强在哪里？这是很多公司想学习和模仿的，也尝试过很多方法，比如猎头华为的销售人员、学习华为的销售管理工具与方法，但大多都不成功。很多人离开华为的土壤之后，好像就失去了神话的光环，发挥不出想象当中那么强悍的战斗力了。华为系的创业成功率远低于中兴系和腾讯系。

华为的营销能力强大之处在于它是一个系统性的能力，而非个体能力。整个公司成为一个有机的整体，构造的是一个联动的机器，牵一发而动全身，个体变成了组织中的螺丝钉，作用是被弱化了的。这个也是我们管理当中追求的一个东西，构建一个不依赖于个体的管理体系，用确定的管理规则来驾驭未来不确定的市场。中国俗话讲的“铁打的营盘，流水的兵”。任何员工都可能会离开，一个企业长期可持续发展的营盘是什么呢？构建可持续运转的管理体系。

所以要真正学懂华为，就不但要了解它现在的样子，还要了解它发展的历史环境，为什么成长为今天这个样子，华为的发展是有•特定的历史原因的，如果不了解他的历史而照搬华为的现状，你会发现你根本无从着手。

华为对以客户为中心是如何理解的呐？是沿着这4个纬度来分别构建能力，也体现了管理必须反映出对业务本质的理解

1、正确的选择客户

以客户为中心最核心的，是选择到正确的客户。没有哪一家企业可以服务市面上的所有客户，所以在企业资源有限的情况下，必须首先进行客户选择，客户必须与企业发展的战略方向与愿景相匹配。这个是最应该引起大家思考的，你的客户究竟是谁，你对客户的价值是什么，客户对我们的价值是什么。如何选择并经营客户资产，为企业的未来提供支撑，需要在课程中共同探讨。

2、找到最合适的服务方式

华为理解的为客户提供服务的最优方式就是把服务过程流程化运作。“流程是业务的最佳路径，以及保障我们能够行走在最佳路径上的能力的集合”，以营销体系著名的LTC流程为例，LTC是华为业务的最佳实践与埃森哲的质量管理体系相结合，所以LTC流程是质量管理体系，我们把业务驱动进管道，用质量工具与方法进行管理。对于企业而言，所有的事情可以分为两类，一类是突发事件，一类是例行的事情。突发的事情要人去处理，这里就是管理者发挥价值的时候，而例行事情的管理则交给流程。当我们不断的把优秀业务实践固化到流程里面，并且把所有的业务风险与缺陷在流程中进行管控与预防以后，我们的管理能力就会越来越强大。

3、用好合适的人，构建面向客户的铁三角组织

中国有句俗话叫事在人为，正确的做事方法与合适的人就像一个硬币的两面，是缺一不可的。这方面最大的变化是观念的变化，对于组织与个体都必须了解自己对于企业的核心价值是什么，没有核心价值的个体和部门都会被逐步边缘化。这就要求我们跳出部门，从整个价值创造的过程来审视自身的价值，人是服务于业务的，没有业务，人与组织就失去了存在的基础，各职能部门需要从原先的管控型组织向资源服务型组织转身，业务对于资源部门的要求是，要能够在企业发展的各个阶段，提供足够数量和能力的人才，所以我们把职能部门向“资源中心、能力中心、服务中心”转变。

卓越的企业与一般企业的差别在于，能不能用好普通员工。华为是如何解决这个问题的？华为的企业发展与规模决定了，它无法采用一般企业的精英驱动的人才模式，不是不想，而是做不到。华为作为一个全球型公司，销售收入在2亿美元以上的代表处就有170多个，员工数量18万人，我们找不到那么多一般企业需要的那种复合型精英，以个体而言，华为人并不会其它企业的人更聪明，举个例子，如果把华为综合收入在百万以上的人放到社会上，他们中的大多数人是拿不到那么高的收入的。华为人离开以后，创业成功的比例也很少，原因在哪里呐？

因为华为的人才培养模式另辟蹊径，培养的是专才，而不是通才。中国有句俗话“三个臭裨将抵得上一个诸葛亮”，诸葛亮属于通才，好用，老板们都喜欢用，但是存在着几个问题，第一是数量稀少，“卧龙凤雏，得以而安天下”，全天下才两个；第二是获取成本高，刘皇叔都要三顾茅庐，一般的企业家未必有刘备那样的胸襟与眼光，也未必肯花那么大的成本；第三是稳定性差，人才人人都想要，一旦崭露头角，外有众猎头虎视眈眈，内有人才侍宠生娇。很多企业是自己种树，别人摘果子，好不容易培养的人才被别人给猎走了，自己变成了人才培养基地；第四是会压抑其它人才的成长，出现人才断层。由于诸葛亮的能干，事必躬亲，后继人才培养匮乏，导致后期蜀中无大将廖化作先锋，他死了以后蜀汉就迅速衰亡了。

组织能力建设与人才培养可以换一个思路，虽然诸葛亮难得，但是臭裨将还是好找的，我们着重培养臭裨将，用工匠精神打造最专业的裨将，也就是华为的铁三角组织，把人才模式从通才向专才模式转变，这样给企业带来的好处有两个，一个是培养周期短，容易速成；第二个是可替代性强，每个人都成为业务中的一个螺丝钉。这样的专才对于平台的依赖性强，增加了对公司的黏性，也就变相控制了核心工匠的流失率。但是对于员工个体来说，这种模式不是福音，一旦脱离了大平台，市场价值就会大幅缩水。这种模式下对企业的挑战在于，如何把各个最优质的螺丝钉用好，让最合适的人，在最合适的时间，去做最合适的事情，这个是要靠流程来解决的。

4、为客户提供最优价值

一个企业需要思考的是能够长久生存的基础是什么？是给你选择的客户能带来什么样的价值。客户为什么要选择你？忠诚于你，不离不弃？这需要我们长期规划我们的解决方案能力。解决方案的核心是什么？用四个字来总结就是“价值主张”，你为何如此与众不同？

我们很多企业这方面的能力太弱，很多提供的产品与方案只是解决了客户能用，但是独特价值在哪里？我们说不清楚，只能靠客户关系，靠品牌，靠商务去硬冲，没有把我们的综合实力归结到为客户创造价值的本质上来。解决方案的价值主张要靠企业的两个核心能力来支撑，没有这两个能力的解决方案就是自嗨，自欺欺人。如何构建支撑企业价值主张的客户洞察能力与竞争对手管理能力，是企业迫切需要解决的问题。

中国企业营销体系管理现状：

1、目标导向不清晰，执行力偏弱，令不行，禁不止。

2、能力还停留在比较初级的个人能力阶段，能力提升也主要关注个人能力的提升，期望靠精英与英雄拉动企业前行，渐渐力不从心。

3、组织协调混乱，面对项目机会很难形成合力。

4、缺少组织管理的方法与工具。

5、没有构建起系统的客户关系与竞争对手管理能力，项目运作手段单一。

课程定位：

本课程致力于通过对标杆企业营销体系发展历程的研究，跳出行业约束去发现普遍真理，为其它企业面向未来的营销体系发展规划，提供可借鉴的理念、方法、工具。

课程收益：

1、理解营销体系在企业中的定位，当前职责、承接的使命，以及未来的发展方向。

2、如何通过构建流程的方式来固化并逐渐提升作战能力。

3、如何构建并用好专业差异的铁三角组织。

4、如何构建差异化的解决方案能力。

课程背景：

市场需求的千变万化和产品生命周期的大大缩短，使得市场需求不再均衡。小批量、多品种、销售预测不准、订单周期短、订单变化大、客户定制多、各类问题多，已经成为困扰企业交付、成本 、品质的突出问题。

销售好不容易拿回来了订单，供应链却交货困难：

•L/T不足、急料太多、物料交期提拉太频繁、库存积压、呆死料的困惑。

•插单不断、换线频繁，生产&交付循环救火。

•设计变更、无时无处不在的各类问题及质量风险。

供应链管理差，已经变成中国企业由小变大、或由大变强的最大障碍。

任正非：供应链集成问题解决了，公司的管理问题基本上就全部解决了。

原华为集成供应链（ISC）变革组成员周老师，结合华为供应链的成功实践、运用20多年的实战经验，与您一起探讨并梳理“如何快速提升供应链的交付、柔性、成本、品质等核心竞争能力”，包括：

1、如何制定制定在客户订单周期内，对需求进行快速反应的策略与方法。

2、如何优化整条供应链（供应商、原材料、半成品、成品、经销商或客户）的库存结构，实现在降低整条链的库存与呆滞的同时、大幅缩短供应周期。

3、可执行的销售预测与需求确定方法。

4、如何优化计划体系，缩短供应周期、降低库存、提升齐套交付能力。

如何编制生产均衡、形成批量的生产计划，提升生产效率、柔性与品质。

如何编制准确的物料预测与物料计划、缩短采购周期、降低库存与呆滞。

5、如何进行强采购体系建设、保证齐套交付、降低采购成本、库存成本和呆滞。

6、初步学习与掌握：打造“以客户为导向、快速反应，能满足小批量、多品种、预测不准、订单周期短、订单变化大市场环境下的集成供应平台”：

建立计划、销售、生产交互机制，提升产品交付能力、降低库存&呆滞

建立计划、采购、供应商交互机制，提升物料交付能力、降低库存&呆滞

课程基于华为集成供应链（ISC）的成功实践，强调用整条供应链上最小的库存，使大多数原材料、成品的交付周期趋近于零。其极实用！老师实践经验丰富，所讲均能落地。

课程收益：

权威实战导师

原华为集成供应链（ISC）变革组成员周老师，结合华为供应链的成功实践、运用20多年的实战经验、并通过大量成功企业的实际案例，深入浅出、化繁为简地解读世界级供应链管理体系建设及实操经验。

大量案例讲解

DELL、宝洁、Philips、ATL、松下、美的、方太、京信通信、星源材质、易事特、联合光电、大疆创新、嘉士利、仙乐健康、日丰管业、晟通科技等等。

一个对标评估：

对标最佳实践、运用《供应链管理成熟度评估模型》，评估自己公司供应链主要环节（供应链策略、订单管理、需求确定、供应计划、生产计划、物料计划、采购管理）的管理水平、找到差距、确定主要改进点。

二类实战练习

现场传授保交付、降库存实战方法与工具：

收集参训公司的实际数据（成品数据、原材料数据）进行模拟实战练习，使学员

初步掌握集成供应链降本增效主要方法和原理，实现学以致用。

练习1：《需求的确定&产销协同集成解决方案》

1.1 产品分类&客户分类

1.2 可执行的销售预测制定方法

1.3 可执行的销售与运作计划（S&OP）方法

1.4 制定差异化的供应策略与库存策略，实现保交付、降库存、减少呆滞

1.5 产销协同&客户协同方，缩短80%的成品交付周期趋近于零。

1.6 制定生产均衡、形成批量的主生产计划及物控体系

练习2：《差异化的物料计划、采购技术&供应商协同集成解决方案》

2.1 物料分类

2.2 优化库存结构

2.3 差异化的物料预测&物料计划制定方法

2.4 差异化的供应商备货数量确定方法

2.5 供应商协同（JIT/VMI），使80%的物料交付周期趋近于零。

2.6 建立适时的物控体系

重要经验介绍：

同样的方法论，为什么华为集成供应链（ISC）优化能够获得成功，而其他公司却很难？

课程风格：

从降本增效的角度出发，对标学习世界级供应链管理体系。

使学员在对标学习中清晰自我定位、学会分析问题、找到差距、确定七寸、制定供应链降本增效的改进路标及解决方案。

课程方式：

系统讲解集成供应链管理体系+案例讲解+分组研讨+问答互动+模拟练习+提炼总结等多种方式结合。

课程背景：

2021年是全球供应链前所未有的混乱之年，疫情全球肆虐，全球大宗材料雪崩时价格暴涨！港口和仓库不时关停，运输成本飙升！国内能耗双控，限电拉闸！全球经济和供应链已经处于复杂多变的经济发展环境中，危机之下，企业的成本上涨往往是企业挥之不去的噩梦！如何在当今市场瞬息万变下把握采购原材料的价格和走势？如何准确分析供应商制造成本？如何建立全面而有效的成本控制体系？本课程培训将致力于提升采购管理人员的成本分析能力和成本控制能力，重点解决企业各种降本工作的难题！

本课程南老师结合国内外上市公司多年采购工作实践经验，专门为采购管理人员开发的一门专业、实务、实操的线上课程。本课程具有大量且落地的实战技巧，管理工具，结合经典的案例解读，让学员深刻理解，迅速掌握，工作难点、痛点问题立竿见影的解决！

课程特色：

1.本课程具有大量且落地的实战技巧，管理工具，结合近期热点的案例解读、辅以“情境式”“案例复盘”；“沙盘游戏”“角色扮演”等实景模拟演练，让学员深刻理解授课的实战工具，迅速发现和解析工作中难点、痛点问题，立竿见影的予以解决！

2. 培训中落实“532”计划（“5”指通过培训完成至少5个实战技能学习；“3”指至少完全掌握3个实战技能；“2”指至少2个实战技能立即在企业采购管理产生价值），实施高效落地方案！

课程目标：

学习：评估采购成本品项管理  掌握：卡拉杰克品项管理模型

学习：建立精准分析采购成本分析体系  掌握：采购成本分析模型及金字塔模式

学习：建立精准分析采购材料成本  掌握：采购成本分析的八大工具

学习：精准分析供应商制造成本    掌握：采购成本分析的五力模型

学习：掌握高效的采购降本方法    掌握：采购降本的三十六种独门绝技

学习：制定科学的采购战略    掌握：掌握科尼尔战略采购

课程背景：

当遇到仓库问题束手无策，仓库效率碰到瓶颈时，此课程会有很大帮助。

课程收益：

仓储匠人叶老师原创EXCEL实战书籍及相关程序。

课程目标：

通过案例，就实际采购合同管理中普遍存在的法务问题与需求，引用国际公认的采购战略战术，从采购的实战角度出发，帮助学员理解采购合同法务风险与管理，在此基础上掌握不同情况下采购合同的法务处理手段。

课程背景：

低成本智能自働化（LCIA），以其投资少、设计周期短、灵活、维护成本低、全员参与自主改善等优点，被认为是企业实现制造升级的一种高性价比理性的选择；低成本智能自働化（LCIA），是大众创新、全员改善在企业中的精彩应用。因此，对于号称世界工厂的中国制造来说，大力推行低成本智能自働化（LCIA）势在必行。LCIA也是提高员工成就感最好的法宝工具之一。

课程特色：

1、视频案例：案例全部来自内部员工自己制作、通过每个案例背后的逻辑分析，方便学员更好的落实到自己的改善工作去；

2、实战改善：通过学员自己录制的视频，查找工厂的改善点，用全员的智慧提出适合企业最优的解决方案

3、基础牢靠：8大机构加8大动力源，为学员用LCIA的知识改善打下结实的基础

课程背景：

您的企业制造现场是否有下面的现象：

班组长对自身角色认识模糊，管理理念不清，工作心态消极被动，执行力不强；

班组长现场管理能力不足，制造现场同样的问题和错误重复出现，班组长每天忙忙碌碌，工作的效率和效果却不高；

员工和主管安于现状，不思改进，不愿改善，也不懂得如何运用工作改善的手法和工具去改善自己的工作，面对现场的混乱问题和浪费现象，员工和基层干部麻木不仁、习以为常，更不知如何应对；

班组长每天忙于工作，很少有机会与员工、同事及上司沟通。也不清楚如何才能有效地与部属、同事及上司进行沟通。班组员工有问题和困惑，私下里相互传播，也不愿与班组长交流，主管也搞不清楚；

班组里人与人之间无法和谐友好相处，团队士气低落，人们经常情绪化，工作关系紧张，时常扯皮、推委、冲突、对抗，班组长无法有效的激励自我和激励他人；……

班组长在企业管理中起着“承上启下”的重要作用。TWI美国在二次世界大战为迅速培养大量有效人力从事军需工业生产而设计的一套训练方法，是一套针对生产基层管理干部设计的成熟课程，至今仍被欧、美与日本等先进国家广泛应用，Toyota公司总裁曾说:「丰田生产模式中最重要的还是TWI」

TWI是一线主管必上的管理课程。旨在“工作安全、工作辅导、工作改善、工作关系”方面进行实战训练，以提升班组长的现场管理能力和团队领导能力，帮助贵公司全面打造一支高素质的基层管理干部队伍！

课程目标：

1、明确自身的管理角色和工作职责

2、培养安全意识，杜绝现场安全隐患。

3、培养改善意识, 掌握工作改善工具。

4、树立教导理念，掌握工作教导技法。

5、训练沟通技巧，创造和谐工作关系。

培训方式：

理念引导、要领解析、案例研讨、故事启发、分组讨论、技能测试、角色扮演、团队游戏、小组竞赛、即时激励、现场答疑。

课程目标：

了解EHS事故隐患排查的法律要求

掌握EHS各领域的通用事故隐患排查的方法

常见危险场所、危险设备和危险物品的隐患排查

隐患治理的策略

隐患报告的方法

执法检查中常见的不合规事项及应对方法

授课形式：

知识讲解、案例分析讨论、角色演练、小组讨论、互动交流、游戏感悟、头脑风暴、强调学员参与。

企业痛点：

1.外部竞争加剧、成本不断攀升，现代企业应有的成本控制战略和方法是什么？

2.公司急需提高人效，提升人效需要从何入手？领先企业是如何进行人效管理的？

3.按销售额或人头分摊后勤费用给企业内部经营单元，被分摊人认为不合理，有没有合理的分摊方法？

4.都说预算需要承接战略，但编制时预算和战略两张皮，预算应当如何紧密关联战略，如何判断预算的合理性？

5.预算编制过程中存在“层层加码”和“层层注水”，如何解决预算打埋伏问题。

课程工具包：

预算编制模板

课程亮点：

1.充分与学员互动，案例教学，深入浅出

2.详细介绍解决具体问题的先进实用工具

3.深刻理解企业客户的需求，理论先进、实战性强

课程背景：

诺贝尔奖经济学奖得主克里斯托弗说：“未来企业竞争产不是产品、价格、质量的竞争，而是企业所在供应链与对手供应链的竞争”。2001年《财富》杂志将供应链管理作为企业战略资源管理范畴。世界500强企业供应链运营背后有著怎样的秘密？

管理大学彼得•德鲁克曾说“物流是企业第三方利润源”。物流作为企业供应链管理的战略管理领域，如何从传统流通过程中发掘新利润源的蓝海？日资、美资企业物流成本为何不到国内企业50%？

2013，企业在面对增长回落、成本高涨、经营环境的收紧、国际竞争格局的逆转、人事成本的增加、企业家的变老等系统性及非系统性风险的同时，响应客户需求速度却要求越来越快。如果您企业正面临资金瓶劲、大量库存导致周转率低、市场反应慢、预测不准确等困惑，但愿在此课程与您的探讨中产生正面的思考！

课程收益：

※系统认识全球最先进供应链集成管理思想

※具备在各方利益相关者中找到平衡的思维

※识别自身供应链风险能力

※领悟用精益手法决策管理的奥妙

※了解物流与供应链管理理念、工具

※掌握成本降低、库存控制、反应加快的关键控制点

※分享优秀企业供应链管理的最佳实践

课程背景：

研发项目管理是极具挑战性的一项工作：研发面临市场、客户的压力，需要与内外部的各大部门协调，如：内部的测试、工艺工装、生产、采购等相关职能部门，外部的供应商、认证机构等；在保证产品质量的同时又要降低产品研发费用和成本；在产品开发的过程中需要不断积累技术和管理的经验以持续提高企业的核心竞争力。这些因素对项目经理和项目组成员都提出了更高的要求。因此研发项目经理的工作不仅仅是技术层面的产品开发工作，而是技术与管理相结合的工作，甚至更多是管理工作，项目经理的任务将不再是个人英雄般地拼命完成个体任务就行了，而应该是率领团队（项目组）完成整个团队（项目组）的任务。

课程首先对项目和项目管理的基本概念做出明确阐述，利用讲师的咨询实践，与学员共同分析本企业研发管理中的问题，结合产品开发流程的各个阶段，着重培训学员的研发项目管理实施能力：针对研发项目管理围绕项目组建、项目计划制定、项目计划控制、质量控制、成本管理及风险管理等主要环节的操作及容易出现的误区和问题做重点讲解。

课程收益：

通过培训现场的行业最佳实践实例分析和每个小组的真实项目操练，提高科技团队一线经理人的项目“赢在策划 重在统筹”的项目交付能力，课程包括科技项目工程全过程，从科技项目立项论证--需求工程—基准发布—wbs+甘特图--项目组队—跨部门协作—跟踪推动—基准/风险/变更控制—项目交付复盘，严格遵循项目标准生命周期和结构化设计方法，这些方法的有效掌握，将有效控制住项目的进度、质量和范围变更问题，实现研发课题的高质量交付。

项目的成功需要持续不断的跨部门沟通协作，要做到“上下贯通 左右逢源”就需要项目负责人具备强大的沟通技巧，且项目沟通有别于通常企业环境的沟通，通用的沟通课程不适用于多单位所构成的项目组队环境。本课程将分享并训练项目环境下的沟通技巧、商务技巧、以真实研究院案例解构跨部门沟通的五个步骤，并总结出跨部门沟通模型。以应对跨部门沟通协作能力，提高技术团队解决问题、需求挖掘、范围蔓延控制、团队合作等常见沟通问题

常用的科技类项目管理流程和方法，可直接应用于企业软硬件开发、技术支持、运维保障等项目实践工作。

基于科技项目特点，本课程增加部分需求工程方法：BUG的由来、精准需求方法、需求分析方法

本课程专业术语和作业方法，均遵循《PMBOK》第六版规范，所选案例均为真实案例，所推荐模板（如风险登记册）均符合CMMI3标准

企业痛点：

1.对于数字化产品的规划与设计的原理掌握不够透彻，导致做出来的产品效果不好，用户反馈差，团队找不到原因，更不了解正确的实施思路

2.对于竞品分析的思路仅限于“照搬”，自身产品方向模糊，导致产品管理者对于产品的战略方向不清晰

3.如何更深度地了解用户痛点，理解产品功能背后深层含义，体现产品的核心竞争力

课程工具包：

1.竞品分析矩阵

2.商业模式分析画布-四维思考模型

3.用户画像分析模板

课程亮点：

1.体系理解：了解产品经理工作全流程

2.学习体系：学习一款产品从规划到实施的核心流程

3.掌握方法：学习竞品分析体系及实施方法

4.竞争策略：发现竞品的优势劣势及未满足的细分市场

5.快速实践：通过线上&线下演练可针对自身课题有更清晰的思考

课程背景：

2008年至今，随着《劳动合同法》《劳动争议调解仲裁法》《社会保险法》《职业病防治法》《劳动合同法实施条例》《职工带薪年休假条例》《工伤保险条例》《女职工劳动保护特别规定》《企业民主管理规定》《劳务派遣暂行规定》《新劳动争议司法解释（一）》等法律法规、司法解释的陆续出台或修正，全国各地的劳动争议案件此起披伏，持续稳中有涨；当中大部分的案件均以用人单位败诉告终。可以说，用人单位的劳动用工法律风险无处不在，“传统、粗放、随便”的人力资源管理模式正接受着法律的挑战和考验！广大用人单位很有必要尽快了解相关政策法律法规，掌握防范用工风险和化解劳动争议的技能技巧，以迅速杜绝或减少劳动争议的发生及败诉的概率！

课程收益：

1、了解劳动用工过程的法律风险

2、理解与劳动用工有关的政策法律法规

3、强化管理者的法律风险意识、证据保留意识

4、掌握有效预防和应对风险的实战技能及方法工具

企业痛点：

在当今知识经济时代，人们的生活节奏不断加快，员工的需求与思想也在不断的变化。员工独立性很强，更加自我，更加相信自己通过思考得出的判断和结论，而不喜欢被动地接受其他人的判断。

而企业的快速发展，并不能给这些员工太多时间让其慢慢成长。所以带教成为快速复制优秀骨干的工作能力的方法之一。而多数优秀骨干将本职工作完成得很出色，一旦教人，便不知要如何教。辅导者说：这个我也不知道该怎么讲，反正我一直就是这么做的。被辅导者一脸懵，“这么做”到底是怎么做啊？

多数优秀骨干将本职工作完成得很出色，一旦教人，便不知从何教起。在没有接受过系统的带教方面的培训时，很多时候都是想到哪里就教到哪里，想到什么就教什么，教学随机性强，没有固定的教学方法。这就导致了教学时间长，效率低，甚至还有知识技能遗漏的问题。

本课程旨在让辅导者掌握与员工面谈、绩效辅导的途径与工具，可以有效运用在带教中帮助员工快速学习知识、提升工作技能。同时引导学员找到带教突破口，分清师傅带教与自学的区别， 运用工具以线性思维整合资源，避免带教内容遗漏。

课程亮点：

1.了解部属的特性与长处，明确辅导目标

2.清楚辅导的途径，掌握基于场景的辅导工具

3.熟悉辅导面谈流程与辅导注意事项

4.辅导方法现场演练与讲师点评

5.学会使用核心任务场景分解表

课程背景：

现在的职场达人，想要有更好的职业发展，光有专业知识和岗位经验等硬实力还不够，还需要有良好的自我认知、情绪管理、自我激励、人际关系维系、高效沟通、团队合作等软实力，我们把这些软实力称之为职场情商。

职场的激励竞争、工作本身的压力、人际关系维系、自我的提升，哪一方面，都要求职场达人面面俱到，有良好职场情商，往往更具有职业竞争力。

本课程我们结合职场特点，通过情商修炼的三个核心：

1.自我认知：认识情绪、识别情绪模式；

2.自我选择：运用因果思维、驾驭情绪、运用内在动力、修炼乐观思维；

3.自我超越：增强同理心、追求超我目标

来系统学习职场情商，助力职场达人情商修炼，塑造高影响力，提升职场竞争力！

课程背景：

1.幸福是靠奋斗得来的！但是，企业中谁才是真正的奋斗者？我们又如何识别真“奋斗者”和假“奋斗者”？

2.企业中的奋斗者的幸福，靠什么实现和持续有效保证？

3.当今企业员工的管理不能只停留在奖钱、罚钱的手段来提高积极性、主动性。必须通过一套与时俱进的，符合新时代员工行之有效的管理方法

4.管理团队希望突破传统KPI考核的单一评价方式，引入创新机制，能够多维度、全面激励员工发展，打造更加正向的、积极的文化氛围，承载团队成员相互认可、共同成长的期望。同时也实现员工的点滴贡献都被看见的效果，这种愿望如何实现？

5.各种待遇大锅饭，干多干少表现好坏没有太大差别，特别是各种福利人均的分配，根本没有起到调动员工积极性的作用

6.…….

问题背后的原因是什么？

1.企业没有建立一套对员工短期、中期、长期持续可行的评价机制和激励机制。员工激励，只有做到评价的好，才能分配的好，而只有分配的好，才能真正激励的好。激励的本质是员工利益的再分配，让员工价值=价格最终谁创造价值，谁分配利益，形成贡献差距=利益差距

2.企业没有好的管理工具，好的工具方法因为理解不到位跑偏了，没有达到预期的效果；

3.企业在变革的过程没有持续坚持！没有在坚持中做到“先僵化，后固化，再优化”

那么，激励怎样才给力？激励下属的“便宜”手段有哪些？

企业雇佣的不是一双手，而是一个人，这个人是否足够积极主动，对个体绩效、团队绩效、企业绩效会产生大不相同的结果。当今企业员工的管理不能只停留在奖钱、罚钱的手段来提高积极性、主动性。必须通过一套与时俱进的，符合新时代员工行之有效的管理方法，那就是积分制管理。

什么是积分制管理？

"积分”常见于对客户的管理，而本课程创造性将对客户的管理延伸到对企业员工的管理。

积分制管理是指将员工的工作结果、工作过程、日常表现、做人做事、企业文化践行等以分值的方式进行量化、并根据分值累计结果进行分层分类汇总排名，并与员工物质激励、精神激励、股权激励等挂钩的价值化管理过程。

通过扣分、加分、奖分方式用于对人的管理，积分管理不奖钱，但比奖钱更有意义，以最终积分多少来衡量员工对公司的综合贡献；把物资发放、年终奖金、年终调薪、公司福利、股权激励、培训机会、职业发展等与积分挂钩，从而达到激励人的主观能动性，充分调动人积极性的一种新型管理方法。

课程收益：

1.把每一分钱都用在刀刃上；

2.真正提高企业业绩与提高员工幸福指数的最佳实践；

3.让员工的精神需求得到认可与满足；

4.培养员工良好的工作与生活习惯；

5.让优秀员工得到真正的尊重与认可；

6.解决各类福利、奖励的平均分配形式；

7.鉴别哪些员工是真正优秀的、愿意付出、最有创造力和执行力的员工；    

8.留住公司的核心人才，解决人才流失率增加的问题；     

9.解决员工做好人、做好事，主动付出、额外付出的问题；     

10.打造健康的企业文化，打造员工的荣誉感与羞耻心；     

11.将绩效考核结果与过程纳入积分系统，实现过程与结果的统一；       

12.将公司管理问题与积分挂钩，通过积分传递管理要求，通过员工挣分解决管理问题；

课程背景：

要成为一个优秀的人力资源管理者，扎实的专业基础非常重要。人力资源最基础的有三块管理体系：职位、薪酬和绩效管理体系，其中职位体系又是薪酬和绩效的基础，只有清晰的岗位职责界定和任职资格标准，才能评估其岗位价值，确定其适合的薪酬并设计恰当的绩效标准；同时职位体系也是企业制定人力资源规划、确定编制和人力预算的基础。

在职位体系之上，构建员工职业发展通道，也是当前环境下，企业保留和激励员工、培养人才的最重要工作之一，是优秀企业和普通企业在人力资源管理上的最核心差异。遗憾的是，看似简单的工作，很多企业在这方面做的都不好。

在实际工作中，HR从业者经常会面临很多挑战：

1、如何给岗位合理地设定工作职责和要求？

2、如何设立职位序列，不同岗位归入各个序列的判定标准是什么？

3、应该如何设立职位层级，多少层级比较合适？

4、不同职位序列的薪酬、考核、培养、晋升有什么样的不同？

5、如何设立各层级的任职资格标准？

6、员工的晋升评估应该怎么做才公平、有效？

……

资深人力资源顾问李老师将通过2天的教练工作坊，手把手指导企业管理者掌握职位体系及职业发展通道的设计原理和方法，以实战的方式协助学员提升人力资源体系设计技能。

课程背景：

一项调查显示，53.6%的职场人士表示自己参加会议过多，不到三成的职场白领认为自己参加的会议有意义，大部分职场人士表示厌烦开会，甚至有人为此变成“恐会族”，很多会议流于形式，占用时间，并且最终无法达成共识或决议。

那么，是什么降低了会议的质量？又是什么影响了参会者的状态和投入度？2020年，组织面对严峻的形势和特殊的境遇，我们如何召开有实际效果的会议？

● 如何激发参会者的智慧，群策群力，做到“智会”

● 如何利用结构化会议技术开出实际“结果”

● 如何落实会议结果，跟进行动计划，保证“落地”

毋庸置疑，融合了引导技术、行动学习理念的“结构化会议技术引导秘诀“让传统的”会议“，变成”慧议“，让每一个会议组织者、主持人能够做到轻松激发团队智慧，提升会议效能！

培训目标：

● 价值1：了解影响会议效能的关键因素与3大流程秘诀

● 价值2：了解智“会“共创的核心原理与结构化会议的4大价值

● 价值3：掌握结构化会议4大基本工具

● 价值4：掌握《结构化例会》的引导秘诀

● 价值5：掌握《目标制定与分解》专题会议4步结构化流程

● 价值6：掌握《绩效运营分析》专题会议7步结构化流程

● 价值7：掌握《问题分析与解决》专题会议5步结构化流程

● 价值8：掌握《阶段性复盘》专题会议4步结构化流程

课程背景：

敏捷目标管理全称是ObjectivesandKeyResults即目标与关键成果法（OKR），这是一套定义和跟踪目标及其完成情况的管理工具和方法，现在广泛应用于以敏捷目标管理为主各种企业。敏捷目标管理模式比较适合新兴发展的行业和企业在开拓新的工作和业务时候使用，是一套通用的科学先进的管理理念和管理工具。

本课程特点：“理念+方法+工具”，旨在帮助你了解敏捷目标管理，如何运用好目标管理来提升企业业绩，争取在日益竞争的环境中取得更好的发展。

培训目标：

● 明确绩效管理及敏捷目标管理的核心思想及理念

● 掌握敏捷目标管理运行的基本流程

● 学会应用敏捷目标激励员工和团队创新工作

● 掌握如何通过OKR跟踪和管控进程，提高企业效率

课程背景：

习主席：“生命重于泰山。各级党委和政府务必把安全生产摆到重要位置，树牢安全发展理念，绝不能只重发展不顾安全，更不能将其视作无关痛痒的事，搞形式主义、官僚主义。要针对安全生产事故主要特点和突出问题，层层压实责任，狠抓整改落实，强化风险防控，从根本上消除事故隐患，有效遏制重特大事故发生”。

2022年总理政府工作报告：强化安全生产和应急管理，加强国家安全保障能力建设。去年，一些地区发生严重洪涝等灾害，各方面要积极开展防灾救灾和灾后重建，努力保障人民生命财产安全。统筹发展和安全，落实安全生产责任和管理制度，深入开展安全生产专项整治三年行动，有效遏制重特大事故发生，提高防灾减灾救灾和应急救援能力，做好洪涝干旱、森林草原火灾、地质灾害、地震等防御和气象服务；加强市政设施和防灾救灾能力建设，开展老旧建筑和设施安全隐患排查整治。强化政府监管责任，严格落实行业主管部门、相关部门的监管责任和地方政府属地监管责任，防止监管缺位。

2022年4月3日，国务院安委办、应急管理部召开全国安全防范工作视频调度会议，部署抓紧推动进一步强化安全生产责任落实、坚决防范遏制重特大事故的十五条硬措施贯彻执行，对清明假期和今后一段时间安全防范工作进行再推动、再落实。国务院安委会副主任、应急管理部部长黄明强调，要切实提高政治站位，立足自身职责，全力抓好安全生产十五条硬措施贯彻落实。

2022年10月16日，党的二十大在北京人民大会堂开幕，习近平总书记向大会作报告，总结了过去五年的工作和新时代十年的伟大变革。

砥砺奋进，硕果累累；瞩目盛会，奋发有为。大会为全面深化改革、贯彻发展理念做好了蓄势铺垫，其中，建设更高水平的平安中国，以新安全格局保障新发展格局，便成为了二十大报告里不可忽略的强音。

报告强调：国家安全体系和能力现代化建设重要性

二十大报告指出了国家安全体系和能力现代化建设的重要性，强调了要完善国家安全法治体系、战略体系、政策体系、风险监测预警体系、国家应急管理体系，构建全域联动、立体高效的国家安全防护体系，为安全格局的打开建设提供基本思路。

随着前期习近平总书记关于安全生产重要论述的全面学习，随着新安全生产法的贯彻和实施，“管业务必须管安全”以及“谁主管谁负责”、“一岗双责”、“全员安全生产责任制”等法定要求的全面实施，身居企业岗位要职、一号岗位、重要岗位、关键岗位的您，在具有岗位职权的同时，是否具备其“管安全”的“领导力”？

即使懂法、懂安全管理，是否就意味着具备了安全方面的“领导力”？是否可以让团队所属具有有效”执行力”？管理者是否具备了 安全组织力、安全感召力、安全决策力、安全推行力、安全学习力和安全教导力，即安全六维领导力。是否可以有效避免事故的发生？

作为企业的中高管理层和关键岗位，是否已经具备了“安全领导力”？具备了多少？您日常的安全生产管理过程中的各种行为举止是否是“安全领导力”的体现和表现？距离合格有效的”安全领导力”还有哪些不足？

本课程就以上问题进行剖析和分析，针对当前国内企业中”安全领导力”的现状进行课前调研和分析，结合调研结果从基础的安全领导力概念，到安全领导力测试，结合典型的正反案例，提出具体的安全领导力提升的方法和措施，为企业中高层领导提供切实具有可操作性性、并能够见效的解决方案。为领导层岗位合法合规安全履职保驾护航，以及选用合适合格的安全型“领导”提供重要的参考依据，并为企业创建安全文化、提升全面的安全生产管理水平提供保障， 促成企业长期、高效可持续化经营和发展。

培训目标：

收益1：以案释法，揪出导致事故的安全领导力不足点

收益2：安全领导力现状分析，了解自身安全领导力优势和劣势

收益3：国家层面、法律法规对安全履职的要求及安全领导力的关系

收益4：古今中外典型的“安全领导力”案例的解析

收益5：提升“安全领导力”的操作步骤和具体流程以及操作细节

收益6: 安全领导力在课后升职加薪、合法合规履职规避法律风险的作用

收益7：获得切实有效的在课后岗位安全管理过程中的“解决方案”

课程背景：

现场是管理者的一面镜子，好的现场必将带来好的产品与好的绩效。世界级企业的成功经验表明：凡是追求变革，最好要从基础来开始，这样才能真正影响员工的工作态度与习惯，也才能同时达到改善的目的。6S可谓是公司以振衰起弊的最基本改善良方，在丰田亦是将6S做为小精益用之。高效能的企业不仅把6S作为表面功夫，而且也作为『效率与效益』发挥的根基。向现场要效益绝对不是一句空话，向聚焦细节的6S管理要收益不是一句口号。但是国内制造业的现实却是如此令人揪心：

01.急等要的东西找不到，心里特别烦燥

02.桌面上摆得零零乱乱，以及办公室空间有一种压抑感

03.没有用的东西堆了很多，处理掉又舍不得，不处理又占用空间

04.材料、成品仓库堆放混乱，帐物不符，堆放长期不用的物品，占用大量空间；

05.因缺料、机械故障，而不能如期向客户交付；现场油污满地、员工士气低落

06.以前我们就是这个样子，楼房销路不错，客户也没说施工现场太脏乱

07.有重要客户来参观公司，提前动员大扫除一下，就可以给客户留下好印象

08“喂！昨天的报告放到哪里？”“明天我上班再拿给你，因为我要找找看。”

09.参观不少、观摩挺多，引进复制屈指可数

10.请过老师找过专家，无一例外都是刷涂改，留下的是油漆、带来的是脾气，采用的是胶带、充斥的无奈，6S真的就是表面功夫么

11.形象与效率无关联，外表与效益无贯彻，一切的一切都成为了企业管理人的硬伤

如何每天都被这些小事缠绕，你的工作情绪就会受到影响，大大降低工作效率。你的身边是否存在如此问题？你是不是也想走出6S的困境

——我们希望——

革除马虎，凡事认真的习惯

严格按照规定办事的好习惯

文明礼貌的日常行为好习惯

『外塑形象 内增效率』

全景案例教学

工厂6S推进与目视化管理

培训目标：

内容以实战应用为特色，理念革新与实战技能训练并重、并结合日产训TWI实训精华与国内外标杆企业实际案例分析。

方式主要为专题讲解、学员演练、小组练习、案例分析、录像观摩等。

理解“6S”管理体系的基本概念和原理，走出6S就是刷涂改的误区

站在价值的角度看待6S与6S如何和企业价值管理充分结合

学习并掌握如何促进全体员工参与6S改善的方法与技巧；

通过课堂演练理清现场6S问题并探寻相应的对策

『目视化』用目视的角度看办公室效率改进

清晰效能发挥与效率管理的完美管理，为企业6S的深度管理奠定坚实的基础

用精益的眼光去看待现场存在的诸多不适，并将目视化与现场效能发挥的透明化充分结合

编制30、60、90天行动计划

课程背景：

招聘时间紧！招聘任务重！要想通过面试，快速准确地搜寻到适合公司的候选人——

我们需要一份什么样的人才画像？

我们要如何设计安排，才能和兄弟部门共同完成一场高效的面试？

面对候选人，我们怎样问出直指核心的问题？我们要进行怎样的追问，才能问得系统，问出真实？

同时，我们要怎样做，才能让候选人觉得受尊重，觉得我们的企业靠谱，打造出公司的招聘品牌？

除了面试技能，作为一位金牌面试官，我们还要再关注招聘管理的哪些重点环节？

课程重点讲解招聘工作面试环节的技能和方法，案例贴切真实、工具易学易用，帮助学员获得认知——知道怎么做，深化感知——知道为什么这么做，产生悟知——探索还可以怎么做，进而理清工作思路，找到针对招聘面试及招聘管理的优化之道。

培训目标：

重点掌握面试提问、追问过程中的识人技巧

重点掌握人才画像的使用技能

掌握面试复盘的方法

了解系统思考模型

了解对招聘管理有影响的重点环节